描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787513598187
★英国国宝级童书大师托尼·罗斯经典代表作。
★曾获“荷兰银画笔奖”。
★畅销30年，翻译成35种语言，全球销量千万册，陪伴几代孩子成长。
★拥有真实小孩气质的小公主形象，给予孩子榜样的力量。
★11个好性格故事，直面成长挑战，帮孩子养成乐观自信的优良品格。
★暗含轻松有效的家庭教养理念，大人也会心有所悟，育儿不再是棘手难题。
★知名童书译者、图画书评论者余治莹老师翻译，译文自然流畅，童趣幽默。
★中科院心理研究所研究员张梅玲老师、南京师范大学金陵女子学院心理学博士朱运致老师推荐。
★内附“我长大了”照片主题身高尺。
比赛要争di yi ，想过两个生日，在夏天里找雪，不想上学就找借口……在这11个故事里，小公主遇到了更多令她烦恼的成长问题，当她的那些稀奇古怪的小心思得不到满足时，总会任性地大喊大叫！她要如何应对成长挑战？国王爸爸和王后妈妈又有什么好办法吗？在逗人发笑的故事里，英国童书大师托尼·罗斯给出了风趣且智慧的答案！
11个好性格故事，让一切生活挑战，成为孩子成长的动力：
《不是我做的》——勇敢表达“不”
每当城堡里发生什么不好的事，大家都认为是小公主做的。不管小公主说了多少次：“不是我做的！”就是没人相信她！难过的小公主找地方躲了起来。到底谁才是那个真正的捣蛋鬼？
《我生病了》——“借口”背后的小心思
小公主从来不生病。但是，如果有人要她去做点事儿，她就生病了。比如说，她觉得自己生病了，所以没法去遛狗，没法清理猫砂盆，更没法去上学了。不过，当小公主接到好朋友送来的派对邀请卡时，那情况可就完全不一样啦！
《我想要个朋友》——乐观看待社交难题
“我想要个朋友！”小公主说。王后告诉她，等她去上学了，学校里会有很多朋友跟她一起玩。真的是这样吗？小公主到了学校后，发现交朋友这件事，并不像她想的那样容易！不过，即使还没有交到朋友，好像也没有那么糟糕啊……
《我想要雪》——学会耐心等待
小公主在明信片上见到雪，就想要堆雪人、 打雪仗，可现在是夏天啊！城堡里的人想尽了办法，都没法满足小公主的愿望。小公主失望极了。不过，她*终发现，只要耐心等待，实现这个愿望其实并不难……
《我想要赢》——努力比结果更重要
“我想要赢！”小公主总是喜欢说这句话。在家里，大家都让着她；到了学校，一切就不一样了。学校里有很多奖杯，小公主想把它们都赢过来，可是，不管她怎么努力，都无法得到她想要的结果。不过，小公主也渐渐明白，“努力”是比“赢”更重要的事……
《我要开派对》——做积极的行动派
虽然不是圣诞节，也不是小公主的生日，小公主还是决定开一个有史以来*棒的派对！她花了整整一个星期的时间，用心筹备和准备，可没想到开派对的那天，没有一个人来参加。原来，小公主忘记把邀请卡寄出去了！正当小公主难过的时候，门铃响了……
《我要两个生日》——愿望与现实不一样
小公主想像王后那样，一年有两个生日！当她发现有两个生日收获多多时，决定要有三个生日、四个生日……随着生日越来越多，过生日变得一点儿也不特别了，生日礼物没有惊喜，生日派对也没人来参加了。小公主要怎么解决这个难题呢？
《我要我的牙齿》——换牙期的“小心事”
小公主有一口漂亮整齐的牙齿。每天，小公主都要认真刷一刷，然后数一数，整整20颗，不多不少，皇家牙齿！可是有一天，一颗牙齿晃动了，而且一天比一天晃得厉害，后来，晃动的牙齿竟然消失不见了！小公主还能找到她的牙齿吗？
《我要一个妹妹》——接纳家庭新成员
“我们家要有一个小婴儿了。”国王说。“太好了，”小公主说，“我要一个妹妹！”可是医生告诉她，这件事是没有办法选择的。小公主也逐渐发现，不是她想要什么都能实现！当小弟弟到来时，小公主会怎么做呢？
《我要一个男朋友》——男孩女孩不一样
看到将军和女仆在一起，小公主突然也想要一个男朋友。“我是一位公主，要有人很喜欢我才行！”于是，城堡里的人想尽了一切办法，终于找到了好男孩唐纳德当小公主的男朋友。可是，小公主很快就发现，男孩和女孩的想法并不一样……
《我要长大了》——成长的期待
“我长大了*好变成什么样子呢？”小公主对长大后的自己充满了期待和想象。家里人给了她很多很好的建议：要仁慈，要有爱心，要勇敢又聪明，要干净又整洁……得记住这么多啊，长大还真麻烦！不过，对于长大，小公主的心里也有自己的想法！
每个大人和孩子都有必要阅读的一套图画书。
——英国《卫报》
对每位父母和孩子来说，这套书是天赐的礼物。
——英国《每日电讯报》
这套图画书不但有趣，还充满启发性，除了让孩子受益良多以外，也会让家长收获满满。
——图画书评论者 余治莹
“好习惯”和“好性格”是幼儿启蒙教育的两大重要内容，在“顽皮小公主成长故事”系列中，作者以风趣、幽默、漫画的手法来表现孩子真实的成长，增添了更多生动性和趣味性，这样的故事正符合了幼儿好奇的心理需求和整体性、图画性的认知特点。家长也可以从国王和王后温柔地引导小公主的过程中，学到育儿的智慧。这套书会深受孩子喜爱，更是父母所需要的一套优秀的亲子阅读读物。
——中科院心理研究所研究员 张梅玲
优秀的图画书不是插图版的育儿指导手册，不能给家长提供直接上手可用的养育妙招，却是帮助家长认识自己孩子的绝佳通道，因为家长可以透过书中的人物与故事，站在孩子的视角去理解孩子。托尼·罗斯对人物惟妙惟肖的刻画和恰到好处的夸张，让我们从这个顽皮小公主身上，看到了3~6岁孩子典型的心理特征：以自我为中心、看待事物角度单一、思维单向不可逆、容易情绪化、自控力差、依赖性强，等等。不过，这些特征并不是缺点，而是幼儿心智还没有发育成熟的表现，需要成人的理解、包容和帮助。“顽皮小公主成长故事”系列不硬性说教，却是家庭教养图画书的典范。
——南京师范大学金陵女子学院心理学博士 朱运致
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