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首页计算机/网络家庭与办公室用书计算机组成原理

计算机组成原理

作者:范乃英,崔升广 主编 出版社:清华大学出版社 出版时间:2015年09月 

ISBN: 9787302402893
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €28.99

类别: 高职高专教材, 家庭与办公室用书 SKU:5d84f8b45f98491045420ee0 库存: 缺货
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描述

开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302402893

内容简介
《计算机组成原理/普通高等职业教育“十二五”规划教材》按基础部分、组成部分、系统部分和验证实验四大部分组织编写,介绍计算机系统概论、运算方法和运算器、指令系统、中央处理器、存储系统、总线系统、外围设备、输入/输出系统和实验验证等内容。本书配有习题,并增加了COP2000模型机的实验内容来帮助学生更好地理解学习这门课程,可作为信息管理、软件技术等计算机应用技术类专业的教材,还可供从事计算机技术的应用人员自学与参考使用。
目  录

第1章计算机概述
1.1
计算机的发展状况
1.1.1
计算机的发展
1.1.2
微型计算机的发展历史
1.1.3
计算机的发展趋势
1.2
计算机系统的组成
1.2.1
计算机系统概述
1.2.2
计算机的硬件系统
1.2.3
计算机的软件系统
1.3
计算机的特点和主要性能指标
1.3.1
计算机的特点
1.3.2
计算机的性能指标
小结
习题1
第2章计算机中信息的编码
2.1
用数字信号表示信息
2.2
进位计数制及其相互转换
2.2.1
计数制
2.2.2
常用计数制间的相互转换
2.3
数值数据的编码
2.3.1
机器数
2.3.2
定点数的原码、补码、反码
2.3.3
定点数和浮点数
2.4
非数值型数据的编码
2.4.1
字符编码
2.4.2
汉字编码
2.5
数据校验与纠错
2.5.1
奇偶校验码
2.5.2
海明码
小结
习题2
第3章运算方法和运算器
3.1
数字逻辑基础
3.1.1
半导体技术与逻辑器件的概念
3.1.2
逻辑代数基本运算
3.1.3
逻辑门的实现
3.1.4
组合逻辑电路
3.1.5
时序逻辑电路
3.2
机器数的加减运算及其实现
3.2.1
原码加法
3.2.2
补码加法
3.2.3
减法运算
3.2.4
补码加减运算线路的实现

3.3定点乘法及其实现
3.3.1
定点原码一位乘法
3.3.2
定点补码一位乘法
3.3.3
定点原码两位乘法
3.3.4
定点补码两位乘法
3.4
定点除法及其实现
3.4.1
定点原码除法
3.4.2
定点补码除法
3.5
浮点数的算术运算
3.5.1
浮点数的补码加法运算
3.5.2
浮点数的乘法和除法运算
3.6
运算器的组成和结构
3.6.1
算术逻辑单元ALU
3.6.2
通用寄存器组和状态寄存器
3.6.3
数据通路
3.6.4
运算器的基本结构
3.6.5
运算器组成实例
3.7
浮点运算器
3.7.1
浮点运算器的结构
3.7.280387
的主要性能
3.7.380387
的硬件特性
3.7.4
协处理器的工作方式

小结
习题3
第4章计算机的指令系统
4.1
机器指令
4.1.1
指令格式
4.1.2
指令操作码的编码格式
4.1.3
指令字长度与机器字长的关系
4.1.4
指令助记符
4.2
指令和数据的寻址方式
4.2.1
寻址方式和有效地址的概念
4.2.2
数据寻址的基本寻址方式
4.2.3COP2000
模型机的寻址方式
4.3
指令的种类
4.3.1
数据传送类指令
4.3.2
算术逻辑运算类指令
4.3.3
字符串处理指令
4.3.4
输入/输出(I/O)指令
4.3.5
特权指令和陷阱指令
4.3.6
转移指令
4.3.7
子程序调用指令
4.3.8
处理器控制指令
4.4
指令的执行方式
4.4.1
顺序执行方式
4.4.2
重叠执行方式
4.4.3
流水线执行方式
4.4.4
指令运行的基本过程
4.5
精简指令计算机(RISC)的指令系统
4.5.1RISC
的由来与发展
4.5.2RISC
的特点
4.5.3RISC
基本技术
小结
习题4
第5章中央处理器
5.1
中央处理器的功能及组成
5.1.1CPU
的功能
5.1.2CPU
的基本组成
5.1.3CPU
中的寄存器
5.2
指令周期
5.2.1
指令周期的基本概念
5.2.2CLA
指令的指令周期
5.2.3ADD
指令的指令周期
5.2.4STA
指令的指令周期
5.2.5NOP
指令和JMP指令的指令周期
5.3
组合逻辑控制器
5.3.1
组合逻辑控制器的基本组成与实现方式
5.3.2COP2000
模型机的CPU
5.4
微程序控制器
5.4.1
微命令和微操作
5.4.2
微指令和微程序
5.4.3
微程序控制器的组成
5.4.4
微指令结构
5.5
流水线处理器
5.5.1
流水线CPU
5.5.2
流水线分类
5.5.3
流水线中的相关问题
5.6RISC
硬件结构
5.6.1RISC
的特点
5.6.2RISC
机器
5.6.3RISC CPU
5.7CPU
的新技术
5.7.1SIMD
技术
5.7.2
超线程技术
5.7.3
多媒体技术
小结

