精神科护理学（本科中医药类/护理学/配光盘）

　　余雨枫主编的《精神科护理学(附光盘)》以现代医学观和整体化护理思想为指导，围绕中医药院校护理本科人才培养目标，突出护理专业特点。在构建教材框架结构和内容体系的过程中，将精神科应体现的基本理论、基本知识及基本技能作为重点编于书中，同时注意教材的科学性，严格按教科书特定的内容与形式编写。本教材吸收和借鉴了传统的教材编写模式，同时也进行了一些创新，大量选用精神科护理案例以增加其实用性和可读性，增加中医精神科护理的相关知识使学生了解中国的传统医学在本学科的作用，在每章加入1～2个知识链接或知识拓展，为精神科相关的实验、新的科研成果等内容，以增加教材的趣味性，拓展学生的知识领域。教材编写过程中，充分考虑到我国护士执业资格考试关于精神科护理学的新的要求，关注护士执业资格考试的相关内容。本教材的配套光盘更是开创性地录制了精神科常见的护理技术操作，便于学生通过直观视频准确把握精神科的各项护理技术。

章 绪论
　节 概述
　　一、精神病学的概念
　　二、精神障碍、精神健康的概念
　　三、精神科护理学的概念
　第二节 精神医学与精神科护理学的发展简史
　　一、精神医学的发展简史
　　二、中医精神疾病学发展史
　　三、精神科护理学发展简史
　第三节 精神科护理工作的范围与任务
　　一、精神科护理工作的范围
　　二、精神科护理工作的任务
　第四节 精神科护理人员的角色功能与素质要求
　　一、精神科护理人员的角色功能
　　二、精神科护理人员的素质要求
　第五节 精神科护理相关的伦理与法律
　　一、精神障碍患者的权利
　　二、精神障碍患者的刑事和民事法律问题
　　三、精神科护理伦理道德的特殊要求
第二章 精神障碍的病因与分类
第三章 精神障碍症状学
第四章 精神科护理的基本技能
第五章 精神疾病患者急危状态的防范和护理
第六章 精神障碍治疗的护理
第七章 器质性精神障碍及护理
第八章 精神活性物质所致精神障碍及护理
第九章 精神分裂症及护理
第十章 情感性精神障碍及护理
第十一章 神经性和分离性障碍及护理
第十二章 严重应激障碍和适应障碍及护理
第十三章 心理因素相关生理障碍及护理
第十四章 儿童少年期精神障碍及护理
主要参考书目
中英文名词对照索引