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首页医学基础医学生理学(全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材)

生理学(全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材)

作者:晏廷亮 出版社:中国医药科技出版社 出版时间:2018年07月 

ISBN: 9787521401332
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €25.99

类别: 高职高专教材, 基础医学 SKU:5d84b3cf5f9849104541d638 库存: 有现货
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开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787521401332

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内容简介

目录

*章 绪论
*节 概述
一、生理学研究的对象和任务
二、生理学研究的方法
三、生理学研究的水平
第二节 生命活动的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性
第三节 机体的内环境与稳态
一、体液及内环境
二、内环境稳态
第四节 机体功能的调节
一、机体功能的调节方式
二、机体功能调节的反馈控制

第二章 细胞的基本功能
*节 细胞的跨膜物质转运功能
一、单纯扩散
二、易化扩散
三、主动转运
四、入胞和出胞
第二节 细胞的生物电现象
一、静息电位
二、动作电位
第三节 肌细胞的收缩功能
一、神经一肌肉接头处兴奋的传递
二、骨骼肌的兴奋一收缩耦联
三、骨骼肌收缩的原理
四、骨骼肌的收缩形式及影响因素

第三章 血液
*节 概述
一、血液的组成
二、血液的理化特性
第二节 血细胞
一、红细胞
二、白细胞
三、血小板
第三节 血液凝固与纤维蛋白溶解
一、血液凝固
二、纤维蛋白溶解
第四节 血型与输血
一、血量
二、血型
三、输血

第四章 血液循环
*节 心脏生理
一、心脏的泵血功能
二、心肌细胞的生物电现象
三、心肌的生理特性
四、心音与心电图
第二节 血管生理
一、各类血管的功能特点
二、血流量、血流阻力和血压
三、动脉血压与动脉脉搏
四、静脉血压与静脉血流
五、微循环
六、组织液与淋巴液的生成与回流
第三节 心血管活动的调节
一、神经调节
二、体液调节

第五章 呼吸
*节 肺通气
一、肺通气的动力
二、肺通气的阻力
三、肺通气功能的评价
第二节 气体交换
一、气体交换的原理
二、气体交换的过程
三、影响气体交换的因素
第三节 气体在血液中的运输
一、氧气的运输
二、二氧化碳的运输
第四节 呼吸运动的调节
一、呼吸中枢
二、呼吸运动的反射性调节

第六章 消化与吸收
*节 概述
一、消化管平滑肌的生理特性
二、消化管的神经支配及作用
三、消化管的内分泌功能
第二节 口腔内消化
一、唾液及其作用
二、咀嚼与吞咽
第三节 胃内消化
一、胃液及其作用
二、胃的运动
第四节 小肠内消化
一、胰液及其作用
二、胆汁及其作用
三、小肠液及其作用
四、小肠的运动
第五节 大肠的功能
一、大肠液及大肠内细菌的活动
二、大肠的运动与排便
第六节 吸收
一、吸收的部位和机制
二、主要营养物质的吸收

第七章 能量代谢与体温
*节 能量代谢
一、机体能量的来源与去路
二、能量代谢的测定
三、影响能量代谢的因素
四、基础代谢
第二节 体温
一、正常体温及其生理变动
二、机体的产热与散热
三、体温调节

第八章 肾脏的排泄功能
*节 尿液生成的过程
一、肾小球的滤过功能
二、肾小管和集合管的重吸收功能
三、肾小管和集合管的分泌功能
第二节 尿液生成的调节
一、体液调节
二、神经调节
三、肾内自身调节
第三节 尿液及其排放
一、尿液
二、排尿

第九章 感觉器官的功能
*节 视觉器官
一、眼的折光功能
二、眼的感光功能
三、与视觉有关的几种生理现象
第二节 听觉器官
一、外耳和中耳的传音功能
二、内耳耳蜗的感音功能

第十章 神经系统的功能
*节 神经元及反射活动的一般规律
一、神经元和神经纤维
二、神经元间的信息传递
三、神经递质和受体
四、反射活动的一般规律
第二节 神经系统的感觉功能
一、脊髓的感觉传导功能
二、丘脑的感觉投射系统
三、大脑皮质的感觉分析功能
四、痛觉
第三节 神经系统对躯体运动的调节
一、脊髓对躯体运动的调节
二、脑干对躯体运动的调节
三、小脑对躯体运动的调节
四、基底神经节对躯体运动的调节
五、大脑皮质对躯体运动的调节
第四节 神经系统对内脏功能的调节
一、自主神经系统的功能
二、中枢对内脏活动的调节
第五节 脑电活动与觉醒和睡眠
一、脑电活动
二、觉醒和睡眠

第十一章 内分泌
*节 概述
一、激素的分类
二、激素作用的机制
三、激素作用的一般特性
第二节 下丘脑与垂体
一、下丘脑与垂体的功能联系
二、腺垂体激素
三、神经垂体激素
第三节 甲状腺
一、甲状腺激素的合成与代谢
二、甲状腺激素的生理作用
三、甲状腺激素分泌的调节
第四节 肾上腺
一、肾上腺皮质激素
二、肾上腺髓质激素
第五节 胰岛
一、胰岛素
二、胰高血糖素
第六节 甲状旁腺激素、降钙素和维生素D3
一、甲状旁腺激素
二、降钙素
三、维生素D3

第十二章 生殖
*节 男性生殖
一、睾丸的功能
二、睾丸功能的调节
第二节 女性生殖
一、卵巢的功能
二、卵巢功能的调节
三、月经周期
参考答案
参考文

 

内容简介
1.以“三基(基础理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)”为教材基本编写原则。注重教材内容的整体优化,把握好深度、广度、内容的衔接。2.根据高职高专培养技术技能型人才的要求,突出实践能力和职业能力培养:教材内容以职业能力为基础,坚持能力体系与知识体系并重,并与全国卫生专业技术资格考试及国家护士执业资格考试相结合,培养学生的职业能力,便于学生取得相应执业或专业技术资格。3.重视理论联系实际,强调知识的实用性:深入到临床、深入到病房,了解临床的现状,防止出现脱离实际和知识陈旧的问题。4.教材的编写应有利于教和学,层次要分明,重点要突出,语言要精练,应符合教学规律和认知特点,以便学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法,以激发学生的学习兴趣。

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