描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787518024995
夏、商、西周
“四氏”的传说 001
黄帝战蚩尤 002
尧舜禅让 003
大禹治水 005
后羿之死 006
伊尹伐桀 007
盘庚迁都 009
高宗武丁 010
姜太公钓鱼 011
牧野之战 012
周公辅成王 014
国人暴动 015
烽火戏诸侯 016
春秋战国
管仲拜相 018
曹刿论战 019
齐桓公称霸 021
愚蠢的宋襄公 022
重耳奔齐 023
重耳返晋 025
退避三舍 026
崤山之战 027
一鸣惊人 029
晏子出使楚国 030
伍子胥复仇 031
卧薪尝胆 032
墨子劝楚王 034
商鞅变法 035
孙庞斗智 036
胡服骑射 038
火牛阵 039
完璧归赵 040
将相和 042
范雎相秦 043
长平之战 044
毛遂自荐 046
窃符救赵 047
李斯谏逐客书 048
荆轲刺秦王 050
秦王政统一天下 051
秦 朝
秦始皇治国 053
焚书坑儒 054
沙丘阴谋 055
大泽乡起义 057
项梁复楚 058
张良学艺 059
韩信桥 061
巨鹿之战 063
指鹿为马 065
约法三章 066
项羽入关 067
鸿门宴 068
……
《青少年的成语典故》
A
爱屋及乌 001
安居乐业 001
按兵不动 002
按图索骥 003
暗送秋波 003
B
拔苗助长 005
白衣苍狗 005
百川归海 006
百闻不如一见 006
百折不挠 007
包藏祸心 008
抱薪救火 009
杯弓蛇影 010
背水一战 011
鞭长莫及 011
宾至如归 012
兵贵神速 013
病入膏肓 013
捕风捉影 014
不耻下问 015
不合时宜 016
不拘一格 016
不堪回首 017
不可救药 018
不求甚解 019
不入虎穴，焉得虎子 019
不违农时 020
不遗余力 021
不知所云 022
不自量力 022
C
才高八斗 024
沧海一粟 024
沧海遗珠 025
草木皆兵 026
察言观色 027
车载斗量 028
沉鱼落雁 028
城门失火，殃及池鱼 029
城下之盟 030
乘风破浪 031
程门立雪 031
惩前毖后 032
痴人说梦 033
重蹈覆辙 034
宠辱不惊 034
出尔反尔 035
出类拔萃 036
出奇制胜 036
出人头地 037
出言不逊 038
楚材晋用 039
春风得意 039
唇亡齿寒 040
……
《青少年国学语文知识趣读》
上篇 文化常识经典
章 哲学•思想
哲学流派2
诸子百家共有多少种2
儒家何以被称为“百家之首”2
墨家为何是儒家的反对派3
道家提倡怎样的哲学思想4
杨朱学派如何冲击君主专制制度5
法家有哪些思想理念5
名家为何也叫“辩者”6
阴阳家怎样解说事物的发展变化7
纵横家，早期的外交家7
兵家主张以武力统一国家8
杂家：兼儒墨，合名法9
农家的主张反映了农民的什么理想9
小说家只是一个著述的流派吗10
黄老之学是否本源于道10
宋学是如何发展变化的11
经学就是对儒家经典的解读12
董学是谁的思想学说12
魏晋玄学是否“玄之又玄”12
理学为何受到历代统治者的推崇13
道学提倡“道统”说吗14
陆王心学怎样与理学分庭抗礼14
明清实学：儒学发展的新形态15
……
五千年文明源远流长，演绎出无数个关于中国的传说与传奇。在中国这片古老的大地上，演绎了一幕幕激动人心的故事，涌现出一个个叱咤风云的历史人物，留下了许多可歌可泣的丰功伟绩。五千年，既有王权霸业和文治武功等荣华的记录，又有血雨腥风、悲凉杀戮等残酷的印记，其间的强盛辉煌令人骄傲不已，其间的衰败没落同样使人扼腕叹惜……这一切汇成了浩瀚的历史长河，铸成了灿烂的现代文明。
