描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 25244602
本套书作者徐仁修是华人世界荒野探险家(2013年下半年被美国《国家地理》杂志授予“台湾探险家”奖章)、生态摄影大师、《中国国家地理杂志》专栏作家、台湾出版界奖——吴三连报告文学奖得主,其作品畅销台湾及海外华人群落。《大自然小侦探》是名副其实的“荒野探秘入门宝典”。在本书里,徐仁修积数十年探险经验,手把手教你探索大自然秘密的10种重要本领。畅销台湾6年。凡有儿童处,皆在读本书!大陆首次重磅推出,版式考究,印制精美。
《与大自然捉迷藏》荣获第四届中国大学出版社图书奖优秀畅销书一等奖!本书被誉为“中国人所写的*丰富、有趣的自然游戏书”,是徐仁修数十年荒野探险经验的结晶。在本书里,徐先生精心遴选400张生态照片,展现了100多种野生动物与大自然捉迷藏的游戏,揭示了它们的求生与猎杀技巧,极具震撼力!本书有助于孩子培养生态常识与自然观察的能力,感受大自然的奥妙与完美,进而学会欣赏自然、尊重生命、开发想象力。是亲子共读的佳品。
《村童野径》首先是一部诗意盎然的新“朝花夕拾”。作者生长于台湾新竹乡村,成年后对儿时邻乡村童所踩出的荒山野径里的各种动植物有着“美好的、浓得化不开的乡愁”,因此在本书里采取定点透视的写法,以季节为线索来分述一年中与“村童野径”相关的各种经历,从春寒料峭的早春开始,到岁末严寒结束,深刻记录了台湾农家*细致优美的容颜,表达了对土地真挚、朴素而浓烈的爱恋。本书深切关怀的正是现代工业化、都市化过程中人们日益关切的自然退隐、田园牧歌生活方式渐行渐远的大问题,因而可成为所有对大自然和“乡土中国”怀有美丽乡愁之人的枕边书。本书还是 本结合文学与生态来展现台湾四季自然面貌的科普书,是诗歌与影像的完美结合,诗与思的完美结合。它以一年四季的节气来编排登场的生物图片,结合新诗创作与生动有趣的自然生态解说,让读者在获得生物知识与生态常识的同时充分领略二十余年间台湾自然生态的四季面貌,台湾*纯真、动人的美丽脸谱,乃至亿万年来参与这块土地成长、茁壮、丰富的无数生命!所有倾慕宝岛荒野之“惊艳”容颜的驴友、摄影爱好者、环保主义者都可通过本书一解相思之苦。本书畅销台湾8年。大陆首次重磅推出,版式考究,印制精美。
《大自然小侦探》:人类来自于大自然,然而现代都市生活使人类越来越远离大自然,人类对大自然越来越陌生,甚至丧失了认识自然的那些与生俱来的“本领”。为了帮助现代人找回原始的自然本能,唤醒与大自然*深切的情感,感悟自然的奥妙和无言大美,培养丰富的想象力及创造力,本书作者集数十年的荒野探险经验,亲自传授认识自然的十种本领:视觉发现生物密码;听觉聆听自然音律;嗅觉闻出自然气息;味觉探索自然飨宴;触觉感受生命故事;认识多种危险生物;认识常见有毒植物;通过情景演练野外求生之道;借助实地观察追踪四季变化;观察夜间生物。做大自然的小侦探,你准备好了吗?
