描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787553681795
编辑推荐
林崇德老师几十年教学经验的总结，源于教改实践的科学性，以严密的逻辑，流畅的文字，通俗易懂的事例，从理论与实际相结合的高度上对素质教育进行了深入探讨，回答了教师们普遍关心的重要问题。师德是魂，师爱是魂中之魂。教师，作为人类的灵魂工程师，林崇德老师以自己的智慧向读者缓缓道来，展现了教师在教育中智慧的体现，使人受益匪浅。这是值得每一位中小学教师阅读的宝典！
内容简介
本书由我国著名心理学家林崇德教授所著。作者怀着一颗对教育事业赤诚的心，向中小学教师倾囊相授其一线从教心得、中小学教改实验与实践经验以及多年相关科研工作成果。作为一本教师教育的集大成之作，作者从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点 、智育与德育、建构各种学科能力、班主任工作、非智力因素的培养等诸多方面，向读者展示了新世纪教师应该具备的素质，阐释了先进的教育理论和教育方法。作者还率先提出了“发展学生的智力与能力应该从培养思维品质入手”“教师参加教科研是提高自身素质的重要途径教育的重点”“教师应重视学生非智力因素的培养”“师德是魂，师爱是魂中之魂”等启迪心智、影响深远的教育理念。本书既为教师的成长和职业发展提供了科学依据，也为学校教育工作者提供了实践指导，是一本不可多得的教师必备读物。
前 言
１９９９年,开明出版社出版了拙著«教育的智慧———写给中小学教师»,至今整整２０个年头了.尽管这是一本小册子,但是全国各地的中小学教师和教育工作者来信与对它的真诚评议,以及不少地区或学校把它列为重点推荐书或教育科学优选参考读本,使我感动不已.中小学教师和教育工作者对拙著的重视,是对老朽莫大的鼓舞. ２００５年,北京师范大学出版社对«教育的智慧»进行再版,在整体观点延续的基础上,我对拙著进行了大量修改.１４年过去了,我国中小学教育取得了长足的发展,可是对教师的基本要求,例如,以师德为核心的教师素质的要求,教与学的要求,砥砺学生人品的要求,智力与非智力关系的要求,教师发展的要求等,仍然是心理科学与教育科学长期探讨的主要问题,这也是拙著第三版的理论基础. １４年来的教育变化,必然要求对书中相应的教育理论、原理进行调整.此次担任第三版修订工作的,不仅仅是老朽一人,还有我的弟子、陕 西 师 范 大 学 胡 卫 平 教 授.他 担 负 起 这 份 重 任,使 我 感 激不尽. 我出生在浙江沿海的象山县石浦镇,对浙江怀有深厚的感情.拙著第三版由浙江教育出版社支持出版,我体会到了乡情,也恰好实现了老朽的梦想,能为家乡的教育尽一点微薄之力.应该感谢浙江教育出版社周俊总编辑,正是他的多方协调与热心才促使此事得以顺利开展.对责任编辑江雷、余理阳,也于此一并致以谢意!?
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