一个民族的历史就像千丝万缕拧成的线，更像由不同画面构成的巨幅长卷，它们自成一体，又相互关联。在这幅画卷上我们可以看到，人类文明的铸造史事实上就是时间与空间的革命，当人类生存的环境及未来命运联系得越来越紧密时，青少年作为中国未来的主人，学习中华历史，了解古人的昨天，就是为了把握今天、创造明天。
读历史故事，感悟其中蕴含的经验与真知。无论是王朝的兴衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大创新背后的艰辛……这些历史无不折射出做人与做事的道理。古往今来，有所成就的有识之士大多是博古通今的人。历史是一面镜子，更是一部五花八门、包罗万象的大百科全书。青少年从历史的兴衰演变中体会生存智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛，这是青少年充实自己头脑、得到人生启迪的需要。
以史为鉴，可以知兴替。悠悠五千年，中华大智慧，尽在历史的细微处。没有细节的历史和没有历史的细节同样乏味，而且让人难以置信。细节如此充满张力，直达人的内心深处。本书虽然是故事性的历史读物，但尊重历史事实，不妄加虚构，让青少年读到原汁原味的历史事实的同时能够积累知识。
《青少年的中华上下五千年》是一部中国历史的通俗性普及读本，采用编年体例，按历史顺序编写，以历史故事为叙述单位，精选了重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容，完整再现了中华五千年历史文化的精髓。我们希望用精练简洁的文字、多种视觉元素、全新的视角、科学的体例，结合全面丰富的内容，让青少年读者直观清晰地把握历史的演进过程，全面掌握中华文明的发展脉络，真切地感受到中华五千年历史文化的光辉灿烂。
编 者
2015年10月
出人头地
在北宋时期，司马光主政后，他把被宋神宗贬谪的许多大臣都召回朝廷，其中有两个是宋朝著名的文学家——苏轼和苏辙。
苏轼兄弟俩，是眉州眉山（今四川眉山）人。苏轼20岁刚出头时，他的父亲苏洵带着他和苏辙到京城去考进士。
主考官欧阳修正在注意从考生中物色有才华的人。场考试下来，他在阅卷的时候，看到一篇文章，高兴得拍案叫好。考卷是密封的，上面没有考生的名字。欧阳修心里想，能写出这样精彩的文章，一定是一个文坛高手。
京城里有点名气的文人，欧阳修多少了解一点，这篇文章究竟是谁写的呢？他想了想，觉得从文章的风格看，很可能是他的门生曾巩。他本来想把这篇文章评为名，但是曾巩是他门生，评得高了，怕人们说他偏袒，就把它评为第二。
直到发榜的那天，欧阳修才知道，那个写精彩文章的不是曾巩，却是刚到京城的青年考生苏轼。苏轼考取以后，照例要去拜见主考老师欧阳修。欧阳修跟他谈了一阵子，觉得他气度大方，才华出众，更是赞叹不已。
苏轼走了以后，欧阳修就写信给梅尧臣：“像这样出众的人才的确难得，我应当让路，使他高出我一头。”欧阳修这番话传出去，一些读书人听了都不服气。京城里这么多的人才，难道比不上一个初出茅庐的小伙子？
后来，大家读到苏轼才气横溢的诗歌和文章，才不得不服输。
◎成语释义
指高人一等。形容德才超众或成就突出。
◎故事出处
宋•欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。”
◎成语示例
孙俊英见人家看得起，能出人头地，一呼百应，好不威风自在。（冯德英《迎春花》第八章）
《青少年国学语文知识趣读》
秋夜回文诗
清代时，云南张月错先生善作诗词，一生著作很多，可惜留下较少。他死后50年，《随园诗话》的作者袁枚从他孙子张旭那里得到一首《秋夜回文诗》：
