描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121290640丛书名: CAD/CAM专业技能视频教程
产品特色
编辑推荐
本书结构严谨、内容翔实，知识全面，可读性强，设计实例专业性强，步骤简明，还配备了交互式多媒体教学光盘，是极好的培训教材。
内容简介
Siemens NX是当前三维图形设计软件中应用*为广泛的软件之一，广泛应用于通用机械、模具、家电、汽车及航天领域。现在Siemens公司推出了其*版本的NX 10，本书针对NX 10三维设计功能，详细介绍其基本操作、草绘设计、特征设计、特征操作和编辑、曲面设计和曲面编辑、装配设计、工程图设计、钣金设计、模具设计和数控加工等内容，另外，本书结构严谨、内容翔实，知识全面，可读性强，设计实例专业性强，步骤简明，还配备了交互式多媒体教学光盘，是极好的培训教材。
目 录
目 录
第1章 Siemens NX 10基础 1
1.1 界面和文件操作 3
1.1.1 设计理论 3
1.1.2 课堂讲解 4
1.1.3 课堂练习——创建卡环 9
1.2 系统参数设置 21
1.2.1 设计理论 21
1.2.2 课堂讲解 21
1.2.3 课堂练习——参数设置 25
1.3 视图布局和工作图层设置 31
1.3.1 设计理论 31
1.3.2 课堂讲解 32
1.3.3 课堂练习——视图布局和图层设置 38
1.4 专家总结 44
1.5 课后习题 44
1.5.1 填空题 44
1.5.2 问答题 44
1.5.3 上机操作题 44
第2章 草绘设计 45
2.1 草图工作平面 46
2.1.1 设计理论 47
2.1.2 课堂讲解 47
2.1.3 课堂练习——创建草图平面 50
2.2 草绘设计 55
2.2.1 设计理论 55
2.2.2 课堂讲解 56
2.2.3 课堂练习——草绘设计 63
2.3 草图约束与定位 72
2.3.1 设计理论 72
2.3.2 课堂讲解 73
2.3.3 课堂练习——创建连接件 80
2.4 专家总结 87
2.5 课后习题 87
2.5.1 填空题 87
2.5.2 问答题 87
2.5.3 上机操作题 87
第3章 特征设计 88
3.1 基本特征 89
3.1.1 设计理论 90
3.1.2 课堂讲解 91
3.1.3 课堂练习——创建基本特征 96
3.2 凸台特征 102
3.2.1 设计理论 102
3.2.2 课堂讲解 102
3.2.3 课堂练习——创建凸台特征 103
3.3 孔特征 109
3.3.1 设计理论 109
3.3.2 课堂讲解 110
3.3.3 课堂练习——创建孔特征 113
3.4 键槽和槽特征 115
3.4.1 设计理论 115
3.4.2 课堂讲解 115
3.4.3 课堂练习——创建槽特征 117
3.5 腔体特征 122
3.5.1 设计理论 122
3.5.2 课堂讲解 123
3.5.3 课堂练习——创建腔体 125
3.6 垫块特征 130
3.6.1 设计理论 130
3.6.2 课堂讲解 131
3.6.3 课堂练习——创建垫块 132
3.7 专家总结 138
3.8 课后习题 138
3.8.1 填空题 138
3.8.2 问答题 138
3.8.3 上机操作题 138
第4章 特征的操作和编辑 139
4.1 特征操作 141
4.1.1 设计理论 141
4.1.2 课堂讲解 142
4.1.3 课堂练习——创建支撑座 152
4.2 特征编辑 165
4.2.1 设计理论 165
4.2.2 课堂讲解 165
4.2.3 课堂练习——特征编辑 168
4.3 特征表达式设计 173
4.3.1 设计理论 173
4.3.2 课堂讲解 174
4.3.3 课堂练习——修改特征表达式 175
4.4 专家总结 178
4.5 课后习题 178
4.5.1 填空题 178
4.5.2 问答题 178
4.5.3 上机操作题 178
第5章 曲面设计 179
5.1 曲线设计 181
5.1.1 设计理论 181
5.1.2 课堂讲解 181
5.1.3 课堂练习——创建曲线 189
5.2 延伸曲面 196
5.2.1 设计理论 196
5.2.2 课堂讲解 197
