神经病学（卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习）

　　为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住 神经学 的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍， 编写了本书。
　　本书章节编排与规划教材基本一致，分21章讲述神经学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟测试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
　　本书适于高等医学院校基础、临床、预防、五官、口腔类本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习及教师教学、临床医师的参考书。

第1章　绪论
第2章　神经系统的解剖、生理及病损的定位诊断
　第1节　中枢神经　
　第2节　脑与脊髓的血管　　
　第3节　脑神经　
　第4节　周围神经　
　第5节　肌肉　　
　第6节　运动系统　
　第7节　感觉系统　
　第8节　反射　　
第3章　神经系统疾病的常见症状　
　第1节　意识障碍　
　第2节　认知障碍　
　第3节　头痛　　
　第4节　痫性发作和晕厥　　
　第5节　眩晕　　
　第6节　视觉障碍　
　第7节　听觉障碍　
　第8节　眼球震颤　
　第9节　构音障碍　
　第10节　瘫痪　
　第11节　肌萎缩　
　第12节　躯体感觉障碍　
　第13节　共济失调　
　第14节　步态异常
　第15节　不自主运动　
　第16节　尿便障碍　
　第l7节　颅内压异常和脑疝　
第4章　神经系统疾病的病史采集和体格检查
　第1节　病史采集　
　第2节　体格检查　
第5章　神经系统疾病的辅助检查　
　第1节　腰椎穿刺和脑脊液检查　　
　第2节　神经系统影像学检查　　
　第3节　神经电生理检查　　
　第4节　头颈部血管超声检查　　
　第5节　放射性核素检查　
　第6节　脑、神经和肌肉活组织检查　　
　第7节　基因诊断技术　　
　第8节　神经系统主要辅助检查的选择原则　　
筧6章　神经系统疾病的诊断原则
　第1节诊疗程序　
　第2节　临床思维方法　
第7章　头痛　
　第1节偏头痛　
　第2节丛集性头痛　
　第3节　紧张型头痛　　
　第4节　药物过度使用性头痛　　
　第5节　低颅压性头痛　　
第8章　脑血管疾病　
　第1节　短暂性脑缺血发作　
　第2节　脑梗死
　第3节　脑出血
　第4节　蛛网膜下腔出血　
　第5节　脑血管疾病的危险因素及其预防　
　第6节　其他动脉性疾病
　第7节　颅内静脉窦及脑静脉血栓形成　
　第8节　血管性认知障碍
第9章　神经系统变性疾病　
　第1节　运动神经元病　
　第2节　阿尔茨海默病
　第3节　额颞叶痴呆
　第4节　路易体痴呆
　第5节　痴呆的鉴别诊断
　第6节　多系统萎缩
第10章　中枢神经系统感染性疾病
　第1节　病毒感染性疾病
　第2节　细菌感染性疾病
　第3节　新型隐球菌性脑膜炎　
　第4节　朊蛋白病
　第5节　螺旋体感染性疾病
　第6节　脑寄生虫病
　第7节　艾滋病所致神经系统障碍　
第11章　中枢神经系统脱髓鞘疾病
　第1节　多发性硬化
　第2节　视神经脊髓炎
　第3节　急性播散性脑脊髓炎　
　第4节　弥漫陸硬化和同心圆硬化　
　第5节　脑白质营养不良　
　第6节　脑桥中央髓鞘溶解症　
第12章　运动障碍性疾病
　第1节　帕金森病
　第2节　肝豆状核变性
　第3节　小舞蹈病一
　第4节　亨廷顿病
　第5节　肌张力障碍
　第6节　其他运动障碍性疾病
第13章　癫痫
　第1节　癲痫的分类
　第2节　癫痫的诊断
　第3节　癫痫的治疗　
　第4节　癫痫持续状态　
第直4章　脊髓疾病
　第1节　急性脊髓炎
　第2节　脊髓压迫症
　第3节　脊髓蛛网膜炎　
　第4节　脊髓空洞症
　第5节　脊髓亚急性联合变性
　第6节　脊髓血管病
　第7节　放射性脊髓病
第15章　周围神经疾病
　第1节　脑神经疾病
　第2节　脊神经疾病
第16章　自主神经系统疾病
　第1节　雷诺病
　第2节　红斑性肢痛症
　第3节　面偏侧萎缩症　
　第4节　其他自主神经系统疾病　
第17章　神经．肌肉接头和肌肉疾病
　第1节　重症肌无力　
　第2节　周期性瘫痪
　第3节　多发性肌炎和皮肌炎　
　第4节　进行性肌营养不良症　
　第5节　肌强直性肌病
　第6节　线粒体肌病及线粒体脑肌病　
第18章　神经系统遗传性疾病　
　第1节　遗传性共济失调　
　第2节　遗传性痉挛性截瘫
　……
第19章　审计系统发育异常性疾病
第20章　睡眠障碍
第21章　内科系统疾病的神经系统并发症
综合模拟试卷