Access数据库案例教程（高等学校计算机课程规划教材）

　　《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》根据高等学校计算机基础课程教学的基本要求，针对非计算机专业学生的特点，结合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的基本要求，概要介绍数据库系统基本知识，突出实用性，重点培养实际操作能力。全书以开发学生成绩管理系统为主线，以案例为引导，通过任务进行驱动，力求避免术语的枯燥讲解和操作的简单堆砌，使学生通过实例快速掌握Access的基本功能和操作方法，学以致用，完成小型数据库系统的开发。

　　《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》系统介绍了数据库的基本概念，以“学生成绩管理系统”实例贯穿全书，介绍了Access2003的主要功能和使用方法，包括数据库及表的操作、数据查询、SQL语言、窗体设计、报表制作、菜单栏和工具栏设计等，《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》最后一章通过一个完整的应用系统开发实例，详细讲解了一个实用的数据库应用系统的开发过程和开发方法。《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》前7章的每章后都配有习题，为便于教师教学及读者自学，还配有一套教学用的电子教案及与案例相应的数据库。
　　《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》采用案例式方法组织知识点，力求内容丰富，叙述由浚人深，理论与实践相结合，注重实用性和可操作性，可作为高等院校相关专业本、专科学生学习Access数据库应用课程的教材，也可作为数据库管理系统开发人员、数据库爱好者学习的参考书及作为计算机爱好者的自学用书。
　　《高等学校计算机课程规划教材：Access数据库案例教程》配有电子教案，以方便读者自学。

第1章 数据库基础
1.1 关系数据库基础
1.2 Access 2003系统介绍
案例1-1 利用创建空数据库创建“学生成绩管理”数据库
习题1

第2章 表操作
案例2-1 使用设计器创建“学生”表
案例2-2 利用向导创建“成绩”表
案例2-3 修改“学生”表的结构和记录
案例2-4 设置“学生”表的格式
案例2-5 按“年龄”快速排序“学生”表
案例2-6 筛选出“经济”系的“女”生
案例2-7 建立“学生成绩管理”数据库中表之间的关系
习题2

第3章 查询操作
案例3-1 使用向导查询学生的“学号”和“姓名
案例3-2 使用设计视图查询小于23岁的女学生
案例3-3 计算查询学生成绩的总分
案例3-4 参数查询某个学生的注册时间
案例3-5 交叉表查询各院系不同年月注册人校人数
案例3-6 生成表查询学生成绩
习题3

第4章 关系数据库标准语言SQL
案例4-1 利用SQL语言创建“学生SQL”表
案例4-2 向“学生soL”表中插入一条学生记录
案例4-3 创建“学生”表的信息查询
习题4

第5章 窗体操作
案例5-1 自动创建“学生个人信息”窗体
案例5-2 利用窗体向导创建“课程信息”窗体
案例5-3 使用设计视图创建“学生单科成绩”窗体
案例5-4 使用控件创建“学生信息”窗体
案例5-5 创建“学生综合信息”主／子窗体
案例5-6 创建切换面板窗体
习题5

第6章 报表设计
案例6-1 使用视图设计器创建简单报表
案例6-2 使用向导创建分组和排序报表
案例6-3 创建子报表
案例6-4 创建可交互的报表
案例6-5 “学籍卡”报表的打印预览及输出
习题6

第7章 菜单栏和工具栏
案例7-1 利用命令栏创建“学生成绩管理”主菜单栏
案例7-2 创建学生系统登录窗体中应用宏
案例7-3 对学生成绩管理数据库添加常用工具栏
习题7

第8章 小型数据库应用系统实例
8.1 需求分析
8.2 数据库设计
8.3 建立表间关系
8.4 设计查询及输入报表
8.5 为系统设置和撤销密码
8.6 完成系统任务说明书