新苗集（三）

这次选入《新苗集》（三）的文稿中，一部分是由原始记录经过加工而成的，作为原始记录，一部分虽已初步成型，但不加整理，只是一堆散装的资料，付印了，则变为作者自认为尚有些用处的一本图书。就这样，从原始记录转化为文章，再经加工，最后以《新苗集》 （三）的形式出版，成为以学校体育为核心系列丛书的一部分。文章凝聚着众多学校体育工作者的辛勤劳动。也包含着对一线同仁们敬业精神的赞扬，同时也是作者和同志们热爱教育事业，关心下一代身心健康的情感抒发。就个人而言，“老有所学、老有所为、老有所乐”也蕴藏其中。特别是2008年第29届奥运会在北京举行这件中华民族的盛事，也催生了这本小册子，使《新苗集》（三）顺利与读者见面。
　　本书是关于体育卫生和健康教育的文集，内容涉及对学生体质与健康调研工作的回顾与思考，对高校体育工作几个问题的探讨，对提高中小学体育教师素质的思考等内容。

第一部分　文稿　讲话
　阳光正当时（2008年2月28日）
　素质教育从小学阶段认真抓起（2007年4月15日）
　这样的培训班要坚持办好（2003年12月1日）
　我的意见（2003年5月8日）
　关于加强中国西部地区农村学校体育与健康教育研究的思考（2002年7月25日）
　对高等学校体育工作的几点认识（1981年3月30日）
　学生体育之我见（2004年7月11日）
　一说基础教育体育课程改革（2002年8月6日）
　二说基础教育体育课程改革（2006年8月4日）
　三说基础教育体育课程改革（2007年2月3日）
　在《国防教育史》送审稿研讨会议上的发言（2003年1月17日）
　在全国省、市学生营养促进会秘书长座谈会上的讲话（2003年11月20日）
　为学生们的健康服好务（2003年12月26日）
　齐心协力把“十五”体育科研课题做大做强（2002年12月12日）
　《学校体育科学研究——“九五”学校体育卫生科学研究成果集锦》序言（2003年8月6日）
　《学校体育卫生科学研究——“十五”学校体育卫生科学研究成果集锦》序言（2005年11月25日）
　在细心探求中编出精品体育教材（2005年3月24日）
　大学体育教材建设的新成果（2004年7月16日）
　说说大学社会体育专业教材建设（2003年3月30日）
　在亚洲中学生体育联合会代表大会欢迎宴会上的致辞（1992年8月4日）
　在中国中学生体育协会田径分会成立典礼上的讲话（2003年11月28日）
　在中国中学生体育协会排球分会成立会上的发言（2003年12月6日）
　看望民族传统体育分会秘书处的老师与人员（2003年1月8日）
　好主意抓落实（2003年5月24日）
　……
第二部分　感言 札记
第三部分　信函 题词
第四部分　附录

第一部分　文稿　讲话
　　阳光正当时
　　同校长、家长、学生话体育课与考试
　　（2008年2月28日）
中小学教育阶段。正是学生身心发育、健康成长的重要时期。机不可失．时不再来，据此，中国共产党与国家领导人高度重视青少年学生的健康。于2007年5月7日，由中共中央与国务院发布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（简称《意见》）。在国家的有关教育法规、发展规划与计划中也曾明确要求，学校必须开设与上好体育、卫生与艺术等方面的课程，积极开展课间锻炼身体与体育竞赛等活动。还规定在一定的教学与升学阶段中进行体育课考试。上述重要举措之根本目的，是要切实保证学生身心健康成长．切实达到素质教育的目标要求。在构建社会主义和谐社会新的历史条件下，我衷心希望学校、家庭、社会（社区）教育一定要密切配合起来，认真把体育课教学搞好，课外健身活动开展好，实事求是地把体育课考试进行好，以达到教学计划规定的要求。我相信只要全社会都关心学生的健康成长，各级教育部门高度重视学生的体育和健康，持之以恒，齐心协力，抓好抓实，就一定会达到中共中央与国务院《意见》的目标要求。
值此中国北京举办第29届奥运会之际，我向学校师生与家长表示诚挚祝愿：奥运好运、家和国兴、阳光育才、协力推进；祝愿学子、持之以恒、学习进步、身心康宁。
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