《与大自然捉迷藏》:自然界的许多生物都喜欢玩捉迷藏的游戏。它们要么模拟环境中的某种东西,来迷惑敌人或让敌人无法发现自己,要么让自己身体的颜色与环境的颜色相似,以躲过敌人的搜寻或在捕食猎物时自己不被猎物发现。与大自然捉迷藏的游戏里有大智慧。荒野探险家徐仁修先生历经数十年,走进人迹罕至的丛林用相机去捕捉这种自然的大智慧。在本书里,他精心遴选了数百张极具震撼力的照片,展现了一百多种野生动物与大自然捉迷藏的游戏,揭示了生物*的求生与猎杀技巧——“拟态”及“保护色”。本书寓教于乐,它让小读者在“与大自然捉迷藏”的游戏中,走近野生动、植物,培养生态常识与自然观察的能力,感受大自然的奥妙与完美,进而学会欣赏自然、尊重生命、开发想象力。
《村童野径》:随着现代城市生活的蓬勃发展,优美又充满野趣的自然环境,也如流水般渐渐逝去……衣着亮丽却身体臃肿的现代儿童,他们吹惯了冷气的皮肤,不曾享受过山风的温柔与清凉;总充斥着噪音的耳朵,没有听过画眉从幽静的树林里唱出嘹亮、婉转又动人心弦的歌声;吸满废气的鼻子,竟不知道世间有幽兰的香气;被油腻与浓甜宠坏的味觉,尝不出菜根野果清淡粗糙中深沉的甘美;更没有品尝过饥饿的滋味,当然也享受不到饱足的幸福。在这本书中,徐仁修满怀喜悦又惆怅的心情,记述了充满野趣的童年生活,来与远离自然的现代人分享他的“荒野乡愁”。本书不仅是一本诗意盎然的新“朝花夕拾”,而且还是一本结合了影像与生态来展现台湾四季自然面貌的科普书。读者在获得生物知识与生态常识的同时,能充分领略台湾自然生态的四季面貌,台湾*纯真、*动人的美丽脸谱……请和徐仁修一起走进如诗如画的大自然吧。
《大自然小侦探》目录:
(自序)唤醒与大自然深切的情感
(前言)找回原始的本能
Lesson1察言观色
察言观色——视觉
眼花缭乱——花朵的观察
凡走过必留下痕迹——脚印的观察
看一看“便”直达送——便便的观察
造型用法大不同——鸟喙的观察
超级变变变——叶子的观察
谁是大食客——食物的观察
Lesson2耳熟能详
耳熟能详——听觉
倾听风声
倾听溪流到海洋之歌
Lesson3博学多闻
博学多闻——嗅觉
香气扑鼻
臭气熏天
特殊异味
Lesson4味卜先知
“味”卜先知
果实色、香、味
Lesson5得心应手
得心应手——触觉
Lesson6野外恐怖分子
野外恐怖分子——危险生物
冷血杀手——毒蛇
空中突击队——虎头蜂
外籍兵团——火蚁
身怀毒素——隐翅虫
野地刺客——毒毛虫
小小吸血虫——蚂蝗
毒素上身——芫菁
多足毒客——蜈蚣、蚰蜓
巨螯利颚——铁甲兵团
酸味退敌——鞭蝎
我是冒牌货——虚张声势的伪装
Lesson7不会动的敌人
不会动的敌人——危险植物
Lesson8危机四伏
危机四伏——危险的情景
Lesson9荒野大侦察
侦查实例1.自然小径的观察
侦查实例2.一颗大树的观察
侦查实例3.小溪谷的观察
侦查实例4.灌丛野地的观察
侦查实例5.高山原野的观察
侦查实例6.湿地的观察
Lesson10夜间大搜索
夜间大搜索——夜间观察
(后记)
……
《与大自然捉迷藏》
《村童野径》
【自序】唤醒与大自然深切的情感人类大约有十几万年的时光生活在大自然里。因此在我们身体里的亿万个细胞,留存着这份远古时期于自然中所领受的许多记忆。一份来自于自然荒野的乡愁,深深流淌在我们的血液及细胞之中,当我们置身于大自然之时,总会有一种无以名状的特殊情感。也就是因为这一份自然的乡愁,身处于科技文明的我们,即使远离自然进入都市生活,却仍然无法忘情于大自然。在都市水泥丛林中出生的小孩子,从小便过着眼不见青山、鼻不嗅草香、脚不沾泥土的生活,以致他们的灵性、想象力、生命力,得不到大自然的滋养,而变得缺乏欣赏力、想象力与创造力。翻开唐诗,我们就会发现,百分之九十的诗都是与大自然有关,再看看中国历史上流传的许多名画,也大多源自于大自然,因此身为父母的不只是喂养孩子的身体而已,更要喂养孩子的精神、心灵。那么让孩子多多进入自然、亲近自然、欣赏自然,便是经济又有效的一种选择。大自然是如此的神秘又奥妙,如果不具备一些能力,是很难深入大自然并从自然学习及体验的。本书就是为孩子、为那些远离自然的都市人所写的书,希望引领大家运用天赋的感官来探知大自然所发出的信息,进而学习、认识、了解与欣赏大自然,从而培养丰富的想象力及创造力。常接触大自然的孩子,在身心灵方面都比较平衡,人也就健康快乐,生命力当然更为强韧。走入大自然要学着放缓脚步,以悠闲的心情度过与大自然相处的时光。如此,我们才会有机会感受大自然深沉的优美与灵性。那时,一泓清泉、一声鸟鸣、一丝幽香,都能滋润生命的品质,予以生命的能量。期望透过本书能够让各位与大自然做朋友,领受生命的可贵与奥妙之处。
