描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787514142921丛书名: 高等院校财经类专业课程系列教材
内容简介
本教材是在已出版的基础上修订出版,主要有以下特色:
1.以应用文体为主。本教材以应用文体的写作为主,打破了理论在先、文体在后的编写传统,充分体现了强化文体训练的教学原则。依据各文体的特点和在理论上的侧重点,将写作理论附在各章之后,在教学上可放可收,有利于教学的灵活性。
2.加入“申论”。我国公务员录用考试从2000年起采用申论的考试形式。申论是一项综合性考试,是对考生阅读理解能力、综合概括能力、解决问题能力以及写作能力的综合测试。每年应届毕业生中都有一大批学生参加公务员录用考试,因此,把“申论”作为一项重要的教学内容列入教学计划有其必要性。为此,我们在本书中加入了“申论”的内容。
3.加强例文编写。应用写作的一个重要特点是写作思路的模式化、规范化,在教学中我们感到例文对学生的影响很大。为此,本书编写的思想是重视例文的数量和质量,尽可能地选取新近的、具有典型性的例文,力争文种齐全,加深学生对文体的理解,增强可读性和实用性。另外,重点文体加进了学生课堂练习的习作及对习作的点评,使其具有直接性、切近性。
1.以应用文体为主。本教材以应用文体的写作为主,打破了理论在先、文体在后的编写传统,充分体现了强化文体训练的教学原则。依据各文体的特点和在理论上的侧重点,将写作理论附在各章之后,在教学上可放可收,有利于教学的灵活性。
2.加入“申论”。我国公务员录用考试从2000年起采用申论的考试形式。申论是一项综合性考试,是对考生阅读理解能力、综合概括能力、解决问题能力以及写作能力的综合测试。每年应届毕业生中都有一大批学生参加公务员录用考试,因此,把“申论”作为一项重要的教学内容列入教学计划有其必要性。为此,我们在本书中加入了“申论”的内容。
3.加强例文编写。应用写作的一个重要特点是写作思路的模式化、规范化,在教学中我们感到例文对学生的影响很大。为此,本书编写的思想是重视例文的数量和质量,尽可能地选取新近的、具有典型性的例文,力争文种齐全,加深学生对文体的理解,增强可读性和实用性。另外,重点文体加进了学生课堂练习的习作及对习作的点评,使其具有直接性、切近性。
目 录
章 公文
节 公文概述
第二节 公文主要文体的写作
【参考阅读】应用写作的语言问题
【学生习作评析】
第二章 公关礼仪文体
节 求职信
第二节 致词的写作
第三节 竞聘书
第四节 讲话稿
【参考阅读】求职面试须知
【学生习作评析】
第三章 消息的写作
节 消息概述
第二节 消息写作
第三节 消息的结构方式
【参考阅读】应用写作的结构问题
【学生习作评析】
第四章 事务文体
节 计划
第二节 总结
第三节 调查报告
第四节 工作研究
【参考阅读】应用写作的材料问题
【学生习作评析】
第五章 学术论文
节 学术论文概述
第二节 学术论文写作
【参考阅读】应用写作的主题问题
【学生习作评析】
第六章 财经文体的写作
节 项目建议书
第二节 经济活动分析报告
第三节 可行性研究报告
【参考阅读】应用写作的特点问题
第七章 申论
节 申论基本知识
第二节 申论写作要点
【参考阅读】历年中论考试试题及参考例文
节 公文概述
第二节 公文主要文体的写作
【参考阅读】应用写作的语言问题
【学生习作评析】
第二章 公关礼仪文体
节 求职信
第二节 致词的写作
第三节 竞聘书
第四节 讲话稿
【参考阅读】求职面试须知
【学生习作评析】
第三章 消息的写作
节 消息概述
第二节 消息写作
第三节 消息的结构方式
【参考阅读】应用写作的结构问题
【学生习作评析】
第四章 事务文体
节 计划
第二节 总结
第三节 调查报告
第四节 工作研究
【参考阅读】应用写作的材料问题
【学生习作评析】
第五章 学术论文
节 学术论文概述
第二节 学术论文写作
【参考阅读】应用写作的主题问题
【学生习作评析】
第六章 财经文体的写作
节 项目建议书
第二节 经济活动分析报告
第三节 可行性研究报告
【参考阅读】应用写作的特点问题
第七章 申论
节 申论基本知识
第二节 申论写作要点
【参考阅读】历年中论考试试题及参考例文
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