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开 本: 8开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562256724丛书名: 2015国家教师资格证考试专用教材
编辑推荐
新：知识新，融汇学科新成果；方向新，把握考试新趋势
全：题型全，囊括所有题型；内容全，设计全部知识要点
巧：命制巧，命题角度精到；解析巧，专家点评直击重点
全：题型全，囊括所有题型；内容全，设计全部知识要点
巧：命制巧，命题角度精到；解析巧，专家点评直击重点
赠：两套**统考真题
内容简介
本套试卷具有如下特色：
1.紧扣考纲，服务考生
本套标准预测试卷，严格依据《综合素质》（小学）教师资格考试大纲的要求和*真题，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。
2.准确预测，高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。
3.编排合理，设计科学
本套试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生提前感受考试气氛，达到实战演练的目的。
4.题量丰富，解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十二套预测试题，题量丰富，知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写，准确、详尽、独到，由点及面，方便考生在核对正误的同时，加强记忆、加深理解，稳步提升考试能力。
1.紧扣考纲，服务考生
本套标准预测试卷，严格依据《综合素质》（小学）教师资格考试大纲的要求和*真题，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。
2.准确预测，高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。
3.编排合理，设计科学
本套试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生提前感受考试气氛，达到实战演练的目的。
4.题量丰富，解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十二套预测试题，题量丰富，知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写，准确、详尽、独到，由点及面，方便考生在核对正误的同时，加强记忆、加深理解，稳步提升考试能力。
目 录
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（二）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（三）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（四）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（五）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（六）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（七）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（八）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（九）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十一）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十二）
附赠：
2014年上半年教师资格考试综合素质试题（小学）
2014年下半年教师资格考试综合素质试题（小学）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（二）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（三）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（四）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（五）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（六）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（七）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（八）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（九）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十一）
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（十二）
附赠：
2014年上半年教师资格考试综合素质试题（小学）
2014年下半年教师资格考试综合素质试题（小学）
前 言
本套试卷具有如下特色：
1.紧扣考纲，服务考生
本套标准预测试卷，严格依据《综合素质》（小学）教师资格考试大纲的要求和真题，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。
2.准确预测，高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。
3.编排合理，设计科学
