创新驱动背景下知识型员工管理

在社会经济发展过程中，企业是创新的主 体，企业中的知识型员工是创新的核心力量，如 何促进知识型员工开展创新行为活动是推进企业 创新、社会创新的关键问题。尤其在国家实施创 新驱动战略的环境下，探讨企业在创新导向战略 环境下，知识型员工创新行为的影响作用机制就 显得尤为重要。许多企业开始注重创新导向战 略，采取多种措施营造组织创新氛围，激发知识 型员工的创新热情，促进开展个体创新活动，然 而收效都不佳。 基于此，本书通过对知识型员工管理的相关 领域文献、资料研究的思省，形成研究问题、 提出研究框架、设计研究方法、开展实证检验， 进而得出研究结论。为了解决创新驱动背景下， 企业知识型员工管理实践问题、弥补学术研究理 论缺陷，本书通过对国内外的人性、激励、心理 契约等相关理论和研究内容进行梳理、归纳， 明确了本研究的理论基础，再从知识型员工的自 我管理、沟通管理、绩效管理、薪酬管理、职业 生涯管理、离职管理等角度，全方位的对知识型 员工的管理进行深度解析，并在此基础上，将大 样本数据采用因子分析方法，对本研究提出的影 响知识型员工工作的满意度进行定量分析检验。 经过定性和定量分析检验，结论的得出将具有一 定的实践价值和理论意义。不仅能够为刨新驱动 背景下知识型员工的管理提供明确的着力点， 给出清晰的作用路径与管理重点，在学术研究方 面，也可以系统地梳理对知识型员工管理的影响 因素，有利于充实和拓宽知识型员工管理研究的 领域和范畴。

孟华兴 河北经贸大学工商管理学院教授、博士，主要 研究方向为人力资源与企业文化，先后出版专 著12部，发表论文30余篇，承担人力资源专项 研究课题20多项。 李永斌 中国电子科技集团54所微散部党委书记，先后 担任54所人力资源部部长等职，主要研究领域 为新生代员工管理、知识型员工管理等。获中 电集团先进党务工作者1次，发表论文6篇。 杨莉虹 硕士，讲师，石家庄学院专职教师，主要研究 方向为新生代员工管理、现代企业公司治理 等，发表论文10多篇。