孩子成才 别帮倒忙

　　优秀父母的80条黄金戒律，助家长们一臂之力！

　　教育孩子，不可掉以轻心；培养孩子，不可一相情愿；关爱孩子，不可娇宠随性。

　　富于智慧的教育是孩子成才的动力，片面不当的教育却是孩子成才的阻力。爱孩子，要有原则，管孩子，要懂分寸。

 　今天的父母似乎比以往任何时候都更加关注孩子的成长与成才，然而并不是所有的父母都拥有恰当的教育方法。家长们往往紧盯着自己的期待和愿望，而忽略了孩子的需要和感受。所以，作者特别编写了本书，提醒家长注意自己可能存在的误区，指出一些不当的观念和言行，解答家长内心的疑惑和问题。或许，你能在本书中找到自己寻求的答案；或许，你会在其中看到自己的影子；或许，你会有所感悟，有所发现。
 　每个孩子都像雏鸟一样在一天天地成长，他们会有自己的方向、渴望与梦想。每一位家长都要用心、细心地守护他们，别让自己的爱帮了倒忙，伤了孩子心灵的翅膀。

前言
戒律一　小心触碰孩子的情感雷区
　别把孩子当成“木偶”
　别拿自己的孩子同别的孩子进行攀比
　别对孩子的青春期过度敏感
　别做孩子的“全权代理”
　别在不恰当的场合教育孩子
　别跟孩子翻旧账
　别轻易揭孩子的“伤疤”
　别只是管教而不倾听
　别总是摆家长的架子跟孩子讲话
　别认为向孩子道歉很难
　别照搬别人的教育模式
　别忽略孩子的真正需要
　别因为怀疑而冤枉了孩子
　别对孩子的问题不耐烦
　别对孩子实施“语言暴力”
戒律二　成绩没有你想象得那么重要
　别把自己的理想“嫁接”到孩子身上
　别把分数看得那么重要
　别因为学习而让孩子远离家务
　别给孩子太大的压力
　别替孩子规划未来的职业方向
　别跟孩子说上了大学就轻松了
　别把孩子的好奇心扼杀掉
　别把“好学校”看成救命稻草
　别充当孩子的“工具书”
　别让孩子丧失思维能力
　别斥责不爱学习的孩子
　别让孩子丧失学习的兴趣
　别为难成绩差的孩子
　别让你的孩子成为学习的机器
　别阻拦孩子看课外书
戒律三　为孩子的人格塑造扫清障碍
戒律四　走出“小我”，走向开阔
戒律五　良好的家庭环境至关重要
戒律六　早行动，培养孩子的金钱观

　　戒律一　小心触碰孩子的情感雷区　

　　别把孩子当成“木偶”
　　有的孩子从小就在家长的严密安排、过度照顾之下生活，这种情况下长大的孩子常常缺乏独立能力，而更严重的问题是他们容易缺乏自我肯定观念，做事往往没有主见，对自己没有足够的信心，就像是一个受人摆布的木偶，习惯于听从别人的安排。为了孩子的长远发展，千万别让你的孩子成为“木偶”。
　　孩子不是家长的木偶，他应该有属于自己的个性，他需要得到良好的发展。然而，在现实生活中，很多家长并没有意识到这一点，对孩子管教过多，甚至孩子吃什么、穿什么、玩什么、课余时间干什么、上哪儿去，都要接受家长的监督和审查，有些家长完全把孩子当成了自己的木偶，或是说附属品，孩子找不到自我发展的空间，会失去独立做事的自信，这是现代家庭教育的可悲之处。
　　唐静的妈妈是一个十分仔细的人，在唐静成长的过程中，她总是替唐静考虑得十分周全，不管孩子干什么，她都事先考虑到，替孩子做好，从不让孩子自己做，更别说让孩子自己作决定了。比如，她每天接送唐静上学放学，时时都会把孩子的吃穿安排好，就连喝牛奶插吸管这样的事，她也不让孩子做，总是替孩子完成。
　　也许正是这样的家庭教育，使得唐静的性格非常内向。在学校，唐静从不主动去玩玩具或进行户外活动，而是四处游荡，非要等老师指定她去做什么，她才去。每当老师要她选择时，她总是犹豫不决，事事都要由别人拿主意，自己从来不尝试作决定。别人都把唐静叫做“唐木偶”。
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