描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787538917888
编辑推荐
1.使学生跳出语法的纠缠和翻译思考的曲折,引导学生直接用韩国语思维,用韩国语说话,用韩国语答题或表达思想。
2. 语言是“练”会的,因此编写本教材时将着重点放在了“练”字上。
2. 语言是“练”会的,因此编写本教材时将着重点放在了“练”字上。
内容简介
这套《基础韩国语会话》教材是与我校《基础韩国语》精读教材相配套的韩国语技能教材。共4册,该书是*册。这套教材可直接进入大学韩国语专业的会话课程,从一年级的一学期开始使用。广大零起点韩国语学习者学会话也可选用本教材。
本教材有以下特点:
1.共15课,主线为实用会话,提供了大量的口语会话素材,给出了实实在在的会话环境。每课都有中心话题,并围绕中心话题设计了对话、词语、语法解释、练习、常用句子和小常识等。
2.使学生跳出语法的纠缠和翻译思考的曲折,引导学生直接用韩国语思维,用韩国语说话,用韩国语答题或表达思想。
3.语言是“练”会的,因此编写本教材时将着重点放在了“练”字上。(1)在设计问答练习时,注重复合式句型,只要反复练习,就能达到出口成章的程度。(2)精心设计“活学活用”型练习题两套。一套是与课文内容直接相关的,一套虽与课文内容相关,但活用空间很大。前者帮助学生深入学习教材内容,后者触及更为广泛的生活领域的韩国语会话,以期达到融会贯通的目的。(3)充分发挥插图的作用。改变从前的插图单一、呆板的现象,使之连贯而动态化。学生通过观察可说出完整的会话语言。
目 录
1——15课文…… 1-185
1——15课 单词索引…… 196
1——15课 “语法、词语与用法说明”索引 …… 222
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