描述
纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787801449030
编辑推荐
爱嘉父母教室:以“爱家”为理念,以儿童教育为主题的少儿图书编辑部,将陆续出版一系列国内外优秀的家庭教育图书。家庭教育是一门博大精深的学问。欢迎年轻的父母们到这里做做家教功课吧。
内容简介
《婴幼儿多元智慧培养101法》是“爱嘉父母教室”与由北师大学前教育专业的博士和硕士的组成的“瞳年工作室”共同建立的一项研究课题。我们参考了许多国内外幼儿教育经典著作,对国内近20家育儿网站进行了调查,从年轻父母提出的近10万个问题中,筛选出了家长们普遍关心的问题,并以美国著名心理学家加德纳的“多元智慧”理论为指导,精心提炼出适合中国家长科学培养婴幼儿多智慧的101种方法。
《婴幼儿多元智慧培养101法》中的多元智慧是指语言智慧、运动智慧、数学智慧、空间智慧、音乐智慧、自知智慧、交往智慧、自然智慧……每个宝宝都是多元智慧的有机结合,掌握科学合理的育儿方法能够让你的宝宝赢在起点,获得智慧的全面、立体化发展。
《婴幼儿多元智慧培养101法》充分体现教育家陶行之先生“生活即教育”的理念,每一种方法都简单易行,源自点滴生活,无需高额消费,无需特殊教具,在每个家庭都切实可行。
《婴幼儿多元智慧培养101法》中的多元智慧是指语言智慧、运动智慧、数学智慧、空间智慧、音乐智慧、自知智慧、交往智慧、自然智慧……每个宝宝都是多元智慧的有机结合,掌握科学合理的育儿方法能够让你的宝宝赢在起点,获得智慧的全面、立体化发展。
《婴幼儿多元智慧培养101法》充分体现教育家陶行之先生“生活即教育”的理念,每一种方法都简单易行,源自点滴生活,无需高额消费,无需特殊教具,在每个家庭都切实可行。
目 录
第一篇 0-1岁宝宝语言智慧篇
0-1岁宝宝语言智慧表现
0-1岁宝宝语言智慧培养方法
方法一 聆听自然的声音
方法二 欣赏优美的乐曲
方法三 为宝宝准备各种声响玩具
方法四 让宝宝“制造”声音
方法五 朗读儿歌
方法六 模仿宝宝“说话”
方法七 和宝宝对话
方法八 亲子语音游戏
方法九 有意地强化宝宝对语词的理解
方法十 给宝宝讲故事
方法十一 跟我学
方法十二 鼓励宝宝表达自己的意思
方法十三 听儿歌做动作
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝语言智慧发展进程
第二篇 0-1岁宝宝运动智慧篇
0-1岁宝宝运动智慧表现
0-1岁福宝运动智慧培养方法
方法一 透过触觉、感知世界
方法二 锻炼颈部运动能力
方法三 让宝宝学习翻身
方法四 坐的练习
方法五 鼓励宝宝爬行
方法六 锻炼四肢力量
方法七 快快乐乐学走路
方法八 手指游戏
方法九 抓握练习
方法十 拍打游戏
方法十一 让宝宝用双手探索
方法十二 帮宝宝做操
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝运动智慧发展进程
第三篇 0-1岁宝宝数学智慧篇
0-1岁宝宝数学智慧表现
0-1岁福宝数学智慧培养方法
方法一 发展孩子的感官,体验多样的世界
方法二 感知物体的特性
方法三 体验五彩的世界
方法四 感受奇形怪状
方法五 感知物体的大小
方法六 感受物体的轻重
方法七 发展初步的分类行为
方法八 感受物体的多少
方法九 感受数字的发音和形状
方法十 休验简单的数量关系
方法十一 感受时间的变化
方法十二 感受简单的因果关系
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝数学智慧发展进程
第四篇 0-1岁宝宝空间智慧篇
……
第五篇 0-1岁宝宝音乐智慧篇
第六篇 0-1岁宝宝自知识智慧篇
第七篇 0-1岁宝宝交往智慧篇
第八篇 0-1岁宝宝自然智慧篇
附录
0-1岁宝宝语言智慧表现
0-1岁宝宝语言智慧培养方法
方法一 聆听自然的声音
方法二 欣赏优美的乐曲
方法三 为宝宝准备各种声响玩具
方法四 让宝宝“制造”声音
方法五 朗读儿歌
方法六 模仿宝宝“说话”
方法七 和宝宝对话
方法八 亲子语音游戏
方法九 有意地强化宝宝对语词的理解
方法十 给宝宝讲故事
方法十一 跟我学
方法十二 鼓励宝宝表达自己的意思
方法十三 听儿歌做动作
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝语言智慧发展进程
第二篇 0-1岁宝宝运动智慧篇
0-1岁宝宝运动智慧表现
0-1岁福宝运动智慧培养方法
方法一 透过触觉、感知世界
方法二 锻炼颈部运动能力
方法三 让宝宝学习翻身
方法四 坐的练习
方法五 鼓励宝宝爬行
方法六 锻炼四肢力量
方法七 快快乐乐学走路
方法八 手指游戏
方法九 抓握练习
方法十 拍打游戏
方法十一 让宝宝用双手探索
方法十二 帮宝宝做操
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝运动智慧发展进程
第三篇 0-1岁宝宝数学智慧篇
0-1岁宝宝数学智慧表现
0-1岁福宝数学智慧培养方法
方法一 发展孩子的感官,体验多样的世界
方法二 感知物体的特性
方法三 体验五彩的世界
方法四 感受奇形怪状
方法五 感知物体的大小
方法六 感受物体的轻重
方法七 发展初步的分类行为
方法八 感受物体的多少
方法九 感受数字的发音和形状
方法十 休验简单的数量关系
方法十一 感受时间的变化
方法十二 感受简单的因果关系
中国家长最关心的问题
0-1岁宝宝数学智慧发展进程
第四篇 0-1岁宝宝空间智慧篇
……
第五篇 0-1岁宝宝音乐智慧篇
第六篇 0-1岁宝宝自知识智慧篇
第七篇 0-1岁宝宝交往智慧篇
第八篇 0-1岁宝宝自然智慧篇
附录
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