生理学学习精解

  周平、王磊主编的《生理学学习精解(全国高等医学教育十三五规划系列教材)》的宗旨是为提高生理学教学水平，方便生理学教师检查教学效果，提高学生学习生理学基础知识的兴趣和应试水平，为广大准备报考硕士研究生的学生提供有益的学习资料。
    本书简明扼要地讲述了生理学各章节的学习目标及知识要点，并结合各重点医药院校历年来的教学实况，编写了大量多种类型的生理学同步综合练习题，并附有参考答案，且对习题作了简要的分析。通过练习，有利于学生把生理学基础知识掌握得更熟练、更牢固。 

章  绪论
  节  生理学的任务和研究方法
  第二节  机体的内环境和稳态
  第三节  机体生理功能的调节
第二章  细胞
  节  细胞膜的物质转运功能
  第二节  细胞的跨膜信号转导
  第三节  细胞的电活动
  第四节  肌细胞的收缩
第三章  血液
  节  血液生理概述
  第二节  血细胞生理
  第三节  生理性止血
  第四节  血型和输血
第四章  血液循环
  节  心脏的泵血功能
  第二节  心脏的电生理学及生理特性
  第三节  血管生理
  第四节  心血管活动的调节
第五章  呼吸
  节  肺通气
  第二节  肺换气和组织换气
  第三节  气体在血液中的运输
  第四节  呼吸运动的调节
第六章  消化和吸收
  节  消化生理概述
  第二节  口腔内消化和吞咽
  第三节  胃内消化
  第四节  小肠内消化
  第六节  大肠的功能
  第七节  吸收
第七章  能量代谢与体温
  节  能量代谢
  第二节  体温及其调节
第八章  尿的生成和排出
  节  肾的功能解剖和肾血流量
  第二节  肾小球的滤过功能
  第三节  肾小管和集合管物质转运功能
  第四节  尿液的浓缩和稀释
  第五节  尿生成的调节
  第六节  清除率
  第七节  尿的排放
第九章  感觉器官的功能
  节  概述
  第二节  视觉器官
  第三节  听觉器官
  第四节  嗅觉、味觉和皮肤感受器的功能（自学）
第十章  神经系统
  节  神经元与反射活动的一般规律
  第二节  神经系统的感觉功能
  第三节  神经系统对躯体运动的调节
  第四节  神经系统对内脏活动本能行为和情绪的调节
第十一章  内分泌
  节  内分泌与激素
  第二节  下丘脑一垂体及松果体内分泌
  第三节  甲状腺内分泌
  第四节  甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞内分泌
  第五节  胰岛内分泌
  第六节  肾上腺内分泌
第十二章  生殖
  节  男性生殖功能与调节
  第二节  女性生殖功能与调节
  第三节  妊娠与分娩
  第四节  性生理与避孕
硕士研究生入学考试试题-1
硕士研究生入学考试试题-2
硕士研究生入学考试试题-3
硕士研究生入学考试试题-4
硕士研究生入学考试试题-5
硕士研究生入学考试试题-6
硕士研究生入学考试试题-7
硕士研究生入学考试试题-8
硕士研究生入学考试试题-9
硕士研究生入学考试试题-10
参考文献