地理信息系统技术应用实训指导书

本书为全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写的“十二五”工学结合规划教材,是?地理信息系统技术应用?的实践操作配套教材.本书以地理空间数据的采集、编辑、处理、建库、空间分析、制图等实际操作为线,组织教材内容,实践项目的选取源于真实的工程案例,与生产实际相结合,基于ArcGIS１０．０讲述具体操作流程和成果表现形式.全书由七个项目组成,内容包括认识ArcGIS、土地利用数据采集、土地利用数据入库、空间分析、空间数据处理、耕地坡度分级统计、专题地图制作.
本书主要供高职高专院校地理信息系统与地图制图等测绘类专业的实践教学使用,也可作为测绘工程、地理信息工程技术人员和计算机技术人员的参考书.

张东明，教授，昆明冶金高等专科学校测绘学院院长，原*高职高专测绘类专业教学指导委员会秘书长，长期从事教学工作。

项目一 认识ArcGIS
项目二 土地利用数据采集
项目三 土地利用数据入库、
项目四 空间分析
项目五 空间数据处理
项目六 耕地坡度分级统计
项目七 专题地图制作

为了更好地配合高等职业教育测绘类专业的教学改革,开展工学结合教学资源的开发,为高职高专测绘类专业高端技能型人才培养提供优质教材支持,提高测绘类专业人才培养质量, 全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写了“十二五”工学结合规划教材,本书是其中之一.
为适应地理信息产业对人才培养的需求,在*２０１２年印发的.高等职业学校专业教学标准(试行).中,高职测绘地理信息类所有专业均把地理信息系统作为一门必修的专业能力培养课程或专业拓展能力培养课程进行开设.
本书是《地理信息系统技术应用》的实践操作配套教材,在对理论课程的知识点进行验证的基础上,培养学生的地理信息系统操作和实际工作的实践应用能力,为学习后续专业课程以及从事地理信息与地图制图工作打下坚实基础.在该书的编写中,主要体现以下特色:
(１)按实际项目组织教材内容,根据具体的项目特点与技术要求,分解成若干单项任务,提供了具体操作的要求与实施步骤,便于教学的组织与学生的自主学习.
(２)以地理空间数据的采集、编辑、处理、建库、空间分析、制图等实际操作为线,着力培养学生的数据生产能力,同时为学生的课后实践操作提供技术参考.
(３)实践项目的选取源于真实的工程案例,在完成课内实践教学的同时,能与生产实际相结合,学生在学习课程期间掌握地理信息工程的技术要求、技术流程,使学生具备一定的地理信息数据生产与分析的能力.
本书的案例数据可在测绘出版社网站(http:∥www．chinasmp．com) 或“地理信息系统技术应用精品资源共享课”(http:∥www.icourses.cncoursestaticcourse_4972.html)中下载.
本书由昆明冶金高等专科学校的张东明、吕翠华、聂俊堂、李东升共同编著.本书的编写得到了***精品资源共享课——地理信息系统技术应用课程组的鼎力帮助,以及全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会和测绘出版社的大力支持,在此表示衷心的感谢!
由于地理信息系统技术的不断发展和更新,作者水平有限和时间仓促,书中错误在所难免,希望读者不吝指正.