5.2.3 课堂练习——创建延伸曲面 198
5.3 通过曲线曲面 201
5.3.1 设计理论 201
5.3.2 课堂讲解 202
5.3.3 课堂练习——通过曲线曲面 206
5.4 网格曲面 211
5.4.1 设计理论 211
5.4.2 课堂讲解 211
5.4.3 课堂练习——创建网格曲面 214
5.5 扫掠曲面 219
5.5.1 设计理论 219
5.5.2 课堂讲解 220
5.5.3 课堂练习——创建扫掠曲面 223
5.6 整体突变和四点曲面 225
5.6.1 设计理论 226
5.6.2 课堂讲解 226
5.6.3 课堂练习——四点曲面和整体突变 228
5.7 专家总结 233
5.8 课后习题 233
5.8.1 填空题 233
5.8.2 问答题 234
5.8.3 上机操作题 234
第6章 曲面操作和曲面编辑 235
6.1 曲面操作 236
6.1.1 设计理论 237
6.1.2 课堂讲解 237
6.1.3 课堂练习——创建桶形曲面 244
6.2 曲面编辑 252
6.2.1 设计理论 252
6.2.2 课堂讲解 253
6.2.3 课堂练习——曲面编辑 259
6.3 专家总结 266
6.4 课后习题 266
6.4.1 填空题 266
6.4.2 问答题 266
6.4.3 上机操作题 266
第7章 装配设计 267
7.1 两种装配方法 268
7.1.1 设计理论 269
7.1.2 课堂讲解 269
7.1.3 课堂练习——创建装配零件 275
7.2 对装配件进行编辑 292
7.2.1 设计理论 292
7.2.2 课堂讲解 293
7.2.3 课堂练习——编辑装配件 295
7.3 爆炸图 298
7.3.1 设计理论 298
7.3.2 课堂讲解 299
7.3.3 课堂练习——创建爆炸图 301
7.4 装配约束组件 305
7.4.1 设计理论 305
7.4.2 课堂讲解 306
7.4.3 课堂练习——装配约束组件 306
7.5 镜像组件 309
7.5.1 设计理论 309
7.5.2 课堂讲解 309
7.5.3 课堂练习——镜像和阵列组件 312
7.6 专家总结 316
7.7 课后习题 316
7.7.1 填空题 316
7.7.2 问答题 317
7.7.3 上机操作题 317
第8章 钣金件设计 318
8.1 钣金基体 319
8.1.1 设计理论 320
8.1.2 课堂讲解 320
8.1.3 课堂练习——创建钣金基体 322
8.2 钣金折弯 324
8.2.1 设计理论 324
8.2.2 课堂讲解 325
8.2.3 课堂练习——创建钣金折弯 327
8.3 钣金除料 329
8.3.1 设计理论 329
8.3.2 课堂讲解 330
8.3.3 课堂练习——创建钣金孔和槽 332
8.4 钣金裁剪 339
8.4.1 设计理论 339
8.4.2 课堂讲解 339
8.4.3 课堂练习——钣金裁剪 342
8.5 钣金冲压 348
8.5.1 设计理论 348
8.5.2 课堂讲解 349
8.5.3 课堂练习——钣金冲压 350
8.6 专家总结 352
8.7 课后习题 352
8.7.1 填空题 352
8.7.2 问答题 353
8.7.3 上机操作题 353
第9章 工程图设计 354
9.1 视图操作 355
9.1.1 设计理论 356
9.1.2 课堂讲解 357
9.1.3 课堂练习——新建视图 360
9.2 编辑工程图 364
9.2.1 设计理论 364
9.2.2 课堂讲解 364
9.2.3 课堂练习——编辑视图 369
9.3 尺寸标注 372
9.3.1 设计理论 372
9.3.2 课堂讲解 375
9.3.3 课堂练习——尺寸标注 377
9.4 添加表格 382
9.4.1 设计理论 382
9.4.2 课堂讲解 382
9.4.3 课堂练习——添加表格 386
9.5 专家总结 388
9.6 课后习题 388
9.6.1 填空题 388
9.6.2 问答题 389
9.6.3 上机操作题 389
第10章 模具设计基础 390
10.1 模型预处理 391
10.1.1 设计理论 392
10.1.2 课堂讲解 392