烟深卧阁草凝愁，冷梦惊回几树秋。
悬壁四山云上下，隔帘一水月沉浮。
翩翩影落飞鸿雁，皎皎光寒静斗牛。
前路客归萤点点，边城夜火似流星。
这是一首写景诗，绘声绘色地描写了边城秋夜的清冷和萧瑟情景。如果倒过来读，也还清新有味，不失为一首好诗：
星流似火夜城边，点点萤归客路前。
牛斗静寒光皎皎，雁鸿飞落影翩翩。
浮沉月水一帘隔，下上云山四壁悬。
秋树几回惊梦冷，愁凝草阁卧深烟。
《青少年的中华上下五千年》
官渡之战
200年，冀州牧袁绍统率十万精兵，拜沮（音jū）授为监军，从邺城（冀州的治所）出兵，驻扎在黎阳（今河南浚县）。他想试探一下曹操的虚实，就命令大将颜良渡过黄河，夺取白马（今河南滑县）。东郡太守刘延正在白马驻守，见袁军人多势众，就紧闭城门固守。
曹操采纳荀攸的意见，派出一支部队在延津（今河南延津西北）一带作出渡河的样子，然后率领一支军队前去救援白马。袁绍得知曹操想在延津渡河，就派出军队到那里防守。没想到曹操亲自带兵向颜良的部队进攻。颜良没有防备，结果吃了败仗，本人也被曹军所杀。
袁绍听说颜良兵败，就命令大军渡河，追击曹操。沮授对他说：“现在您应镇守北岸，派一支军队过河夺取官渡。如果将全部人马带到黄河南面，一旦出现意外，就会造成全军覆灭的结果。”可是袁绍根本不听沮授的意见，带领大军渡河，抵达延津。
袁绍驻扎在延津，命部将文丑带兵追击曹操。曹操假装败退，让士兵丢弃物资。文丑的军纪并不严明，他部下的士兵都去抢曹军物资。这时，曹兵忽然冲了回来，将袁军杀得大败，文丑也被曹军所杀。
曹操取胜后，就带兵退至官渡，构筑牢固的工事对付袁绍。袁绍带兵来到官渡，派刘备、韩猛带兵破坏曹操后方，刘备的进军速度很快，曾经打到许昌城外。曹操一点也不惊慌，派堂弟曹仁率领军队，击败刘备、韩猛的部队。刘备料定袁绍难成大事，就以联络刘表为借口，离开了袁绍大营。
9月，袁绍率领部队急攻官渡，想凭借巨大的军事实力使曹军后退。袁绍的攻势持续了一个月，没有取得任何进展。可是，曹军的粮食已快吃完，军队也非常疲惫。
袁绍手下的谋士许攸劝袁绍道：“现在曹操的主力部队都在官渡，后方肯定空虚。您应当派一支部队袭击许昌。曹操失去大后方，必败无疑！”可是袁绍不相信许攸，不采纳他的计策。
这时，许攸的家属在邺城犯了法，被抓进大牢。袁绍接到报告，就训斥许攸道：“你连家属都管不好，还有脸在我面前献计？”许攸见袁绍这样无情，非常气愤，他想到以前与曹操有一些交情，就连夜投奔曹营。
许攸来到曹营时，曹操刚脱下靴子，准备睡觉。他听说许攸来投奔他，连靴子也顾不上穿，光着脚跑出去迎接。他见了许攸，就说：“想不到您愿意为我出力，真是太好了！我的大事必定成功。”
此时的许攸对袁绍非常仇恨，就对曹操说：“袁绍大军的粮食，全部藏在乌巢。镇守乌巢的将领是淳于琼，他非常骄傲，并且视酒如命。如果您带兵烧了乌巢的粮食，袁绍大军定会不战自乱，那时您必定取胜！”
曹操非常高兴，让曹洪紧守大营，自己率领五千精兵趁夜进攻乌巢。曹军穿着袁军的服装，打着袁军的旗帜，乌巢守军对他们根本不设防。曹军趁机放火，将袁军粮食全部烧毁。淳于琼已经喝得烂醉如泥，看到满营大火，这才慌忙抵抗，结果死于曹军之手。
袁绍手下大将张郃赶忙来见袁绍，他说：“咱们的粮食全在乌巢，现在必须去救乌巢，尽量夺回粮食。不然，咱们就全完了。”可是袁绍只派少量军队去救，让张郃、高览去攻打官渡。张郃见袁绍这样糊涂，就和高览一起向曹营投降。
曹操乘机向袁绍大营发动猛攻，袁军兵败如山倒。袁绍和儿子袁谭只得渡过黄河，向北逃窜。等他们逃到安全地点后，身边的军队只有八百人了。
