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首页科普读物百科知识美国科学问答丛书:人是如何发育的

美国科学问答丛书:人是如何发育的

作者:(美)科恩 著,刘淑华 译 出版社:上海科学技术文献出版社 出版时间:2016年01月 

ISBN: 9787543966550
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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类别: 百科知识 SKU:5d8540ec5f9849104542c542 库存: 有现货
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787543966550

内容简介
  自1994年出版以来,本套图书多次修订重印,深 受美国读者喜爱,是美国家庭图书。丛书的魅力 来自于采用通俗易懂的问答形式,通过有趣的事实和 精彩的花絮来解答人们感兴趣的各种问题。
  人的一生心理发育过程如何?大脑是如何影响人 们的行为的?人们如何认识自己的行为?这些有趣的 话题都能在书中找到答案。
  丽莎·J.科恩所*的《人是如何发育的(1000个 心理学知识)》的心理学方面的问题,涉及心理学理 论的变化。以及心理学对人类行为产生影响的根本原 因,同时也通过一些独特的例子对人类行为的动因进 行了深入思考。
目  录
前言
一  基础知识简介
  基础知识
  在心理学成为一门独立的学科之前
  其他文化中的心理学
  历史与先驱者
  西格蒙德·弗洛伊德
  约翰·华生和B.F.斯金纳
  让·皮亚杰
二  心理学理论的更迭
  行为主义
  格式塔理论
  精神分析理论
  荣格的分析心理学
  人本主义理论
  依恋理论
  社会生物学和进化心理学
  神经生物学理论
  认知科学
  心理学
  心理测试
  智商测试
三  大脑与行为
  神经科学中的基本概念
  大脑的主要结构
  大脑的进化
  从大脑到思维
  大脑是一个绘图师
  感觉和知觉
  运动行为与意向运动
  认知功能与行为控制
  情绪
  情绪与边缘系统
  哺乳动物的情绪
  额叶对边缘系统的控制
  神经递质和其他大脑化学物质
  环境对大脑的影响
四  一生中的心理发育过程
  弗洛伊德的性心理发展阶段
  埃里克·埃里克森的社会心理阶段
  玛格丽特·马勒
  让·皮亚杰的认知发展理论
  科尔伯格的道德发展阶段
  文化的作用
  婴儿期
  学步期
  学龄前时期(3—5岁)
  学龄期(6—11岁)
  青春期(12—18岁)
  青年时期(19—40岁)
  中年时期(40—60岁)
  老年时期(60岁及以上)
  生命的尽头:面对死亡
在线试读
  西格蒙德·弗洛伊德 西格蒙德·韩洛伊德是谁? 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856一 1939)是奥地利的一位精神分析学家,也是20世纪 具影响力的人物之一。他首创了精神分析法,提出了 潜意识、童年的影响、压抑的情绪等概念,将心理疗 法推广到更广阔的领域。尽管在他的理论中有一些方 面存在争议,但其大部分思想都已成为我们文化中的 一个完整部分。
  弗洛伊德的精神分析理论的主要原则是什么? 与心理学的其他先驱者不同,弗洛伊德对变态而 不是常态的情况更感兴趣。作为一名医生,他十分关 注患者,所以能够通过精神病理学的调查来发展他的 心理理论。尽管弗洛伊德的理论在他40多年的工作中 总是不断变化和发展,但我们仍能发现一些至关重要 的概念。其中包括动力潜意识、原欲本能和攻击性本 能(或死亡本能)、童年心理冲突对成年精神病理学和 人格的重要影响等。
  弗洛伊德的的潜意识的观点是什么? 与只关注有意识想法的早期心理学家不同,弗洛 伊德更醉心于对一个问题的研究,那就是我们的情绪 、欲望和思维为何能够完全在意识之外发挥作用。此 外,不可接受的欲望和冲动会被压入潜意识,使人免 于焦虑。不过这些被压抑的欲望不会在意识之外销声 匿迹;相反,通常以一种改头换面的形式,它又被推 回到潜意识之中。而这些得以表达的部分冲动就是精 神分析法要治疗的症状。
  弗洛伊德的的本能理论是什么? 弗洛伊德相信生命的两种原始驱动力或者动机: 原欲和攻击性。原欲被定义为性欲,而更精确的是指 一种宽泛的性快感。这是弗洛伊德的主要关注点。在 经历了次世界大战后,他又增加了死亡本能。后 来,死亡本能常被解释为攻击性本能。弗洛伊德认为 ,就像电荷需要释放一样,本能也会通过行为来表达 。
  不过,他认为社会不允许人们自由地表达性欲和 攻击性。精神病理性,或他所称的神经症,就涉及我 们的本能驱动力与抑制它们的需要之间的冲突。不过 ,就像冲下山坡的水一样,压抑的本能仍然需要获得 表达,终它就会找到一种表现的途径,导致强迫症 或歇斯底里症(一种没有任何生理原因的身体症状)等 症状的出现。弗洛伊德的这种流水式的本能概念后来 被称为液压模式。
  尽管从今天的观点看来,弗洛伊德的理论显得有 些陉异,但我们又很容易看出,他这样做的目的是要 把他对患者行为的观察纳入他那个时代的科学模式之 中。
  弗洛伊德的童年观念从何而来? 弗洛伊德认为,本能满足的原始地带——性感区 ——在童年时期要经历几个可预测的阶段。在他的理 论中,性心理可分为几个时期:口唇期、肛门期、性 器期潜伏期和生殖期。每一个性心理期都有独特的性 心理特征。例如在肛门期,儿童的特点是小气,很在 乎钱财和控制欲。如果儿童在某一个时期得不到满足 或满足过度,他们就将停滞在这一阶段,陷人心理困 境。
  神经官能症状也标志着一个人独特的性心理阶段 。例如,强迫症就反映了回归到了肛门期。虽然弗洛 伊德的本能理论曾广受批评,但他认为童年任何时期 的发育问题都会阻碍其日后发展并导致成年精神病理 性的观点,却无疑是他的贡献之一。
  弗洛伊德的革命性是什么? 弗洛伊德的革命性表现在以下几个方面:, 他指明了潜意识的情欲主宰我们生活的方式,即动物 欲与文明的约束之间的斗争。他对性欲的特别关注开 启了对一个过去禁忌话题的讨论。第二,他引起了人 们对于童年的经历和创伤对成人情绪相应的影响的关 注。第三,他首创的精神分析法在整个心理治疗领域 起到了先锋作用。
  尽管精神分析本身不再是心理治疗的方法, 但仍有许多形式的心理治疗都直接受弗洛伊德的影响 。后,他把情绪和无理性引入了科学领域。尽管诗 人、艺术家和哲学家在以前都谈论过对精神分析的关 注,但是几乎没有人用科学的术语考虑这些问题。
  P24-26

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