10.1.3 课堂练习——模具预处理 395
10.2 工件和分型设计 401
10.2.1 设计理论 401
10.2.2 课堂讲解 402
10.2.3 课堂练习——模具分型 407
10.3 型芯和型腔 412
10.3.1 设计理论 412
10.3.2 课堂讲解 412
10.3.3 课堂练习——创建型芯型腔 414
10.4 模架库和标准件 417
10.4.1 设计理论 418
10.4.2 课堂讲解 418
10.4.3 课堂练习——创建模架库 422
10.5 专家总结 425
10.6 课后习题 425
10.6.1 填空题 425
10.6.2 问答题 425
10.6.3 上机操作题 425
第11章 数控铣削加工基础 426
11.1 父参数组操作 427
11.1.1 设计理论 428
11.1.2 课堂讲解 428
11.1.3 课堂练习——父参数操作 435
11.2 平面铣削 439
11.2.1 设计理论 439
11.2.2 课堂讲解 440
11.2.3 课堂练习——创建平面铣削 444
11.3 型腔铣削 449
11.3.1 设计理论 449
11.3.2 课堂讲解 450
11.3.3 课堂练习——创建型腔铣削 454
11.4 后处理和车间文档 461
11.4.1 设计理论 461
11.4.2 课堂讲解 462
11.4.3 课堂练习——创建后处理和车间文档 464
11.5 专家总结
第1章 Siemens NX 10基础 1
1.1 界面和文件操作 3
1.1.1 设计理论 3
1.1.2 课堂讲解 4
1.1.3 课堂练习——创建卡环 9
1.2 系统参数设置 21
1.2.1 设计理论 21
1.2.2 课堂讲解 21
1.2.3 课堂练习——参数设置 25
1.3 视图布局和工作图层设置 31
1.3.1 设计理论 31
1.3.2 课堂讲解 32
1.3.3 课堂练习——视图布局和图层设置 38
1.4 专家总结 44
1.5 课后习题 44
1.5.1 填空题 44
1.5.2 问答题 44
1.5.3 上机操作题 44
第2章 草绘设计 45
2.1 草图工作平面 46
2.1.1 设计理论 47
2.1.2 课堂讲解 47
2.1.3 课堂练习——创建草图平面 50
2.2 草绘设计 55
2.2.1 设计理论 55
2.2.2 课堂讲解 56
2.2.3 课堂练习——草绘设计 63
2.3 草图约束与定位 72
2.3.1 设计理论 72
2.3.2 课堂讲解 73
2.3.3 课堂练习——创建连接件 80
2.4 专家总结 87
2.5 课后习题 87
2.5.1 填空题 87
2.5.2 问答题 87
2.5.3 上机操作题 87
第3章 特征设计 88
3.1 基本特征 89
3.1.1 设计理论 90
3.1.2 课堂讲解 91
3.1.3 课堂练习——创建基本特征 96
3.2 凸台特征 102
3.2.1 设计理论 102
3.2.2 课堂讲解 102
3.2.3 课堂练习——创建凸台特征 103
3.3 孔特征 109
3.3.1 设计理论 109
3.3.2 课堂讲解 110
3.3.3 课堂练习——创建孔特征 113
3.4 键槽和槽特征 115
3.4.1 设计理论 115
3.4.2 课堂讲解 115
3.4.3 课堂练习——创建槽特征 117
3.5 腔体特征 122
3.5.1 设计理论 122
3.5.2 课堂讲解 123
3.5.3 课堂练习——创建腔体 125
3.6 垫块特征 130
3.6.1 设计理论 130
3.6.2 课堂讲解 131
3.6.3 课堂练习——创建垫块 132
3.7 专家总结 138
3.8 课后习题 138
3.8.1 填空题 138
3.8.2 问答题 138
3.8.3 上机操作题 138
第4章 特征的操作和编辑 139
4.1 特征操作 141
4.1.1 设计理论 141
4.1.2 课堂讲解 142
4.1.3 课堂练习——创建支撑座 152
4.2 特征编辑 165
4.2.1 设计理论 165
4.2.2 课堂讲解 165
4.2.3 课堂练习——特征编辑 168
4.3 特征表达式设计 173
4.3.1 设计理论 173