本套试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生提前感受考试气氛，达到实战演练的目的。
4.题量丰富，解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十二套预测试题，题量丰富，知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写，准确、详尽、独到，由点及面，方便考生在核对正误的同时，加强记忆、加深理解，稳步提升考试能力。
1.紧扣考纲，服务考生
本套标准预测试卷，严格依据《综合素质》（小学）教师资格考试大纲的要求和真题，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。
2.准确预测，高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。
3.编排合理，设计科学
本套试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生提前感受考试气氛，达到实战演练的目的。
4.题量丰富，解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十二套预测试题，题量丰富，知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写，准确、详尽、独到，由点及面，方便考生在核对正误的同时，加强记忆、加深理解，稳步提升考试能力。
在线试读
教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）
（满分150分时间120分钟）题号一二三总分核分人题分584250150得分
得分评卷人一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.卢梭被称为法国杰出的启蒙思想家、文学家，下列不属于卢梭代表作的是（）。
A.《论人类不平等的起源和基础》 B.《爱弥尔》
C.《忏悔录》 D.《少年维特之烦恼》
2. 关于“人的全面发展”思想，下列叙述不正确的是（）。
A.人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的
B.机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能
C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件
D.知识分子与工人、农民相结合是培养全面发展的人的途径
3.某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10%。这说明（）。
A.教师缺乏爱心
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
4．有些教师常常担心“学生喜欢我吗？”“领导觉得我怎么样？”这是教师哪个成长阶段的特征？（）
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段
C.关注学生阶段 D.关注自身阶段
5. 某教师王某经常用不文明的语言侮辱学生甚至打骂学生，对于王某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。
A.行政警告或拘留 B.行政强制或拘留
C.行政处罚或解聘 D.行政处分或解聘
6. 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，（）属于未成年人的严重不良行为。
A.赌博、偷窃，屡教不改 B.在网吧通宵上网，夜不归宿
C.向他人索要财物 D.打架斗殴
7. 下列哪种情形造成学生伤害事故，不是由学校承担责任？（）
A.自杀
B.学校司机接送学生的路上
C.学校知道学生有特定疾病但未注意
D.学校设备管理存在安全隐患
8. 一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象，这说明教师（）的意识还很淡薄。
A.因材施教 B.乐于奉献
C.热爱学生 D.依法执教
9. 教师张某在未经某学生同意的前提下，私自翻看某学生的书包、日记，这侵犯了学生的（）权利。
A.生存权 B.受教育权
C.受尊重权 D.人身自由权
10. 古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话体现教师（）的职业道德。
A.为人师表 B.热爱学生
C.爱岗敬业 D.教书育人
11.下列关于《木偶奇遇记》这篇童话的叙述有误的是（）。
A.它是利用民间童话创作出来的
B.它不是一部教育童话
C.它的作者是科洛狄
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起
12.目前，新型的民主、平等的父母子女关系正在形成，但由于现阶段独生子女较多，孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子听不进去父母的教诲，家长感到力不从心。这种情况下，教师应该（）。
A.不要干预 B.引导家长一起做好教育工作
C.在孩子面前嘲笑家长 D.训斥家长，指责其教育方法
13.对于差生，优秀教师总是耐心给予辅导，不带任何歧视和偏见。支持他们这样的关键因素是（）。
A.敬业精神 B.公平公正的态度
C.严格要求学生 D.乐教善教
14.《九章》大多数作品的体式是（）。
A.论体B.赋体
C.骚体D.七体
15.指南针是我国古代四大发明之一，战国时期人们发现磁石指南的特性，发明了（）。后来指南针促进了航海事业的发展。
A.指南车 B.司南
C.罗盘 D.震天雷
16.提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论的生物学家是（）。
A.开尔文 B.道尔顿
C.达尔文 D.爱迪生
17.（）连通欧亚非三大洲的主要国际海运航道，缩短了东西方航程，是一条在国际航运中具有重要战略意义的国际海运航道。
