中国应用语言学(总第118期)(2016年第4期)

Vol. 39, No. 4, Oct. 2016
第39卷 第4期 2016年10月
Contents目录

English as a Lingua Franca
英语作为国际通用语
Intelligibility and Segmental Phoneme Repair Strategies in English-as-a-Lingua-Franca Interactions
among Chinese and Japanese Speakers of English George O’NEALI
英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略 乔治·
欧尼尔
An English as a Lingua Franca (ELF) Perspective in Asian English Language Teaching Salam MAIRI
英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学 Salam MAIRI

Discourse Analysis
话语分析
Chinese EFL Learners’ Public Speaking Skills: An Investigation of Impromptu Speeches at the “FLTRP
Cup” English Speaking Contest in the Light of Communication Models FAN Lei, FAN Weiwei & HUANG Di
中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下”外研社杯”英语演讲大赛即兴演讲研究 范蕾、樊葳葳、黄荻

Second Language Acquisition
二语习得
Word Class Influence upon L1 and L2 English Word Association LI Xiaosa & WANG Wenyu
本族语者和二语学习者心理词汇联系模式的词性效应对比研究 李小撒 王文宇
A Study on Chinese Students’ Acquisition of English Articles and Interlanguage Syntactic Impairment
XU Qihao, SHI Yunzhang & Snape NEAL
中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究 徐启豪 石运章 Snape NEAL

Language and Cognition
语言与认知
Embodied Cognition Processing and Representation of Power Words by Second Language Learners with
Different Proficiency levels WANG Qian
不同二语水平学习者对权力词的具身认知加工及表征研究 王倩 

Vol. 39, No. 4, Oct. 2016第39卷 第4期 2016年10月Contents目录English as a Lingua Franca英语作为国际通用语Intelligibility and Segmental Phoneme Repair Strategies in English-as-a-Lingua-Franca Interactionsamong Chinese and Japanese Speakers of English George O’NEALI英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略 乔治·欧尼尔An English as a Lingua Franca (ELF) Perspective in Asian English Language Teaching Salam MAIRI英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学 Salam MAIRIDiscourse Analysis话语分析Chinese EFL Learners’ Public Speaking Skills: An Investigation of Impromptu Speeches at the “FLTRPCup” English Speaking Contest in the Light of Communication Models FAN Lei, FAN Weiwei & HUANG Di中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下”外研社杯”英语演讲大赛即兴演讲研究 范蕾、樊葳葳、黄荻Second Language Acquisition二语习得Word Class Influence upon L1 and L2 English Word Association LI Xiaosa & WANG Wenyu本族语者和二语学习者心理词汇联系模式的词性效应对比研究 李小撒 王文宇A Study on Chinese Students’ Acquisition of English Articles and Interlanguage Syntactic ImpairmentXU Qihao, SHI Yunzhang & Snape NEAL中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究 徐启豪 石运章 Snape NEALLanguage and Cognition语言与认知Embodied Cognition Processing and Representation of Power Words by Second Language Learners withDifferent Proficiency levels WANG Qian不同二语水平学习者对权力词的具身认知加工及表征研究 王倩

文秋芳教授，北京外国语大学教授学术委员会主任，博士生导师。中国英汉对比研究会英语教学研究分会会长，国际应用语言学学会执行委员。研究领域为应用语言学，研究兴趣包括：二语习得，英语学习策略，口语测试，学习者语料库研究等。

Vol. 39, No. 4, Oct. 2016
第39卷 第4期 2016年10月
Contents目录

English as a Lingua Franca
英语作为国际通用语
Intelligibility and Segmental Phoneme Repair Strategies in English-as-a-Lingua-Franca Interactions
among Chinese and Japanese Speakers of English George O’NEALI
英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略 乔治·
欧尼尔
An English as a Lingua Franca (ELF) Perspective in Asian English Language Teaching Salam MAIRI
英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学 Salam MAIRI

Discourse Analysis
话语分析
Chinese EFL Learners’ Public Speaking Skills: An Investigation of Impromptu Speeches at the “FLTRP
Cup” English Speaking Contest in the Light of Communication Models FAN Lei, FAN Weiwei & HUANG Di
中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下”外研社杯”英语演讲大赛即兴演讲研究 范蕾、樊葳葳、黄荻

Second Language Acquisition
二语习得
Word Class Influence upon L1 and L2 English Word Association LI Xiaosa & WANG Wenyu
本族语者和二语学习者心理词汇联系模式的词性效应对比研究 李小撒 王文宇
A Study on Chinese Students’ Acquisition of English Articles and Interlanguage Syntactic Impairment
XU Qihao, SHI Yunzhang & Snape NEAL
中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究 徐启豪 石运章 Snape NEAL

Language and Cognition
语言与认知
Embodied Cognition Processing and Representation of Power Words by Second Language Learners with
Different Proficiency levels WANG Qian
不同二语水平学习者对权力词的具身认知加工及表征研究 王倩

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