4.3.2 课堂讲解 174
4.3.3 课堂练习——修改特征表达式 175
4.4 专家总结 178
4.5 课后习题 178
4.5.1 填空题 178
4.5.2 问答题 178
4.5.3 上机操作题 178
第5章 曲面设计 179
5.1 曲线设计 181
5.1.1 设计理论 181
5.1.2 课堂讲解 181
5.1.3 课堂练习——创建曲线 189
5.2 延伸曲面 196
5.2.1 设计理论 196
5.2.2 课堂讲解 197
5.2.3 课堂练习——创建延伸曲面 198
5.3 通过曲线曲面 201
5.3.1 设计理论 201
5.3.2 课堂讲解 202
5.3.3 课堂练习——通过曲线曲面 206
5.4 网格曲面 211
5.4.1 设计理论 211
5.4.2 课堂讲解 211
5.4.3 课堂练习——创建网格曲面 214
5.5 扫掠曲面 219
5.5.1 设计理论 219
5.5.2 课堂讲解 220
5.5.3 课堂练习——创建扫掠曲面 223
5.6 整体突变和四点曲面 225
5.6.1 设计理论 226
5.6.2 课堂讲解 226
5.6.3 课堂练习——四点曲面和整体突变 228
5.7 专家总结 233
5.8 课后习题 233
5.8.1 填空题 233
5.8.2 问答题 234
5.8.3 上机操作题 234
第6章 曲面操作和曲面编辑 235
6.1 曲面操作 236
6.1.1 设计理论 237
6.1.2 课堂讲解 237
6.1.3 课堂练习——创建桶形曲面 244
6.2 曲面编辑 252
6.2.1 设计理论 252
6.2.2 课堂讲解 253
6.2.3 课堂练习——曲面编辑 259
6.3 专家总结 266
6.4 课后习题 266
6.4.1 填空题 266
6.4.2 问答题 266
6.4.3 上机操作题 266
第7章 装配设计 267
7.1 两种装配方法 268
7.1.1 设计理论 269
7.1.2 课堂讲解 269
7.1.3 课堂练习——创建装配零件 275
7.2 对装配件进行编辑 292
7.2.1 设计理论 292
7.2.2 课堂讲解 293
7.2.3 课堂练习——编辑装配件 295
7.3 爆炸图 298
7.3.1 设计理论 298
7.3.2 课堂讲解 299
7.3.3 课堂练习——创建爆炸图 301
7.4 装配约束组件 305
7.4.1 设计理论 305
7.4.2 课堂讲解 306
7.4.3 课堂练习——装配约束组件 306
7.5 镜像组件 309
7.5.1 设计理论 309
7.5.2 课堂讲解 309
7.5.3 课堂练习——镜像和阵列组件 312
7.6 专家总结 316
7.7 课后习题 316
7.7.1 填空题 316
7.7.2 问答题 317
7.7.3 上机操作题 317
第8章 钣金件设计 318
8.1 钣金基体 319
8.1.1 设计理论 320
8.1.2 课堂讲解 320
8.1.3 课堂练习——创建钣金基体 322
8.2 钣金折弯 324
8.2.1 设计理论 324
8.2.2 课堂讲解 325
8.2.3 课堂练习——创建钣金折弯 327
8.3 钣金除料 329
8.3.1 设计理论 329
8.3.2 课堂讲解 330
8.3.3 课堂练习——创建钣金孔和槽 332
8.4 钣金裁剪 339
8.4.1 设计理论 339
8.4.2 课堂讲解 339
8.4.3 课堂练习——钣金裁剪 342
8.5 钣金冲压 348
8.5.1 设计理论 348
8.5.2 课堂讲解 349
8.5.3 课堂练习——钣金冲压 350
8.6 专家总结 352
8.7 课后习题 352
8.7.1 填空题 352
8.7.2 问答题 353
8.7.3 上机操作题 353
第9章 工程图设计 354
9.1 视图操作 355
9.1.1 设计理论 356
9.1.2 课堂讲解 357
9.1.3 课堂练习——新建视图 360
9.2 编辑工程图 364
9.2.1 设计理论 364
9.2.2 课堂讲解 364
9.2.3 课堂练习——编辑视图 369
9.3 尺寸标注 372
9.3.1 设计理论 372
9.3.2 课堂讲解 375