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.直布罗陀海峡 D.马六甲海峡
18.下列不属于“乐府三绝”的是（）。
A.《孔雀东南飞》 B.《木兰诗》
C.《古诗十九首》 D.《秦妇吟》
教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）第3页(共8页)教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）第4页(共8页)19.下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是（）。
A.苏洵 B.曾巩
C.王安石 D.陆游
20.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
A.依法治国B.以德治国
C.以人为本D.均衡发展
21.（）被誉为“自然主义文学的鼻祖”，是19世纪法国继司汤达、巴尔扎克之后又一位伟大的现实主义小说家。
A.托尔斯泰 B.福楼拜
C.雨果 D.狄更斯
22.马尔克斯的《百年孤独》是（）文学的代表作。
A.黑色幽默B.魔幻现实主义
C.现代主义D.存在主义
23.（）是世界各国儿童喜爱的杰作，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等名篇广泛流传。
A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》
C.《格林童话》 D.《一千零一夜》
24.（）因一部戏曲电影《梁山伯与祝英台》而影响深远，2006年经国务院批准，其被列入批非物质文化遗产名录。
A.京剧 B.评剧
C.豫剧 D.越剧
25. 建筑师、装饰艺术家马尔列在金氏府邸的装饰设计中大量采用曲线形的贝壳纹样，由此而得名的建筑风格是（）。
A.巴洛克建筑风格 B.洛可可建筑风格
C.哥德式建筑风格 D.概念式建筑风格
26.在我国历史上有“书圣”之称的是（）。
A.王羲之B.王献之
C.米芾D.怀素
27.下列选项中，与“甲和乙是夫妻”的判断类型相同的一项是（）。
A.丙和丁是同学 B.戊和己是中国功夫的杰出代表
C.庚和辛是主持人 D.壬和癸是资深记者
28.（）是一种非常方便、简单的制作幻灯片演示文稿的软件。
A.PowerPoint B.PhotoShop
C.CoolEdit D.Excel
29.在PowerPoint中打开文件，以下正确的是（）。
A.能打开多个文件，但不能同时将它们打开
B.能打开多个文件，且可以同时将它们打开
C.只能打开一个文件
D.多只能打开四个文件
二、材料分析题（本大题3小题，每小题14分，共42分）阅读材料并回答问题。30.材料
在一次大学课堂上，女教师画了一个圆圈儿，问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，在小学课堂上，女教师画了个同样的圆圈儿，问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是十五的月亮”……女教师听了，不由得目瞪口呆。
问题：
试从培养学生创新精神和实践能力的角度分析材料中的现象。（14分）
31.材料
今天，我照例批改学生的周记。突然，王珊珊的一篇周记《我的数学老师》映入我的眼帘。周记里这么写道：“今天上午第三节是数学课，铃声响过了好久，数学老师才穿着凉拖，慢慢悠悠走进教室。他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地用脚把痰蹭了几下，后来走到饮水机旁，打开水龙头，将手洗了洗。如此行为真让人觉得恶心……”
问题：
请从教师职业道德的角度，评析该数学老师的行为。（14分）
（满分150分时间120分钟）题号一二三总分核分人题分584250150得分
得分评卷人一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.卢梭被称为法国杰出的启蒙思想家、文学家，下列不属于卢梭代表作的是（）。
A.《论人类不平等的起源和基础》 B.《爱弥尔》
C.《忏悔录》 D.《少年维特之烦恼》
2. 关于“人的全面发展”思想，下列叙述不正确的是（）。
A.人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的
B.机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能
C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件
D.知识分子与工人、农民相结合是培养全面发展的人的途径
3.某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10%。这说明（）。
A.教师缺乏爱心
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
4．有些教师常常担心“学生喜欢我吗？”“领导觉得我怎么样？”这是教师哪个成长阶段的特征？（）
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段
C.关注学生阶段 D.关注自身阶段
5. 某教师王某经常用不文明的语言侮辱学生甚至打骂学生，对于王某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。
A.行政警告或拘留 B.行政强制或拘留
C.行政处罚或解聘 D.行政处分或解聘
6. 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，（）属于未成年人的严重不良行为。
A.赌博、偷窃，屡教不改 B.在网吧通宵上网，夜不归宿
C.向他人索要财物 D.打架斗殴
7. 下列哪种情形造成学生伤害事故，不是由学校承担责任？（）
A.自杀
B.学校司机接送学生的路上
