统计理论与实务（第2版）

本书具有以下特点：
一、体现高职高专人才培养要求：理论“必须”“够用”，突出实践，达到理论与实践有机统一；
二、注重了理论完整性。本教材*部分内容即涵盖了统计基本原理部分，而组织上将调查与整理融为一章，用6章内容阐述基本理论与方法，突出重点；
三、本教材的创新点：该教材既有系统理论又有实务，突破只讲理论无实务，或只讲实务无理论的欠缺，适合高职学生。
四、在体例设计上，各章有导读，可以是统计名人格言，可以是统计案例；设有教学重点、难点及教学要求；有小结、思考题、实训题集，体例设计新颖；
五、编写人员构成上，有从事多年统计教学的教师，又有从事企业统计的高级统计师。统计资料新，分析方法操作性强。 

本书由两部分组成，一部分为统计理论（包括章到第六章），另一部分为统计务实（第七章），即企业统计的核心内容。部分比较全面地介绍了企业统计所用到的理论知识，每章配备实训，加深学生对理论知识的掌握。第二部分主要从企业的统计实践出发，将理论知识应用到实践中。
本书可作为高等院校、高职高专院校、成人高校经济贸易专业和财会、金融专业的教材，也可供职业培训和从事统计工作的人员作为参考使用。

1. 在学术思想上尽量吸收*的研究成果。除继承传统统计学的搜集、整理和分析统计数据的理论体系外，突出了统计在经济管理中的作用。在内容上增加了统计预测等内容。 　　
2. 突出统计方法的应用。本书专门增加了统计方法的计算机实现，使学生达到学以致用的目的。

章 总论 1

第二章　统计调查与整理　17

第三章　统计指标与趋势分析　42

第四章　统计指数　83

第五章　统计假设检验　101

第六章　企业经营系统与统计　123

第七章　企业统计