【序言】一起来和大自然捉迷藏当我们走到户外,看见青山连绵、河水蜿蜒,大自然一片美丽又欣欣向荣的景象。这可是无数花草树木、虫鱼鸟兽所共同合作完成的。这些千千万万种不同的生物,透过能源的移转,也就是“食物链”,维持着大自然的丰饶,这是一种生态平衡。在表面上看来,食物链间是存在着吃与被吃的位阶,但终极来说,所有的生物后都要“被吃”,即使凶猛的老虎、狮子,在受伤、生病、老弱时,也会被土狼群、豺犬群、胡狼群撕咬吞食,或在死后被秃鹰群啄食一空。所以被吃,只是早晚而已。但生命都不愿“早”被吃,所以大自然中,被吃的一方会用尽各种方法逃生保命,而吃的一方也会用尽各种办法去破解并加以捕食。这种生存游戏普遍存在于大自然中,其中生物常用的方法就是躲藏起来而不让对方发现,这在生物学上称为“拟态”以及“保护色”。拟态是生物模拟环境中的某种东西,来迷惑或让敌人无法发现自己,例如竹节虫模拟竹枝、枯叶蝶模拟枯叶片。保护色是让自己的体色与环境相近,也就是融入环境的颜色里,以躲过敌人的搜寻,例如菜叶上的青虫,它的体色总与菜叶颜色相同,所以它不只躲过小鸟的啄食人,有时也让洗菜的人没有注意到它,以致有人吃炒青菜时,偶尔会吃到青虫,这就表示它用“保护色”逃过了人的眼睛。不只被捕食者用这两种方法自保,猎食者也会用同样的方法去对付那些会飞会跑的生物,例如蟒蛇常伪装成落叶堆,老鼠、兔子就常被蒙骗而走近这假落叶堆被捕食。而螳螂伪装成青叶或落叶,一方面避开天敌的搜捕,一方面又可以捕食靠近它的蝴蝶、蜜蜂等小虫。本书就是要与读者玩这种躲猫猫的捉迷藏游戏,一方面测试并训练您的眼力,同时也可以增进您的自然知识以及培养您的自然观察能力。这种寓教于乐的大自然游戏是我花了二十年的工夫,走过千万里路才完成的,相信您会喜欢,而您的宝贝儿女会更喜欢……
【缘起】寻找喜悦又惆怅的荒野乡愁随着我这一代人童年的消逝,优美又充满野趣的自然环境,也如流水般渐渐逝去……污浊的空气与发着恶臭的水沟,竟然好像它们天生就是这样子,被现代人接受。这些射出精明眼光,衣着亮丽又有些臃肿的儿童,没有摸过蛤,不曾与红蜻蜓斗过智,也不曾涉过沼泽,更不曾夜行于山野密林……他们吹惯了冷气的皮肤,不曾享受过山风的温柔与清凉;总充斥着噪音的耳朵,没有听过画眉从幽静的树林里唱出暸亮、婉转又动人心弦的歌声;吸满废气的鼻子,竟不知道世间有幽兰的香气:被油腻与浓甜宠坏的味觉,尝不出菜根野果清淡粗糙中深沉的甘美;更没有品尝过饥饿的滋味,当然也享受不到饱足的幸福。我试着用丰富又和谐的颜色,用充满盎然生命力的影像,以童稚细微之心,写出对大自然甜美与淡淡忧伤的感受,刻划出喜悦又惆怅的荒野乡愁,这是写《村童野径》的缘起。
《大自然小侦探》唤醒与大自然深切的情感 人类大约有十几万年的时光生活在大自然里。因此在我们身体里的亿万个细胞,留存着这份远古时期于自然中所领受的许多记忆。一份来自于自然荒野的乡愁,深深流淌在我们的血液及细胞之中,当我们置身于大自然之时,总会有一种无以名状的特殊情感。也就是因为这一份自然的乡愁,身处于科技文明的我们,即使远离自然进入都市生活,却仍然无法忘情于大自然。在都市水泥丛林中出生的小孩子,从小便过着眼不见青山、鼻不嗅草香、脚不沾泥土的生活,以致他们的灵性、想象力、生命力,得不到大自然的滋养,而变得缺乏欣赏力、想象力与创造力。翻开唐诗,我们就会发现,百分之九十的诗都是与大自然有关,再看看中国历史上流传的许多名画,也大多源自于大自然,因此身为父母的不只是喂养孩子的身体而已,更要喂养孩子的精神、心灵。