描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787511536501丛书名: 公务员录用考试专项题库
编辑推荐
因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·2019公务员录用考试专项题库:数量关系》吸纳了中公研发团队*教研成果,进一步完善专项题库知识体系,覆盖数量关系考点,进行阶梯式训练,提供实战模拟题目,帮助考生逐步提升做题能力,突破专项短板。
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内容简介
《中公版·2019公务员录用考试专项题库:数量关系》分为“数学运算——数字推理——考场实战演练”三篇,先分题型精练,再模拟考场增加实战经验。本题库从内容上来说具有以下4大特点:
1.要点速览:归纳核心要点,总体认知考点和解题技巧,“知己知彼,百战百胜”!
2.分阶训练:从“基础知识自测”到“综合能力提升”,由浅入深,步步为营!
3.讲练结合:“真题实战冲刺”给你“经典真题+中公师资”双重惊喜,吃透真题、掌握规律!
4.模拟考场:提供题型、考点切合国考、省考的考场实战演练题,让考生真正“身临考场”。
目 录
专项一计算问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项二和差倍比问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项三行程问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项四工程问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项五浓度问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项六利润问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项七容斥问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项八抽屉问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项九时钟问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十分段计价问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十一年龄问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十二日期问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十三植树问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十四方阵问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十五盈亏问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十六鸡兔同笼问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十七牛吃草问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十八几何问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项十九排列组合与概率问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项二十统筹问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项二十一推理问题
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项一等差数列及其变式
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项二等比数列及其变式
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项三和数列及其变式
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项四积数列及其变式
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基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项五多次方数列及其变式
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项六分式数列
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项七组合数列
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项八创新数列
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
专项九图形形式数字推理
核心要点速览
基础知识自测
综合能力提升
真题实战冲刺
考场实战演练一
考场实战演练二
考场实战演练三
考场实战演练四
考场实战演练五
考场实战演练六
考场实战演练七
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基础知识自测
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专项一等差数列及其变式
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考场实战演练一
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考场实战演练五
考场实战演练六
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第一篇
数学运算
数学运算是数量关系部分的固定考查内容。本篇根据2018年国考及2017年各省(区、市)最新考试真题,分专项介绍了二十一类数学运算题型,对每一类题型都给出了其解题的要点,并结合经典真题对解题方法进行了细致的讲解。“基础知识自测”帮助考生了解自身知识水平掌握情况,“综合能力提升”增强考生对方法和技巧的灵活应用能力,“真题实战冲刺”提高考生独立分析问题和解决问题的能力。
核心要点速览
计算问题是公务员考试中最基本的题型,主要考查考生的计算能力。按侧重点的不同可分为五类。
1.算式计算
算式计算常用法则及公式如下表所示:
2.数列计算
等差、等比及其他常用数列计算公式如下表所示:
3.平均数与均值不等式
常用平均数及均值不等式的概念及相关公式如下表所示:
公务员考试多考查两个数或三个数的均值不等式:①≥,当且仅当a=b时等号成立;②≥,当且仅当a=b=c时等号成立。
4.比较大小
常用的比较大小的方法有作差法、作商法、倒数法和中间值法。
5.定义新运算
解定义新运算问题,只需将新定义的运算规则转化为常规的四则运算即可。
基础知识自测
1.2.12+2.22+2.32+2.42=()。
A.9.01B.20.30
C.15.90D.19.56
2.(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)的值是()。
A.215-1B.215C.216-1D.216
3.+++…+=?
A.B.C.D.1
4.22003与20032的和除以7的余数是()。
A.3B.4C.5D.6
5.从和式+++++中必须去掉哪两个分数,才能使余下的分数之和等于1?
A.,B.,C.,D.,
6.根据规律:13=12,13+23=32,13+23+33=62,……,计算63+73+…+143的值。
A.10800B.11025C.11250D.14000
7.若x+=1,则x2014+=?
A.1B.2C.-1D.-2
8.某个五位数加上20万以后的3倍,正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等,这个五位数是()。
A.85714B.87431C.90245D.93142
9.某书的页码是连续的自然数1、2、3、4、…、9、10、……。当将这些页码相加时,某人把其中一个页码错加了两次,结果和为2001,则这书共有()页。
A.59B.61C.66D.62
10.满足除以9余3,除以11余5,除以13余7的最小自然数是()。
A.1226B.1236C.1281D.2562
11.若A※B=2(A+B),A◎B=(A+B)(A-B),则(3※5)◎7的值为()。
A.46B.88C.146D.207
12.某人欲购买一杯奶茶和一杯咖啡(单价不超过40元),在付款时,他将咖啡标价上的个位数字和十位数字看反了,结账时付款44元,收银员提醒其应付款53元,则一杯咖啡比一杯奶茶贵多少元?
