帮助孩子上好小学一年级

要想让孩子赢在起跑线上，小学一年级就是一条*崭新的起跑线。本书将帮助父母更有效、更出色地做好孩子的学前准备。 

本书总结了小学入学教育所涵盖的各项内容，从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯和学习方法等方面入手，给出了切实可行的处理方案，方便年轻父母们更有针对性地帮助孩子顺利跨入小学并更好地适应小学生活。同时也有助于年轻父母们了解未来的教育趋势，为孩子规划出美好的人生。

作者简介：钟淼淼，女，新锐亲子畅销书作家。2003年开始从事亲子教育、青少年读物的写作与研究。已策划编辑出版的图书代表作品：《哪吒小子》《酷酷猫历险记》《魔法小王子》《妈妈送给青春期女儿的书》（获2008年全国青少年推荐百种优秀图书提名，该书问世三年来，不断受到广大读者和专家的好评，先后多次再版、修订。目前共累计销售10万册。）

章
让孩子了解小学  001

帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡  003

让孩子爱上新集体  008

“为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢？”  012

家长与老师合力帮助孩子融入小学课堂教学  016

第二章
培养孩子正确的学习习惯  019

让预习成为孩子学习的坚实“臂膀”  021

“温故而知新”：帮助孩子做好复习  024

让孩子养成做完作业后检查的习惯  027

孩子上课常“溜号”，怎么办？  031

“我是十万个为什么”：不要扼杀孩子的好奇心  035

指导孩子练好铅笔字  039

让孩子迈入快乐的阅读“世界”  042

家长应从“陪读”的角色中解放出来  046

孩子考试作弊该怎么办？  049

第三章
提高孩子的学习能力  053

做时间的主人：培养孩子的时间管理能力  055

学会独立思考比获得知识更重要  059

培养孩子善于观察的能力  063

该让孩子学奥数吗？  067

如何让孩子学好珠心算  071

培养孩子的“数感”  075

训练孩子说好普通话  079

帮助孩子掌握识字“拐棍”：汉语拼音  083

帮助孩子打好识字的基础  086

怎样辅导孩子写作文  090

做孩子的英语启蒙教师  094

第四章
培养孩子良好的生活习惯  099

教孩子做事有条理  101

做个讲卫生的“小标兵”  105

培养孩子良好的睡眠习惯  109

“我不要一个人睡！”  113

远离“小近视”：教会孩子用眼卫生  117

别让孩子吃成“小胖墩”：让孩子养成合理的饮食习惯  121

宝贝，“动”起来  126

让孩子在音乐的海洋中快乐成长  131

别让孩子成为“电视儿童”  135

帮助孩子树立正确的消费观  139

培养孩子自理生活的能力  143

第五章
教会孩子与人相处之道  147

解决孩子与人交往的障碍  149

如何让孩子学会谦让  153

让孩子在竞争中成长  157

让孩子拥有一颗爱心  161

第六章
让孩子学会自我保护  165

火灾猛于虎  167

教会孩子地震时自护自救  171

家长和孩子都必须掌握的“防拐秘籍”  175

做个遵守交通规则的小学生  178

父母们都知道，要让孩子赢在起跑线上，小学一年级就是一条崭新的起跑线。孩子马上要上一年级了，每个家长的头脑里都会有一个念头：我们该帮孩子做些什么，才能让他们赢在起跑线上呢？

首先，父母们应该明确：孩子从幼儿园到小学一年级是一个大转折。由于这个转折，孩子所处的环境、所受的教育以及人际关系等诸多方面都将发生深刻的变化。随之而来的则是孩子与社会渐行渐近——从幼儿园到小学一年级的转折将成为其真正走向社会的重要起点。

其次，学习成为孩子生活的主题，这是与幼儿教育的不同。如果说幼儿园教育以“抚育”为主，兼顾学习，那么，小学一年级教育则完全转向了学习；如果说幼儿园更多地强调“呵护”与“照顾”，那么，小学一年级则更注重“自理”和“自立”。贯彻其中的自然是“学习”的深化与完善。

当然，父母如果认为孩子上小学的任务就只是学习的话，那显然是不正确的。相对于幼儿园而言，小学一年级集中的特征是它与社会的逐渐对接，尽管学校仍然是学校，和社会相差甚远，但是从小学一年级的生活、作息时间范式来看，已经具有明显的社会性。上小学是孩子离开家庭渐渐走向社会的开始，所以孩子的交往能力、意志品质、行为习惯、自我保护等方面的培养也是他们需要学习的重要
部分。

中国有句古语，叫作“临渊羡鱼，不如退而结网”。对于一年级孩子，家长从现在开始帮助孩子养成良好的行为习惯、科学的学习方式，塑造其优秀的思想品质，打下扎实的知识基础，对其终身都是有益的。

