创意性服装陈列设计

《创意性服装陈列设计》为“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材。
《创意性服装陈列设计》系统介绍服装陈列的技术原理和方法，包括服装陈列的相关概念、有关原理及具体操作细节。通过对大量欧美国家及我国当代优秀服装陈列案例的介绍与剖析，使学生更为直观地理解并易于掌握服装陈列的各个要领，易学易懂，具有较强的指导性和实用性，从而全面地学习和掌握服装陈列设计的相关原理和方法，提高服装陈列设计和制作的审美及表现能力。 本书紧跟我国服装销售终端陈列设计的发展，是作者中外服装陈列理论教学和研究的结晶。
《创意性服装陈列设计》既可作为高等院校服装专业教材，也可作为服装行业相关从业人员的参考用书。 

凌雯:女，1973年出生于浙江。现为浙江理工大学国际教育学院副教授。 1996年本科毕业于中国美术学院工艺系。2006年取得设计艺术学硕士研究生学历学位。2003年作为访问学者赴美国纽约州立大学服装设计与技术学院。2014年赴日本衫野学园学术交流并举办讲座；2017年赴日本文化大学进行学术交流。 

章 概论…………………………………………………………001

节 服装陈列对服装销售的作用 / 002

一、服装销售的特点 / 002

二、服装陈列设计的概念 / 002

三、服装陈列设计的作用 / 003

第二节 服装陈列设计的起源与发展 / 007

本章小结 / 009

思考题 / 010

第二章 服装陈列设计的基本理论…………………………………011

节 服装陈列设计的组成部分 / 012

一、店面形象设计 / 012

二、橱窗陈列设计 / 012

三、店铺陈列设计 / 013

第二节 服装陈列设计的前期准备 / 014

一、服装品牌研究和消费者分析 / 014

二、品牌竞争对手调研分析 / 015

第三节 服装陈列设计成功的要点 / 015

一、始终以商品为中心 / 015

二、保持服装陈列氛围与商品品牌风格的一致性 / 016

三、控制预算资金 / 017

本章小结 / 018

思考题 / 018

第三章 服装陈列设计的元素构成…………………………………019

节 服装陈列设计的构成形式 / 020

一、水平构成 / 020

二、垂直构成 / 020

三、斜线构成 / 021

四、三角构成 / 021

五、放射构成 / 022

六、圆形构成 / 022

七、曲线构成 / 022

八、旋转构成 / 023

第二节 空间的尺度与布局 / 024

一、陈列空间 / 024

二、空间尺度 / 027

三、空间布局 / 028

第三节 色彩的组合与格调 / 029

一、陈列色彩的基本原理 / 030

二、陈列色彩设计的要点 / 032

第四节 材质的搭配与影响 / 035

一、木材 / 035

二、金属 / 036

三、玻璃 / 036

四、石材 / 038

五、饰砖 / 038

六、PVC 和塑料 / 038

七、装饰面料 / 040

八、纸类 / 040

第五节 灯光的氛围与烘托 / 041

一、光和光源 / 041

二、照明灯具 / 044

三、照明方式 / 048

四、陈列照明设计原则 / 051

第六节 展具的设计与选择 / 053

一、货架 / 055

二、人台模特 / 059

三、装饰道具 / 067

本章小结 / 070

思考题 / 070

第四章 店面形象的策划与设计……………………………………071

节 店面外观形象的设计原则 / 072

第二节 店面形象的设计要素 / 073

一、外墙 / 073

二、入口 / 074

三、门头 / 075

四、橱窗 / 076

五、入口处VP / 076

六、室外光照 / 077

七、广告和旗帜 / 077

本章小结 / 078

思考题 / 078

第五章 橱窗展示的策划与设计…………………………… 079

节 橱窗展示的设计要点 / 081

第二节 橱窗的构造形式 / 086

第三节 橱窗陈列的选样原则 / 088

第四节 橱窗陈列的构思技巧 / 090

