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首页文化文化随笔为生命添一抹绿

为生命添一抹绿

作者:郭建佳, 李锋 出版社:中国国际广播出版社 出版时间:2018年10月 

ISBN: 9787507841930
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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类别: 文化随笔 SKU:5d845c0c5f98491045412f37 库存: 缺货
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开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787507841930

内容简介

 《为生命添一抹绿》是重庆市教育科学“十二五”规划重点课题 ——“大足区双桥实验幼儿园绿色教育实践研究”成果。本书以重庆市大足区双桥实验幼儿园的办园实践为例,详细阐述了幼儿园实施绿色教育的途径和方法,内容涉及绿色教育的内涵阐述、绿色环境的打造、绿色课程的建构、野趣游戏的开发等幼儿园教育方面的内容,为其他幼儿园实施绿色教育、丰富办园内涵、推动可持续发展提供了很好的参考和借鉴。

作者简介

郭建佳,女,生于1973年7月,西南师范大学教育管理专业本科学历,高级教师,中共党员,现任重庆市大足区双桥实验幼儿园园长。曾获得重庆市优秀德育工作者、青少年科技教育优秀组织者、法制宣传先进个人等荣誉称号;承担过重庆市教科院“利用本土资源提升办园质量”研讨会专题讲座;论文曾获一等奖,多篇论文获市区奖励,公开发表论文4篇;现主持重庆市教科院重点课题1个,重庆市教科院、教育评估院专项课题3个。

李锋,男,出生于1969年12月7日,中国共产党党员,高级教师职称,重庆教育学院汉语言文学专业本科毕业,1990年参加工作,现在在重庆市大足区学生资助管理中心工作。
先后主研区级科研课题结题3个,撰写论文多篇在市级刊物上发表并获奖。 

目  录

编 绿色教育理念的感悟与提出………………………1

章 感悟绿色教育… ………………………………3

节 感悟园环境与绿色教育的联系…………3

第二节 感悟绿色教育的意义……………………4

第三节 感悟绿色教育的背景和需要……………7

第二章 绿色教育理念的提出… ………………………9

节 提出绿色教育理念的依据………………9

第二节 绿色教育的提出及其特征………………11

第二编 绿色教育的实践与探索……………………………17

章 实施绿色教育理念… …………………………19

节 开展绿色教育实践研究…………………19

第二节 构建办园核心理念………………………20

第三节 构建一训三风理念………………………26

第四节 构建幼儿园形象与发展理念……………35

第五节 构建幼儿园育人目标与文化载体理念 37

第二章 开展绿色教育探索………………………… 40

节 研究的背景、意义、理论依据和概念界定40

第二节 研究的创新、假设和目标、内容…… 44

第三节 研究思路、方法和计划……………… 46

第三章 架构绿色教育课程………………………… 50

节 针对课程现状 启动课程改革… …… 50

第二节 架构绿色教育园本课程的提出……… 54

第三节 架构绿色教育课程的思路…………… 60

第四节 绿色教育课程系列和实施原则……… 66

第四章 打造绿色园本课程………………………… 70

节 打造种植园课程……………………… 70

第二节 打造动物养殖课程… ……………… 79

第三节 打造花儿世界课程…………………… 81

第四节 打造树叶探究课程… ……………… 83

第五节 打造饮食文化课程… ……………… 87

第六节 打造绿色美术课程… ……………… 94

第七节 打造红岩汽车项目课程……………… 103

第八节 打造动物主题研究课程… ………… 108

第九节 打造野趣游戏课程… ……………… 110

第十节 打造劳动游戏课程… ……………… 120

第三编 实施绿色教育的成果与愿景………………… 125

章 1234 绿色课程开发模式… …………………127

节 围绕一个主题……………………… 127

第二节 采取两种渗透方式… ……………… 129

第三节 实现三个整合… …………………… 130

第四节 把握四个原则… …………………… 131

第二章 绿色课程实施纲要……………………… 135

节 课程理念与总目标… ……………… 135

第二节 课程板块内容与目标… …………… 137

第三节 学情分析与课程实施过程… ……… 140

第四节 课程评价… ………………………… 143

第三章 绿色课程内容简介… …………………… 145

节 植物种植课程简介… ……………… 145

第二节 动物养殖课程简介… ……………… 154

第三节 花儿世界课程… …………………… 159

第四节 树叶探究课程简介… ……………… 163

第五节 饮食文化课程简介… ……………… 170

第六节 绿色美术课程简介… ……………… 183

第四章 野趣游戏课程…………………………… 197

节 户外野趣活动简介… ……………… 197

第二节 关于兔的游戏… …………………… 202

第三节 关于保卫森林的游戏… …………… 204

第四节 关于户外动物的游戏… …………………207

第五节 关于户外体育的游戏… …………………211

第五章 劳动游戏课程… ………………………………216

节 传承农耕文化,彰显劳动智慧… ………216

第二节 做糍粑和竹筒饭、玩泥趣游戏… ………220

第三节 摘草莓、魔豆、我是小厨师游戏… ……224

第四节 农具变玩具游戏… ………………………228

第六章 红岩汽车课程简介… …………………………233

第七章 绿色教育愿景——打造生态幼教名园… ……235

节 进一步完善环境与绿色教育的关系………235

第二节 继续完善绿色课程,丰富办园生态特色239

参考文献………………………………………………………241

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