描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787564231545
国内外各种微观经济学教材所采用的体系基本上比较接近,紧紧围绕新古典经济学的核心观点,大致分为市场供求、消费者行为、厂商行为、市场结构、一般均衡与福利等几部分。本教材继续保持这个框架体系,紧紧围绕经济学关注的主要问题——价值决定和资源配置问题展开,与国际保持同步;内容展现上,文字表达法、图表分析法和数理公式法相结合,形成一个开放、吸纳的体系。语言安排力求由浅入深,理论联系实际,在基本学习内容以外,还给学生提供了进一步阅读的参考文献、网络资源、课后习题。
本教材在编写中紧密结合国情,将微观经济学的一般原理与中国企业和市场的实际结合起来,采用*的本土经济学案例,为我国当下的经济建设服务,避免“所学非所用”现象的产生。
本教材贯彻“学以致用,行以求知”办学思想, 聚焦于应用型人才培养目标,根据独立学院的人才培养特点,理论知识遵循“适度、够用”的原则,以应用分析能力强化为目的,着力培养学生应用基本理论去理解、分析、预测和解决实际问题的能力。全书力求概念准确,语言表述深入浅出、简明扼要, 尽量避免使用和少用复杂的数学工具和模型,必须使用时,在力求简单经典的同时保障知识的完整性。全书章节开篇采用提问式引例,中间插入时事资料,结尾安排案例分析或扩展阅读,强调知识点在社会生活和实际工作中的应用,注重实践实训环节,引入经济学实验,把处于商科核心能力范畴的自我学习、与人交流、解决问题、创新思考等能力的培养有机地融入教材之中,并贯穿始终。
前言 1
第一章 引 论 1
教学目标 1
教学要求 1
第一节 为什么要学习经济学 2
第二节 什么是现代经济学 3
第三节 经济学研究的对象 8
第四节 现代经济学的研究方法 14
第五节 现代经济学的由来和演变* 18
本章小结 21
课后习题 21
第二章 需求、供给和均衡价格 23
教学目标 23
教学要求 23
第一节 需求曲线 24
第二节 供给曲线 28
第三节 需求、供给和均衡价格 31
第四节 经济模型 36
本章小结 38
课后习题 39
第三章 弹性理论 41
教学目标 41
教学要求 41
第一节 弹性的概念 42
第二节 需求的价格弹性 43
第三节 需求的收入弹性与需求交叉价格弹性 49
第四节 供给的价格弹性 52
第五节 供求理论的应用 55
第六节 蛛网模型* 57
本章小结 61
课后习题 62
第四章 消费者行为理论 64
教学目标 64
教学要求 64
第一节 效用理论 66
第二节 边际效用分析 66
第三节 无差异曲线 73
第四节 消费者均衡的变化 81
本章小结 88
课后习题 89
第五章 生产论 93
教学目标 93
教学要求 93
第一节 生产者行为及利润 94
第二节 生产函数 97
第三节 短期生产函数 99
第四节 长期生产函数 103
第五节 规模报酬 110
本章小结 113
课后习题 114
第六章 成本论 117
教学目标 117
教学要求 117
第一节 成本和利润 118
第二节 短期成本 120
第三节 长期成本曲线 125
本章小结 133
课后习题 134
第七章 完全竞争市场 137
教学目标 137
教学要求 137
第一节 厂商和市场的类型 138
第二节 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 139
第三节 厂商实现利润最大化的均衡条件 142
第四节 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线 143
第五节 完全竞争行业的短期供给曲线 147
第六节 完全竞争厂商的长期均衡 147
本章小结 150
课后习题 151
第八章 不完全竞争市场 154
教学目标 154
教学要求 154
第一节 完全垄断市场 155
第二节 垄断竞争市场 164
第三节 寡头垄断市场 171
第四节 不同市场模型的比较 175
本章小结 177
课后习题 179
第九章 生产要素市场与收入分配理论 182
教学目标 182
教学要求 182
第一节 生产要素市场的基本分析 183
第二节 要素市场的基本原则 186
第三节 不同类型市场上的厂商行为 187
第四节 工资、地租、利息和利润的决定理论 192
第五节 收入分配的不平等及其对策 197
本章小结 201
课后习题 202
第十章 一般均衡与福利经济学* 204
教学目标 204
教学要求 204
第一节 一般均衡分析 205
第二节 福利经济学 209
本章小结 216
课后习题 217
第十一章 市场失灵与微观经济政策 218
教学目标 218
教学要求 218
第一节 垄断 219
第二节 公共产品 221
第三节 外部性 224
第四节 非对称信息 225
本章小结 230
课后习题 231
评论
还没有评论。