本章小结 / 092

思考题 / 092

第六章 品牌服装的店铺陈列设计………………………… 093

节 店铺陈列的组成部分 / 094

一、店铺陈列区域的划分 / 094

二、店铺的商品分区 / 103

三、服装的出样陈列 / 104

四、营造气氛的POP 招贴 / 123

五、强化品牌风格的试衣室 / 124

第二节 店铺陈列的规划构成 / 126

一、店铺陈列设计中的人体工程学 / 127

二、店铺的平面规划 / 130

三、店铺的立面规划 / 131

第三节 店铺陈列的容量规划 / 132

第四节 店铺陈列的设计原则 / 133

一、整洁、规范原则 / 133

二、陈列品的易看易取原则 / 133

三、陈列品的安全原则 / 134

四、陈列和陈列品的更换原则 / 134

五、商品陈列的搭配原则 / 135

六、合理尺寸的交通通道 / 136

七、充足的照明设计 / 137

本章小结 / 138

思考题 / 138

参考文献………………………………………………………………139

附录 练习内容与设计程序 …………………………………………140

服装陈列设计（Fashion Display）从100 多年前诞生以来，到当今已经发展成为一项相当大的产业。服装陈列设计属于服装品牌视觉形象设计（VMD）的一部分，是一门涵盖服装消费心理学、服装市场学、视觉艺术学、空间造型学、美学等多学科的专业学科。其目的是吸引顾客、传达品牌形象、营造品牌氛围及促进和增加销售。我国的服装陈列经过近30 年的快速发展，已形成了较为成熟的产业。与十多年前委托广告公司和室内装潢公司设计制作服装店铺陈列的情况不同，如今的品牌服装都拥有自己的陈列设计团队，品牌的陈列展示更具有系统性和延续性。由于服装商品感性因素占主导的特殊性，品牌视觉形象对于品牌的塑造和巩固举足轻重。当中国的服装产业从“世界加工厂”向拥有自己的知名品牌发展时，国内服装企业的营销意识日益加强，服装品牌视觉形象的提升更是服装产业升级换代的关键所在。从近年来服装企业的招聘情况来看，品牌企划类人才，特别是服装陈列设计人员，存在需求量很大的缺口，而目前国内开设这一专业的院校为数不多，专业的理论指导也相对匮乏，在这种情况下，本书的编写就显得具有实际意义。实用设计艺术与纯艺术的区别在于它必需迎合目标受众的审美趣味，赢得目标受众的认可并使其产生共鸣。特别作为与时尚联系为紧密的服装陈列来说，其展示的内容或者说表现的主体就是时尚产品，因此，顺应时代潮流是设计师树立设计观念的首要法则。21 世纪是一个迅猛发展的时代，每隔几年科学技术和社会思潮就会产生巨大的变化，人们对产品的功能概念和精神需求也在急速的转换，网络购物对实体店的冲击已经显而易见。服装行业实体店必须打造远胜于网络的消费体验才是取胜的关键，其中服装店铺的氛围是仅次于穿着体验的重要因素。“体验经济”“概念消费”对服装销售提出了新的要求，而我们相关院校的教学理念和实践方式，都没有跟上这一步伐。当代设计教育体系应当涵括基础理论和实践环节，是艺术审美、消费心理和操作技能等综合素质的结合。本书的编写即是对国外服装陈列教学研究的引用继承，更多的是对21 世纪艺术设计新教学体系的探索和尝试。在撰写本书前，笔者曾在美国纽约时装技术学院进修服装品牌视觉形象设计的课程，多次考察美国时尚集中地如SOHO、SEVENTH AVENUE 等街区和东京的著名品牌专卖店的展示陈列，并通过朋友和业内人士收集了大量欧美、日本的服装陈列实例资料。本书通过对欧美、日本及国内当代的一些优秀服装陈列案例的介绍，结合笔者教学工作中积累的验，加以学生作品的点评分析，使同学们对服装展示的特点、设计要领和流行趋势具有感性和理性的了解，希望能给同学提供有益的启发，从中学到服装陈列设计的相关原理和方法。本书同样也适合相关需求的企业培训所用。本书的出版离不开许多人的辛勤劳动和帮助，在此感谢为本书提供优秀作品和拍摄陈列照片的浙江理工大学服装设计专业的同学们。附部分陈列照片拍摄者名单：苏友朋、朱加睦。作品作者名单：张泽鹏、俞双蕾、柴晓敏、陈力超、周胜南、陈白羽、朱之恒、赵毅、陶振华、谢帅、蔡诗瑜、周双、邹玲、汪引路、桂晓菲、胡舒婷、吴曼、陆斌、郁琼、赵莉。