CALL环境下的二语阅读:电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究

第二、三、四章 

《CALL环境下的二语阅读》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外语阅读理解产生的影响，以及在阅读理解过程中，学习者工作记忆容量大小与注解形式之间的相互关系。

钱建成，男，1966年月9生，河南省孟州市人。现任郑州大学外语学院院长，教授，硕士生导师，省校两级青年骨干教师，河南省厅级学术技术带头人。从事语言学及应用语言学的教学与研究工作。