9.3.3 课堂练习——尺寸标注 377
9.4 添加表格 382
9.4.1 设计理论 382
9.4.2 课堂讲解 382
9.4.3 课堂练习——添加表格 386
9.5 专家总结 388
9.6 课后习题 388
9.6.1 填空题 388
9.6.2 问答题 389
9.6.3 上机操作题 389
第10章 模具设计基础 390
10.1 模型预处理 391
10.1.1 设计理论 392
10.1.2 课堂讲解 392
10.1.3 课堂练习——模具预处理 395
10.2 工件和分型设计 401
10.2.1 设计理论 401
10.2.2 课堂讲解 402
10.2.3 课堂练习——模具分型 407
10.3 型芯和型腔 412
10.3.1 设计理论 412
10.3.2 课堂讲解 412
10.3.3 课堂练习——创建型芯型腔 414
10.4 模架库和标准件 417
10.4.1 设计理论 418
10.4.2 课堂讲解 418
10.4.3 课堂练习——创建模架库 422
10.5 专家总结 425
10.6 课后习题 425
10.6.1 填空题 425
10.6.2 问答题 425
10.6.3 上机操作题 425
第11章 数控铣削加工基础 426
11.1 父参数组操作 427
11.1.1 设计理论 428
11.1.2 课堂讲解 428
11.1.3 课堂练习——父参数操作 435
11.2 平面铣削 439
11.2.1 设计理论 439
11.2.2 课堂讲解 440
11.2.3 课堂练习——创建平面铣削 444
11.3 型腔铣削 449
11.3.1 设计理论 449
11.3.2 课堂讲解 450
11.3.3 课堂练习——创建型腔铣削 454
11.4 后处理和车间文档 461
11.4.1 设计理论 461
11.4.2 课堂讲解 462
11.4.3 课堂练习——创建后处理和车间文档 464
11.5 专家总结
前 言
前 言
本书是“CADCAM专业课训教程”丛书中的一本，本套丛书是建立在云杰漫步科技CAX教研室和众多CAD软件公司长期密切合作的基础上，通过继承和发展了各公司内部培训方法，并吸收和细化了其在培训过程中客户需求的经典案例，从而推出的一套专业课训教材。丛书本着服务读者的理念，通过大量的内训用经典实用案例对功能模块进行讲解，提高读者的应用水平。使读者全面地掌握所学知识，投入到相应的工作中去。丛书拥有完善的知识体系和教学套路，采用阶梯式学习方法，对设计专业知识、软件的构架、应用方向以及命令操作都进行了详尽的讲解，循序渐进地提高读者的使用能力。
本书介绍的是Siemens NX软件设计方法，Siemens NX是Siemens公司出品的一个产品工程解决方案，它为用户的产品设计及加工过程提供了数字化造型和验证手段。目前Siemens公司推出了其版本的NX 10，由于其强大的功能，现已逐渐成为当今世界为流行的CAD/CAM/CAE软件之一，广泛应用于通用机械、模具、家电、汽车及航天领域。为了使读者能更好地学习和熟悉NX 10中文版的设计功能，笔者根据多年在该领域的设计经验精心编写了本书。本书拥有完善的知识体系和教学套路，按照合理的NX 10软件教学培训分类，采用阶梯式学习方法，对NX 10软件的构架、应用方向以及命令操作都进行了详尽的讲解，循序渐进的提高读者的使用能力。全书共11章，主要包括以下内容：NX 10基本操作、草绘设计、特征设计、特征操作和编辑、曲面设计和曲面编辑、装配设计、工程图设计、钣金设计、模具设计和数控加工，在每章中结合了实例进行讲解，以此来说明NX 10设计的实际应用，也充分介绍了NX 10的设计方法和设计职业知识。
笔者的CAX教研室长期从事Siemens NX的专业设计和教学，数年来承接了大量的项目，参与Siemens NX的教学和培训工作，积累了丰富的实践经验。本书就像一位专业设计师，针对使用NX 10中文版的广大初、中级用户，将设计项目时的思路、流程、方法和技巧、操作步骤面对面地与读者交流，是广大读者快速掌握NX 10的实用指导书，同时更适合作为职业培训学校和大专院校计算机辅助设计课程的指导教材。
