描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787533741952丛书名: 全国职业教育改革发展示范学校建设规划教材(基础课类)
编辑推荐
《职业教育基础课系列教材:职业生涯规划》编辑推荐:为了全面贯彻落实国家《职业指导教学训练大纲》的要求,针对职业教育的培养目标,我们编写了本套教材。本套教材包括4册,除《职业教育基础课系列教材:职业生涯规划》还包括《心理健康教育与自信训练》《就业政策指导与自律训练》和《企业文化与就业技能训练》。
内容简介
《职业教育基础课系列教材:职业生涯规划》在设计方面,为了充分体现职业指导3年不断线的思想,将这4册书分别组织在4个学期教学。学期就是《职业教育基础课系列教材:职业生涯规划》,第二学期是《心理健康教育与自信训练》,第三学期是《就业政策指导与自律训练》,第四学期是《企业文化与就业技能训练》。各分册既相互联系,又相对独立,便于教学。与此同时,授课教师应把时事政治、思想品德操行训练融入职业指导的全过程。第四学期,教师应针对即将离校到实际岗位实习的学生进行职业能力综合测评和强化训练(分笔试、口试和行为表现三部分)。
目 录
模块一职业生涯规划概述
节职业生涯与个人职业生涯规划
第二节职业演变
第三节职业认知与职业定位介绍
模块二职业素养
节培养专业技能素质
第二节职业道德的养成
模块三职业心态
节调整心态与角色
第二节职场中应具有的基本心态与基本意识
第三节职场新员工应具有的基本行为
第四节走好职场步
第五节个人人际关系的建立
模块四创业与就业
节职业与创业
第二节个人创业准备
第三节就业准备
模块五职业兴趣
节职业兴趣概述
第二节兴趣与择业的关系
模块六职业生涯规划
节职业生涯规划的意义与特征
第二节职业自我综合评估与职业定位
第三节职业生涯发展机会评估
第四节职业生涯发展目标与路线的设定
第五节职业生涯规划的形式、内容和实施策略
第六节职业生涯设计案例
节职业生涯与个人职业生涯规划
第二节职业演变
第三节职业认知与职业定位介绍
模块二职业素养
节培养专业技能素质
第二节职业道德的养成
模块三职业心态
节调整心态与角色
第二节职场中应具有的基本心态与基本意识
第三节职场新员工应具有的基本行为
第四节走好职场步
第五节个人人际关系的建立
模块四创业与就业
节职业与创业
第二节个人创业准备
第三节就业准备
模块五职业兴趣
节职业兴趣概述
第二节兴趣与择业的关系
模块六职业生涯规划
节职业生涯规划的意义与特征
第二节职业自我综合评估与职业定位
第三节职业生涯发展机会评估
第四节职业生涯发展目标与路线的设定
第五节职业生涯规划的形式、内容和实施策略
第六节职业生涯设计案例
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