描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787569502855
本教材在意给读者呈现出一幅知识地图，想传达的观点是，新媒体嵌入到日常生活的结构中，不要试图把生活划分为线上线下，不要秉持一种二元对立的观点，日常生活理应包括新媒体所带来的一切，在“互联网＋”时代，不论将来从事什么职业，具备良好的新媒体素养都是必要的。在新媒体空间，哪里的人群密集，本课程的教学实践关注就应转移到那里。基于此，编者特意把和青年有关的、也是学生颇为感兴趣的新媒体使用编入教材，比如网络游戏、青年亚文化、新社会运动、大数据、智能传媒等内容。
本教材为相关专业的基础必修课，立足于社会结构变迁，读者对象是千禧年之后新生代，全书内容共14章，包括：新媒体与新技术、互联网的隐喻与应用、从受众到用户、社交媒介中的传播理论与实践变、传播主体与内容等。内容选取上弱化新闻专业属性、平衡网络的技术属性，强调融合性、交叉性以及社会性。如专门一章介绍互联网和青年文化，此外还详细介绍社交媒介的传播实践和变革、介绍人工智能和信息传播，介绍网络与社会运动等，这四个章节是本教材重点章节，也是和其他教材的主要区别之处，紧密契合了社会发展的*前沿变革。
章绪论………………………………………………………………………1
节人类交往中的五种媒介………………………………………………
第二节网络权力…………………………………………………………
第三节新技术的发展…………………………………………………
第二章互联网的发展进程…………………………………………
节互联网发展历史……………………………………………
第二节理解互联网的维度………………………………………
第三节互联网在传播中的应用………………………………………
第三章新媒体…………………………………………
节新媒体的主要类型……………………………………………
第二节新媒体的主要特征………………………………………
第三节媒介生态改变………………………………………
第四章社交媒介传播…………………………………………
节社交媒介传播理论……………………………………………
第二节社交媒介的发展历史………………………………………
第三节社交媒介的传播实践………………………………………
第五章网络传播中的用户…………………………………………
节移动互联网用户……………………………………………
第二节从受众到用户………………………………………
第三节用户的小众化与碎片化………………………………………
第六章大数据………………………………………
节大数据的发展……………………………………………
第二节大数据对新闻业的影响………………………………………
第七章人工智能与信息传播…………………………………………
节智能传媒……………………………………………
第二节人工智能与新闻生产………………………………………
第三节算法推荐………………………………………
第八章网络新闻传播…………………………………………
节网络新闻生产与传播……………………………………………
第二节我国网络新闻的发展历程………………………………………
第三节网络媒体的构成………………………………………
第四节网络新闻中的把关………………………………………
第九章网络舆情…………………………………………
节概念、特征与发展阶段……………………………………………
第二节传播渠道与传播源………………………………………
第三节网络舆情的应对………………………………………
第十章新媒体营销…………………………………………
节特点与策略……………………………………………
第二节“双微”中的营销………………………………………
第十一章网络思潮与社会运动…………………………………………
节新媒介与网络思潮……………………………………………
第二节新媒介与新社会运动………………………………………
第十二章互联网与青年文化…………………………………………
节网络中的青年文化……………………………………………
第二节青年文化的类型………………………………………
第三节亚文化的社交媒介传播…………………………………
第十三章互联网治理…………………………………………
节互联网治理的进程……………………………………………
第二节互联网监管现状………………………………………
第十四章新媒介传播伦理和素养…………………………………………
节新媒介传播伦理……………………………………
第二节网络新闻伦理………………………………………
第三节新媒介与亚文化伦理………………………………………
第四节新媒介伦理建构………………………………………
第五节新媒介素养………………………………………
参考文献…………………………………………………………………
后记……………
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