运输管理与集装箱实务（张变亚）

本书融运输管理基础知识与集装箱业务操作于一体，基于工作过程导向，编写力求选材创新、实用性强，体现“项目载体，任务驱动，行动引领”的理念，突出培养学生的职业素养，注重实际操作，能够让学生全程参与、全程实践，实现“做中学、做中教”。本书依照运输活动的基本过程和规律，围绕工作环节和具体业务流程，系统地介绍了运输管理基础知识，水路、公路、铁路、航空货物运输实务，集装箱运输概论，集装箱水路、公路、铁路运输实务，并通过职业技能训练，培养提高应用能力。本书适合作为职业教育院校物流管理、运输管理等相关专业的教材，也可供航运企业、物流企业相关从业人员作为参考学习书目。

项目一　运输管理基础知识 1

【开章语】 1

【知识目标】 1

【能力目标】 1

【内容架构】 1

【项目引例】 1

任务一　运输认知 2

任务二　运输系统的构成 5

任务三　运输方式与运输合理化 7

任务四　运输市场与定价 11

职业技能训练 16

同步测试 17

项目二　水路货物运输实务 19

【开章语】 19

【知识目标】 19

【能力目标】 19

【内容架构】 19

【项目引例】 19

任务一　水路货物运输概述 20

任务二　班轮运输 24

任务三　租船运输 30

职业技能训练 38

同步测试 38

项目三　公路货物运输实务 40

【开章语】 40

【知识目标】 40

【能力目标】 40

【内容架构】 40

【项目引例】 40

任务一　公路货物运输概述 41

任务二　整车货物运输组织 46

任务三　零担货物运输组织 50

任务四　特种货物运输组织 55

任务五　公路货物运输费用 60

职业技能训练 65

同步测试 65

项目四　铁路货物运输实务 68

【开章语】 68

【知识目标】 68

【能力目标】 68

【内容架构】 68

【项目引例】 69

任务一　铁路货物运输概述 69

任务二　铁路货物运输方式 73

任务三　铁路货物运输流程 76

任务四　铁路货物运输费用 84

职业技能训练 92

同步测试 92

项目五　航空货物运输实务 95

【开章语】 95

【知识目标】 95

【能力目标】 95

【内容架构】 96

【项目引例】 96

任务一　航空货物运输概述 96

任务二　航空货物运输流程 100

任务三　航空货物运输费用 103

职业技能训练 108

同步测试 108

项目六　集装箱运输概论 110

【开章语】 110

【知识目标】 110

【能力目标】 110

【内容架构】 110

【项目引例】 110

任务一　集装箱运输的起源 111

任务二　集装箱运输系统 116

任务三　国际标准集装箱 120

职业技能训练 136

同步测试 136

项目七　集装箱水路运输实务 138

【开章语】 138

【知识目标】 138

【能力目标】 138

【内容架构】 138

【项目引例】 138

任务一　集装箱水路运输实务 139

任务二　集装箱码头装卸实务 154

任务三　集装箱码头堆场箱务管理 165

职业技能训练 169

同步测试 170

项目八　集装箱公路运输实务 172

【开章语】 172

【知识目标】 172

【能力目标】 172

【内容架构】 172

【项目引例】 172

任务一　公路集装箱运输概述 173

任务二　集装箱公路运输中转站组织 181

任务三　集装箱货运站运作实务 186

职业技能训练 193

同步测试 194

项目九　集装箱铁路运输实务 195

【开章语】 195

【知识目标】 195

【能力目标】 195

【内容架构】 195

【项目引例】 195

任务一　集装箱铁路运输组织 196

任务二　集装箱铁路运输设备与设施 199

任务三　集装箱铁路运输工艺流程 203

职业技能训练 208

同步测试 209

参考文献 211

 

运输业处于不断发展变化的社会经济环境中，其管理方式与技术水平也会发生变革和改进。作为物流系统的核心功能之一，运输组织方式是否合理、操作技术是否先进、管理手段是否科学，直接决定了物流系统是否能够合理配置生产力要素、发挥降低社会成本等作用。运输管理在社会经济和物流系统中的突出作用是显而易见的，作为运输和物流行业的专业技术人员，不断研究、掌握运输管理的新理念、新技术、新方法是做好运输管理工作的前提和基础。

集装箱运输是一种现代化的运输方式，近几十年来发展极快，已成为国际物流的主要运输方式。因此，掌握集装箱运输的相关知识对于从事物流及其相关行业的人士来讲是非常必要的。

本书针对高职高专院校培养应用型人才的特点，从运输管理的基础知识与集装箱运输实务出发，采用项目—任务的模式组织教学，详细介绍不同货物的运输方式以及集装箱运输各个子系统的工作流程，重点培养学生的实际操作能力，能更好地满足高等职业教育的培养目标和教学要求。本教材的主要特点如下。

1．结构合理，内容精练

以物流运输企业的实际业务为参照，坚持理论够用为度，依照原理先行、实务跟进、案例同步、实操到位的原则设计教材结构，内容论述清晰、语言简练、操作步骤明确。

2．通过项目引例导入工作任务，提高学生的学习兴趣

提供与本任务教学内容相关的案例进行任务导入和互动，在老师的指导下让学生根据自己的经验体会各岗位工作任务，之后对本任务进行实践。

3．体例新颖，编排合理

各项目包括“开章语”“知识目标”“能力目标”“内容架构图”“项目引例”“职业技能训练”“同步测试”几部分。这种体例使读者阅读前能理清总体思路、把握重点，学习时能身临其境、除疑解惑，学完后能检验成效。

4．素材选取丰富多样，易于学习实践

项目中会根据需要穿插“相关链接” “拓展提高”“实例分析”等栏目，不仅增强了教材的生动性，而且拓宽了学生的知识视野。

本书由张变亚任主编并负责统稿，董继荣、刘贵生任副主编，王燕、赵丽、梁婵卓参与编写。具体分工为：张变亚编写项目一、项目六、项目七、项目八、项目九，刘贵生编写项目二中的任务一与任务二，梁婵卓编写项目二中的任务三，董继荣编写项目三，王燕编写项目四，赵丽编写项目五。

由于笔者水平有限，书中难免存在疏漏与不足，恳请业内专家学者和广大读者批评指正，以日臻完善。

编  者

2019年3月