那么让孩子多多进入自然、亲近自然、欣赏自然,便是经济又有效的一种选择。 大自然是如此的神秘又奥妙,如果不具备一些能力,是很难深入大自然并从自然学习及体验的。本书就是为孩子、为那些远离自然的都市人所写的书,希望引领大家运用天赋的感官来探知大自然所发出的信息,进而学习、认识、了解与欣赏大自然,从而培养丰富的想象力及创造力。常接触大自然的孩子,在身心灵方面都比较平衡,人也就健康快乐,生命力当然更为强韧。走入大自然要学着放缓脚步,以悠闲的心情度过与大自然相处的时光。如此,我们才会有机会感受大自然深沉的优美与灵性。那时,一泓清泉、一声鸟鸣、一丝幽香,都能滋润生命的品质,予以生命的能量。 期望本书能够让各位与大自然做朋友,领受生命的可贵与奥妙之处。
《村童野径》(缘起)寻找喜悦又惆怅的荒野乡愁 随着我这一代人童年的消逝,优美又充满野趣的自然环境,也如流水般渐渐逝去……污浊的空气与发着恶臭的水沟,竟然好像它们天生就是这样子,被现代人接受。这些射出精明眼光,衣着亮丽又有些臃肿的儿童,没有摸过蛤,不曾与红蜻蜓斗过智,也不曾涉过沼泽,更不曾夜行于山野密林……他们吹惯了冷气的皮肤,不曾享受过山风的温柔与清凉;总充斥着噪音的耳朵,没有听过画眉从幽静的树林里唱出暸亮、婉转又动人心弦的歌声;吸满废气的鼻子,竟不知道世间有幽兰的香气:被油腻与浓甜宠坏的味觉,尝不出菜根野果清淡粗糙中深沉的甘美;更没有品尝过饥饿的滋味,当然也享受不到饱足的幸福。 我试着用丰富又和谐的颜色,用充满盎然生命力的影像,以童稚细微之心,写出对大自然甜美与淡淡忧伤的感受,刻划出喜悦又惆怅的荒野乡愁,这是写《村童野径》的缘起。 (前奏曲)母亲教我的歌谣 汉唐时,汉民族仍然是一个活泼又热情的民族,但后来却变得拘谨又保守,尤其是在唐朝以后,几乎失去了歌与舞,这当然和帝王利用儒家及理学来箝制人民的思想有关系,歌舞成了王公贵族的专属娱乐,这情形扼杀了不少汉民族后来的创造力。反而边疆及少数民族在歌舞艺术上有很大的成就,当阿美族的郭英男,以浑厚的歌声唱出阿美族的饮酒歌,透过奥运传向全世界时,感动了多少世人。我是客家人,客家仅有歌却无舞,但客家山歌多少也丰富了我的童年。 童年时,母亲教我唱了不少的童谣童歌。它丰富了我的想象力,记得她教我唱“红蜻蜓”,那旋律至今仍常盘旋在我脑中,而歌词我虽已不复清晰记忆,但内容所表达的淡淡忧伤……一直冲击着我在世界各地旅行探险途上的游子心情。近年我想为儿童写童诗,儿时与母亲同唱“红蜻蜓”的感受竟常常涌起,我就用我内心的感受,为那一首充满乡愁的旋律重新填上了词,这是童歌、是童诗,你会发现它深深地影响着我…… (开场)分享无限甜美的村童回忆 童年是整个人生的基石,童年的经历以及童年时所做的梦想,会随着成长而逐渐变成了乡愁,而这也几乎决定了往后的人生。我回顾自己的人生时发现,我二十九岁之后所做的事,几乎都慢慢实践自己童年时期的梦想——旅行、探险、摄影、写作…… 我亲自验证了童年的经历对于人生所造成的重大影响,所谓“年少时的梦想,是灵魂的愿望”。这句话更是我人生历程中的体认,所以我为孩子或孩子的父母写了许多文章与书籍,像《家在九芎林》、《它们哪里去了?》等等,无非希望孩子们都有一个精彩的经历所转化而成的美丽乡愁,这是父母及老师们无可旁贷的神圣责任,这无关富有或贫穷,而是与爱、与智慧以及豁达的人生观有关。 我写《村童野径》正是分享我的童年经验,这大约是50年代,那时我正是顽皮、好奇又有点叛逆的十岁村童。有着做不尽的农事以及写不完的功课,是所有村童的苦恼,结伴上山下河是的快慰。我们熟悉每一条大小溪流、每一座或高或低的山丘、每一条野径以及每一个有野果的角落……我们更清楚出现在生活场景中的各种动物、植物,无论它们是野生、饲养或栽植…… 所以,你会发现《村童野径》里的各种动植物,如何在我童年中形成一种亲密又美好的经验,后变成了美丽的乡愁,让我有无限甜美的回忆,与源源不绝的写作灵感。
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