本书引入了许多富有时代意义的具体案例和教育方法，全面仔细地为父母介绍“让孩子上好小学一年级”要做的全部工作。相信本书一定能帮助父母更有效、更出色地做好孩子的学前准备，为孩子未来的腾飞垫上一块坚实的基石。

 

评论

章 让孩子了解小学帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡丁丁九月份就要成为一名小学生了，为了让他尽快适应小学生活，爸爸妈妈给丁丁报了一个夏令营班，班里的课程完全按小学一年级的课程设置。对于父母的精心安排，丁丁还是挺高兴的，因为爸爸告诉他，在这个夏令营班里能交到很多好朋友，能有更多、更新的玩具可以让他玩，重帮助孩子上好小学一年级。要的是，爸爸妈妈还特意送给丁丁一个漂亮的小书包作为入学礼物。可等丁丁真正踏入夏令营班学习的时候，他发现这里的生活和幼儿园的生活简直相差太远了：每节课都要坐满40 分钟；要学习很多难懂的汉语拼音；课外活动的时间基本没有……这些转变让丁丁根本无法适应，开学后的第四天，丁丁就哭着哀求妈妈：“我再也不去什么夏令营班上课了， 太累了，一点意思都没有……” 面对儿子的哭闹，妈妈有点措手不及，她赶忙问道：“前两天不是上得好好的吗？” “刚开学那会儿是挺好玩的，可接下来的两天却总是在上课，老师都不允许我随便离开自己的座位，可在幼儿园里，老师就没有这样的要求； 还有，我讨厌学习那些拼音，只要一想到拼音字母，我的脑袋就疼。”丁丁捂着自己的小脑袋特别痛苦地说道。“宝贝，你现在已经6 岁半了，再过一个月你就要正式成为一名小学生了，你必须适应这样的生活。懂吗？”妈妈循循善诱道。丁丁用力地摇摇头，哭得更厉害了。望着孩子的可怜样，妈妈叹气道：“这可如何是好呀？” 孩子将结束幼儿园三年的学习、生活了，再过几个月他们就会步入一个新的转折点——小学。尽管幼儿园时代的欢乐那么令人难忘，但它不可能永远停驻，孩子们需要走进另一片新的天地。如果说孩子走向幼儿园，走进集体生活，是他们的次“社会性断奶”，那么进入小学则是走向了更加独立自主，更加丰富多彩， 更加复杂多变的生活天地，是他们的第二次“社会性断奶”。所以，帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡准备是家长们不可推卸的责任。它需要大家及时做好帮助和 指导。可生活中，有许多孩子像丁丁这样存在从幼儿园到小学的不适应现象。如何才能让孩子从幼儿园逐步顺利过渡到小学呢？下面给家长们提供六条有效建议，具体如下。帮助孩子了解幼儿园与小学的区别学习内容的变化。小学以课堂教学为主，学习基本知识和基本技能是小学生的主要任务。学生要做作业，要参加考试，有一定的学习压力。而在幼儿园，游戏是幼儿的基本活动形式，教育内容寓于各项活动中。幼儿园虽然也上课，但它与小学有很大的不同，幼儿园着重培养幼儿的学习兴趣，进行知识的启蒙教育，而小学则章 让孩子了解小学 005 是系统地进行学习。小学一年级课程的设置相对幼儿园要复杂很多，特别是语文新课程个学期既要学会拼音，又要会写100 个字，认读的字有400 个，还有大量的儿歌与阅读，任务相当重，像一座小山一样一下子压在了幼小孩子的身上，这对孩子入学真是一个大考验。生活节奏的变化。小学生在校大部分时间是学习，严格按照课程表活动。每天上午有三到四节课，下午也有两节课。还有一节语文数学照顾班，课间休息只有十分钟，有严格的上学放学时间表、上下课制度。学生生活节奏较快，始终处于紧张状态。此外，小学课堂上是不能自由活动的，长时间坐在椅子上学生有可能注意力“溜号”。生活环境的变化。幼儿园教师不但组织孩子们学习、游戏，还像慈母一样照料他们的生活，是保教一体的，幼儿的一言一行几乎都在老师的视线范围之内。而入小学后，学校教师工作的侧重点是对他们进行德智体美多方面的教育，生活上的照顾相对较少，教师和学生接触的大部分时间是在课堂教学上，课间课外时间多由学生自由支配，对学生的独立性要求更高。对此，父母们要经常给予孩子鼓励和赞扬。受新环境的影响，刚入小学的孩子会出现对新知识接受较慢的情况，这时家长就应该多鼓励、多帮助，绝不能使孩子对学习失去兴趣。