本书还配备了交互式多媒体教学演示光盘，将案例制作过程制作为多媒体进行讲解，有从教多年的专业讲师全程多媒体语音视频跟踪教学，以面对面的形式讲解，便于读者学习使用。同时，光盘中还提供了所有实例的源文件，以便读者练习。多媒体教学光盘的使用方法，读者可以参看光盘根目录下的光盘说明。另外，本书还提供了网络的免费技术支持，欢迎大家登录云杰漫步多媒体科技的网上技术论坛进行交流：。论坛分为多个专业的设计版块，可以为读者提供实时的软件技术支持，解答读者。
本书由云杰漫步科技CAX教研室编著，参加编写工作的有张云杰、尚蕾、张云静、靳翔、郝利剑、金宏平、贺安、董闯、宋志刚、郑晔、彭勇、周益斌等。书中的案例均由云杰漫步多媒体科技公司CAX教研室设计制作，多媒体光盘由云杰漫步多媒体科技公司技术支持，同时要感谢电子工业出版社的编辑和老师们的大力协助。
由于本书编写时间紧张，编写人员的水平有限，因此在编写过程中难免有不足之处，在此，编写人员对广大用户表示歉意，望广大用户不吝赐教，对书中的不足之处给予指正。
本书是“CADCAM专业课训教程”丛书中的一本，本套丛书是建立在云杰漫步科技CAX教研室和众多CAD软件公司长期密切合作的基础上，通过继承和发展了各公司内部培训方法，并吸收和细化了其在培训过程中客户需求的经典案例，从而推出的一套专业课训教材。丛书本着服务读者的理念，通过大量的内训用经典实用案例对功能模块进行讲解，提高读者的应用水平。使读者全面地掌握所学知识，投入到相应的工作中去。丛书拥有完善的知识体系和教学套路，采用阶梯式学习方法，对设计专业知识、软件的构架、应用方向以及命令操作都进行了详尽的讲解，循序渐进地提高读者的使用能力。
本书介绍的是Siemens NX软件设计方法，Siemens NX是Siemens公司出品的一个产品工程解决方案，它为用户的产品设计及加工过程提供了数字化造型和验证手段。目前Siemens公司推出了其版本的NX 10，由于其强大的功能，现已逐渐成为当今世界为流行的CAD/CAM/CAE软件之一，广泛应用于通用机械、模具、家电、汽车及航天领域。为了使读者能更好地学习和熟悉NX 10中文版的设计功能，笔者根据多年在该领域的设计经验精心编写了本书。本书拥有完善的知识体系和教学套路，按照合理的NX 10软件教学培训分类，采用阶梯式学习方法，对NX 10软件的构架、应用方向以及命令操作都进行了详尽的讲解，循序渐进的提高读者的使用能力。全书共11章，主要包括以下内容：NX 10基本操作、草绘设计、特征设计、特征操作和编辑、曲面设计和曲面编辑、装配设计、工程图设计、钣金设计、模具设计和数控加工，在每章中结合了实例进行讲解，以此来说明NX 10设计的实际应用，也充分介绍了NX 10的设计方法和设计职业知识。
笔者的CAX教研室长期从事Siemens NX的专业设计和教学，数年来承接了大量的项目，参与Siemens NX的教学和培训工作，积累了丰富的实践经验。本书就像一位专业设计师，针对使用NX 10中文版的广大初、中级用户，将设计项目时的思路、流程、方法和技巧、操作步骤面对面地与读者交流，是广大读者快速掌握NX 10的实用指导书，同时更适合作为职业培训学校和大专院校计算机辅助设计课程的指导教材。
本书还配备了交互式多媒体教学演示光盘，将案例制作过程制作为多媒体进行讲解，有从教多年的专业讲师全程多媒体语音视频跟踪教学，以面对面的形式讲解，便于读者学习使用。同时，光盘中还提供了所有实例的源文件，以便读者练习。多媒体教学光盘的使用方法，读者可以参看光盘根目录下的光盘说明。另外，本书还提供了网络的免费技术支持，欢迎大家登录云杰漫步多媒体科技的网上技术论坛进行交流：。论坛分为多个专业的设计版块，可以为读者提供实时的软件技术支持，解答读者。
本书由云杰漫步科技CAX教研室编著，参加编写工作的有张云杰、尚蕾、张云静、靳翔、郝利剑、金宏平、贺安、董闯、宋志刚、郑晔、彭勇、周益斌等。书中的案例均由云杰漫步多媒体科技公司CAX教研室设计制作，多媒体光盘由云杰漫步多媒体科技公司技术支持，同时要感谢电子工业出版社的编辑和老师们的大力协助。
由于本书编写时间紧张，编写人员的水平有限，因此在编写过程中难免有不足之处，在此，编写人员对广大用户表示歉意，望广大用户不吝赐教，对书中的不足之处给予指正。
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