习题5
第6章存 储 系 统
6.1
存储器概述
6.1.1
存储器的概念
6.1.2
存储器的分类
6.1.3
存储器的层次结构
6.2
主存储器
6.2.1
主存储器的性能技术指标
6.2.2
随机存储器
6.2.3
只读存储器
6.3CPU
与存储器的连接
6.3.1CPU
与存储器连接应注意的问题
6.3.2
存储器片选信号的产生方式和译码电路
6.3.3CPU
与存储器的连接
6.4
高速缓冲存储器Cache
6.4.1Cache
的结构及工作原理
6.4.2
高速缓冲器的组织与管理
6.5
虚拟存储器
6.5.1
存储器的管理
6.5.2
虚拟存储器概述
6.5.3
页式虚拟存储器
6.5.4
段式虚拟存储器
6.5.5
段页式虚拟存储器
小结
习题6

第7章系 统 总 线
7.1
系统概述
7.1.1
总线概念
7.1.2
总线结构
7.1.3
总线的分类和性能指标
7.2
总线控制
7.2.1
集中式仲裁方式
7.2.2
分布式仲裁方式
7.3
总线通信
7.3.1
同步通信
7.3.2
异步通信
7.3.3
半同步方式
7.4
系统总线标准
7.4.1
系统总线概述
7.4.2
常见的系统总线标准
7.5
总线新技术
小结
习题7

第8章输入/输出与中断系统
8.1I/O
系统概述
8.1.1I/O
系统的功能与组成
8.1.2
输入/输出设备的寻址方式
8.1.3
输入/输出数据传送控制方式
8.2
程序查询输入/输出方式
8.2.1
程序查询输入/输出方式的接口
8.2.2
程序查询输入/输出方式的工作过程
8.3
程序中断输入/输出方式
8.3.1
中断的基本概念
8.3.2
中断方式的接口
8.3.3
中断的响应和处理
8.3.4
多级中断
8.4Intel 8259A
可编程中断控制器
8.4.18259A
的引脚和内部结构
8.4.28259A
工作过程
8.4.38259A
工作方式
8.4.48259A
初始化命令字和操作方式命令字
8.5
中断程序举例
8.5.1IBM
PC/XT的中断控制逻辑
8.5.2IBM
PC/XT对8259A的初始化
8.5.3IBM
PC/AT的中断控制逻辑
8.5.4IBM
PC/AT对8259A的初始化
8.6DMA
方式
8.6.1DMA
概述
8.6.2DMA
控制器Intel 8237A
小结
习题8

第9章外 围 设 备
9.1
概述
9.2
辅助存储设备
9.2.1
磁存储技术
9.2.2
硬磁盘存储器
9.2.3
磁盘阵列存储器
9.2.4
光盘存储器
9.3
输入设备
9.3.1
键盘
9.3.2
鼠标
9.3.3
扫描仪

9.3.4触摸屏

9.3.5数码相机

9.4输出设备

9.4.1显示器

9.4.2打印机

9.4.3其他输出设备

小结

习题9

附录A实验

A.1COP2000简介

A.1.1COP2000的硬件特点

A.1.2COP2000的硬件组成

A.2COP2000模块分部实验

A.2.1运算器验证实验

A.2.2存储器实验

A.2.3微程序控制器实验

A.2.4中断控制器验证实验

A.2.5模型机与机器指令执行实验

附录B习题参考答案

参考文献

前  言
“随着计算机技术教育的发展,很多高职高专学校开设了信息管理、软件技术等计算机应用技术类专业,这类专业都开设了计算机组成原理课程,但不开设模拟电路和数字逻辑课程,使得这些专业的计算机组成原理课非常难讲,本书就是为了适应这类专业编写的。书中增加了一些数字逻辑的基本内容,增加了COP2000模型机的实验内容来帮助学生更好地理解和学习这门课程。
本书主要有以下特点。
(1) 根据信息管理、软件技术等计算机应用技术类专业的教学计划及本课程大纲对教材编写的要求和授课时对象的实际情况,结合高职高专教育、教学特点,本书在知识结构上注意体系的完整性,同时突出基础理论知识在实际应用方面的介绍。本着高职高专教育“必需、够用”的原则,在安排各章内容时注重实用教学,章节内容相对独立,各知识点之间尽量做到由易到难、由浅入深,循序渐进,构成一个较为完整的计算机原理及应用教材的知识体系。
(2) 本书以阐述原理为主,讲述计算机系统及其各功能部件的工作原理、逻辑实现、设计原理以及并行处理技术,使学生掌握计算机的基本工作原理,掌握计算机各主要部件的硬件结构、相互联系和工作过程,了解计算机系统的设计原理以及软、硬件的界面,从而对整个计算机系统有较完整的理解,为后继课程如计算机程序设计、数据库技术、网络技术、多媒体技术等的学习打下基础。
本书由范乃英、崔升广任主编,祁慧敏、徐瑞霞、游小荣任副主编。具体分工如下: 第1章、第6章由祁慧敏编写,第7章由崔升广编写,第2章、第4章、附录A和附录B由范乃英编写,第5章由徐瑞霞、游小荣共同编写,第3章、第8章由张防震、陆玉亭共同编写,第9章由赵小丽、张慧源共同编写。
由于编者的经验和水平所限,书中难免有不妥之处,欢迎各位专家、同人及广大读者的批评、指正。
编者”

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