经过官渡之战，曹操消灭了袁绍的主力部队，取得决定性的胜利。两年后，袁绍病死，他的三个儿子袁谭、袁熙、袁尚互相争斗，袁氏的力量渐渐衰落。曹操带兵攻打冀州，消灭了袁氏军队，统一了中国北方。曹操晋位丞相，权力越来越大。
赤壁之战
208年秋，曹操统率雄兵二十余万，向荆州发动进攻。驻守荆州的刘表那时已经病死了。刘表的儿子刘琮继位，他听从大将蔡瑁之言，带领二十万军队不战而降。刘备带领军队从新野撤退，往江陵而去。曹操想消灭刘备，带领五千精兵，一天一夜行军三百里，终于在当阳长坂坡追上他。
刘备与妻子失散。他的部将赵云闯入乱军之中，救回甘夫人和公子刘禅。张飞在长坂桥上大喝一声：“燕人张飞在此，谁敢与我决一死战！”曹兵畏惧张飞英勇，又怕桥后有埋伏，竟无一人上前。刘备因此从容退去。
这时，东吴的孙权感到危机降临，带领军队驻守在柴桑。他派鲁肃过江了解荆州的虚实。鲁肃在长坂与刘备相遇，就跟他一块儿到夏口去。刘备觉得只有联吴抗曹，才是的出路，就派诸葛亮随鲁肃去柴桑面见孙权。
而东吴的孙权正在为是否决战而犹豫不决。他的谋臣张昭认为东吴不是曹操的对手，应当投降，大多数谋臣都站在张昭一边。诸葛亮到了柴桑，诚恳地对孙权说：“现在曹操兵多将广，又占领了荆州。将军如果能与曹军决战，就应当赶快与曹操断绝关系；如果不能抵抗，就赶快投降。像你这样犹豫不定，下不了决心，会招来大祸。”
孙权问：“既然如此，你家主公刘将军为何不投降曹操呢？”诸葛亮说：“我家主公是帝室之胄，英雄盖世，天下人都敬仰他。即使他打不过曹军，也决不会向奸贼曹操投降！”孙权被诸葛亮激怒，说道：“我有全吴之地，十万之众，决不会向奸曹求降！”
诸葛亮见自己激将法的目的已经达到，就给孙权分析局势：“曹操虽然兵多将广，但军队非常疲惫，而且不习水战。而我家主公有两万水军，实力尚存。如果您和我主联合起来抗曹，完全有获胜的把握！”
孙权终于决心联刘抗曹，他拜周瑜为左都督，鲁肃为赞军校尉，让他们率领三万军队向西进军。周瑜的军队来到夏口，与刘备的军队会合。东吴的先头部队来到赤壁（今湖北蒲圻西），与曹操的军队相遇，曹军吃了败仗，退到长江北岸的乌林（今湖北洪湖东北的乌林镇）。
正在这时，曹营中突然爆发了大瘟疫，而且曹兵在战船上还经常晕船。曹操自作聪明地用铁索连接战船，再将木板铺在铁索上。这样一来，战船稳如平地，士兵们的晕船病大为减轻。
东吴的武锋中郎将黄盖向周瑜献计道：“如今曹兵战船彼此相连，如果用火攻，一定能把他们全部消灭。”周瑜同意了黄盖的意见。于是，黄盖派人联络曹操，说自己愿意带着东吴军粮向曹营投降。曹操非常高兴，表示欢迎。
一天夜晚，黄盖率领数十只战船诈降。他在船上装满干草、芦苇，在上面浇了膏油，再用油布蒙紧。每只船后还拴着三只小船。一切安排就绪后，黄盖的船只迅速向北岸驶去，准备完成火攻的任务。
船只抵达江心之时，黄盖命令扯起风帆，加快速度。黄盖手下的士兵大声喊着：“黄盖前来归顺，请快来接应！”曹营的将士听到这个消息，都跑到船头上观看。黄盖让士兵们点燃大船上的干草、芦苇，然后带领众人跳到小船上后退。
数十只火船顺着东南风，向曹营水寨冲了过去。曹营的士兵惊慌失措，吓得四散奔逃，乱成一片。很快，曹营水寨就变成了火海，旱寨也燃烧起来。周瑜、刘备各带军队，从水、陆两路向曹军攻击。曹营中淹死、烧死、被杀的将士不计其数。
曹操狼狈地从华容道（今湖北潜江西南）向江陵逃窜。途中，道路泥泞难行，曹操就命令患病的士兵顶着寒风，背草填路，残兵败队才顺利通过。曹军饿死的、病死的占了大半。曹操到了江陵，不敢久驻，带一部分军队回转中原。
赤壁一战，周瑜、刘备以少胜多、以弱胜强，打得曹操大败。从此，曹操再也没有夺取南方的实力。曹、刘、孙三足鼎立的局面基本形成。
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