脏男孩波迪：当明星

1.诺福克图书馆童书奖获奖作品，凯特•格林威大奖提名奖得主大卫•罗伯茨精心绘制插图。

2.故事的趣味性和家庭教育的引导性相结合。

作者十分擅长运用幽默的写作手法，也无比真实细腻地还原了孩子自由完整的天性。每当波迪在心里说大人总喜欢大惊小怪时，每当波迪以孩子特有的敏感讨厌或喜欢一个人时，每当波迪又想出一个稀奇古怪的点子时，小读者们一定会深有同感、大呼过瘾。波迪父母在家庭教育问题的处理方式上，既保护了孩子的想象力和游戏精神，又适当地引导其从无知无序慢慢走向心智成熟。

3.适合用于小学中低年级阅读指导课的阅读素材。

“脏”男孩波迪全10册，每册包含3个相互关联又相互独立的故事，篇幅适合课堂阅读练习。教师可参考以下阅读模式：从生动形象的插图导入，让孩子们初步感知人物，带领其从曲折的情节中感知文本，进而发散式引导孩子们猜测自己想象中的故事结局，*后引发阅读后的讨论。波迪的文本能很好地帮助教师践行这一阅读模式，因为每个小故事都有作者精巧的设计与构思，一波三折的你猜不到的故事结局，以及孩子们所熟悉的、真实细腻的校园生活和家庭生活的场景。

“脏男孩波迪”这一辑包括《当明星》《游泳日》《呼叫外星人》《中头彩》《剪头发》《海盗游戏》《泥浆大战》《滑雪比赛》《机器狗》《会化妆的蚯蚓》十个分册。

波迪喜欢不断更新自己的宠物库——有一条叫亚瑟的蚯蚓，还有一只叫埃里克的青蛙……当然这些不靠谱的宠物们都被放生了，一条叫威福儿的灵缇犬才是波迪忠实而长久的玩伴。波迪还喜欢挖鼻孔，爱收藏一些脏兮兮的“绝密宝物”，但也有耐心观察一个月内嚼过的口香糖的变化；他喜欢头发顺其自然生长的样子，讨厌剪头发，但也经常为了一些自己很想得到的东西，努力保持整洁来跟妈妈做交易，虽然总是事与愿违……可是，就因为不怕脏，也赢得过不少荣誉呀。他知道很多冷知识，还幻想着自己喝完橘子汽水之后打出*长的饱嗝，能因此载入《邦珀世界纪录》……这个满脑子奇思异想、总在惹麻烦的邋遢男孩，其实是因为对世界充满好奇，是勇敢率真、乐于助人、善良仗义、机灵有趣的小伙伴！这些鲜明的个性特征使得一个真实立体的小男孩呈现在读者面前，让我们的小读者觉得写的就是既有缺点又有闪光点的自己，写的就是我们身边的生活场景。孩子们通过阅读，可以在波迪的成长中找到自信。