C.学校知道学生有特定疾病但未注意
D.学校设备管理存在安全隐患
8. 一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象，这说明教师（）的意识还很淡薄。
A.因材施教 B.乐于奉献
C.热爱学生 D.依法执教
9. 教师张某在未经某学生同意的前提下，私自翻看某学生的书包、日记，这侵犯了学生的（）权利。
A.生存权 B.受教育权
C.受尊重权 D.人身自由权
10. 古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话体现教师（）的职业道德。
A.为人师表 B.热爱学生
C.爱岗敬业 D.教书育人
11.下列关于《木偶奇遇记》这篇童话的叙述有误的是（）。
A.它是利用民间童话创作出来的
B.它不是一部教育童话
C.它的作者是科洛狄
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起
12.目前，新型的民主、平等的父母子女关系正在形成，但由于现阶段独生子女较多，孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子听不进去父母的教诲，家长感到力不从心。这种情况下，教师应该（）。
A.不要干预 B.引导家长一起做好教育工作
C.在孩子面前嘲笑家长 D.训斥家长，指责其教育方法
13.对于差生，优秀教师总是耐心给予辅导，不带任何歧视和偏见。支持他们这样的关键因素是（）。
A.敬业精神 B.公平公正的态度
C.严格要求学生 D.乐教善教
14.《九章》大多数作品的体式是（）。
A.论体B.赋体
C.骚体D.七体
15.指南针是我国古代四大发明之一，战国时期人们发现磁石指南的特性，发明了（）。后来指南针促进了航海事业的发展。
A.指南车 B.司南
C.罗盘 D.震天雷
16.提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论的生物学家是（）。
A.开尔文 B.道尔顿
C.达尔文 D.爱迪生
17.（）连通欧亚非三大洲的主要国际海运航道，缩短了东西方航程，是一条在国际航运中具有重要战略意义的国际海运航道。
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.直布罗陀海峡 D.马六甲海峡
18.下列不属于“乐府三绝”的是（）。
A.《孔雀东南飞》 B.《木兰诗》
C.《古诗十九首》 D.《秦妇吟》
教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）第3页(共8页)教师资格考试综合素质标准预测试卷（小学）（一）第4页(共8页)19.下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是（）。
A.苏洵 B.曾巩
C.王安石 D.陆游
20.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
A.依法治国B.以德治国
C.以人为本D.均衡发展
21.（）被誉为“自然主义文学的鼻祖”，是19世纪法国继司汤达、巴尔扎克之后又一位伟大的现实主义小说家。
A.托尔斯泰 B.福楼拜
C.雨果 D.狄更斯
22.马尔克斯的《百年孤独》是（）文学的代表作。
A.黑色幽默B.魔幻现实主义
C.现代主义D.存在主义
23.（）是世界各国儿童喜爱的杰作，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等名篇广泛流传。
A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》
C.《格林童话》 D.《一千零一夜》
24.（）因一部戏曲电影《梁山伯与祝英台》而影响深远，2006年经国务院批准，其被列入批非物质文化遗产名录。
A.京剧 B.评剧
C.豫剧 D.越剧
25. 建筑师、装饰艺术家马尔列在金氏府邸的装饰设计中大量采用曲线形的贝壳纹样，由此而得名的建筑风格是（）。
A.巴洛克建筑风格 B.洛可可建筑风格
C.哥德式建筑风格 D.概念式建筑风格
26.在我国历史上有“书圣”之称的是（）。
A.王羲之B.王献之
C.米芾D.怀素
27.下列选项中，与“甲和乙是夫妻”的判断类型相同的一项是（）。
A.丙和丁是同学 B.戊和己是中国功夫的杰出代表
C.庚和辛是主持人 D.壬和癸是资深记者
28.（）是一种非常方便、简单的制作幻灯片演示文稿的软件。
A.PowerPoint B.PhotoShop
C.CoolEdit D.Excel
29.在PowerPoint中打开文件，以下正确的是（）。
A.能打开多个文件，但不能同时将它们打开
B.能打开多个文件，且可以同时将它们打开
C.只能打开一个文件
D.多只能打开四个文件
二、材料分析题（本大题3小题，每小题14分，共42分）阅读材料并回答问题。30.材料
在一次大学课堂上，女教师画了一个圆圈儿，问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，在小学课堂上，女教师画了个同样的圆圈儿，问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是十五的月亮”……女教师听了，不由得目瞪口呆。
问题：
试从培养学生创新精神和实践能力的角度分析材料中的现象。（14分）
31.材料
今天，我照例批改学生的周记。突然，王珊珊的一篇周记《我的数学老师》映入我的眼帘。周记里这么写道：“今天上午第三节是数学课，铃声响过了好久，数学老师才穿着凉拖，慢慢悠悠走进教室。他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地用脚把痰蹭了几下，后来走到饮水机旁，打开水龙头，将手洗了洗。如此行为真让人觉得恶心……”
问题：
请从教师职业道德的角度，评析该数学老师的行为。（14分）
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