A.8B.9C.10D.11
13.算式的结果精确到小数点后3位,其小数点后的近似值是()。
A.238B.239C.240D.241
综合能力提升
1.已知实数x和y满足:3(x3+y3+1)=(x-y+1)3,x2014+y2014=()。
A.0B.2C.1D.3
2.在数列an(n=1、2、……)中,a1=1959,a2=1995,且从第三项起,每项是它前两项平均数的整数部分,则an=()。
A.1980B.1981C.1983D.1982
3.定义一种新运算?,任意两个实数a和b,a?b=(a+b)(a-b),则2?(2?2)的计算结果是()。
A.0B.2C.4D.6
4.设a=1+++…+,则100a的整数部分是()。
A.148B.149C.150D.100
5.20152016×20152014-20152015×20152015=()。
A.-2B.-1C.0D.1
6.有四个不大于20且互不相等的自然数,最大的比最小的大4,且它们的乘积为25740,则其中最小的数是多少?
A.17B.15C.13D.11
7.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=()。
A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222
8.一个班有50名学生,他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后,两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为()。
A.5B.8C.10D.12
9.有10个连续奇数,第1个数等于第10个数的,求第1个数是多少?
A.5B.11C.13D.15
10.1,1995,1994,1,1993,1992,……。从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1995个数的和是()。
A.1769565B.1770225C.1770230D.1769566
11.如图,在一个圆圈上有若干等距离的小孔(孔数<100个)。小明像玩跳棋那样,从A孔出发,沿逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A孔。他先试着每隔2孔跳一步,结果只能跳到B孔;他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到B孔;最后他每隔6孔跳一步,正好能跳回到A孔。那么,这个圆圈上共有多少个孔?
A.46B.61C.85D.91
12.已知x2+5x+2=0,则x2+的值为()。
A.21B.23C.25D.29
13.有一个六位数,既能被13整除又能被7整除。已知前三位上的数字是等差数列,三个数字之和为21。个位数与十位数所组成的数字能被11整除。个位数与十万位数上数字之和为13,与千位数上的数字之和为17。则百位数上的数字为()。
A.1B.2C.3D.4
14.用1、2、3、4、5这五个数字组成没有重复数字的自然数,从小到大顺序排列:1,2,3,4,5,
12,…,54321。其中,第206个数是()。
A.313B.12345C.325D.371
15.设a=-,b=-,c=-,则三个数a、b、c之间的关系为()。
A.a 16.若mn>0,a>0,且不等式组mx≤2nx≥-1中x的最大解区间为-2a,,则(m-n)2010的最小值是()。
A.0B.lC.22010D.(2a)2010
17.已知=+,A、B为自然数,且A≥B,那么A有几个不同的值?
A.2B.3C.4D.5
数学运算
数学运算是数量关系部分的固定考查内容。本篇根据2018年国考及2017年各省(区、市)最新考试真题,分专项介绍了二十一类数学运算题型,对每一类题型都给出了其解题的要点,并结合经典真题对解题方法进行了细致的讲解。“基础知识自测”帮助考生了解自身知识水平掌握情况,“综合能力提升”增强考生对方法和技巧的灵活应用能力,“真题实战冲刺”提高考生独立分析问题和解决问题的能力。
核心要点速览
计算问题是公务员考试中最基本的题型,主要考查考生的计算能力。按侧重点的不同可分为五类。
1.算式计算
算式计算常用法则及公式如下表所示:
2.数列计算
等差、等比及其他常用数列计算公式如下表所示:
3.平均数与均值不等式
常用平均数及均值不等式的概念及相关公式如下表所示:
公务员考试多考查两个数或三个数的均值不等式:①≥,当且仅当a=b时等号成立;②≥,当且仅当a=b=c时等号成立。
4.比较大小
常用的比较大小的方法有作差法、作商法、倒数法和中间值法。
5.定义新运算
解定义新运算问题,只需将新定义的运算规则转化为常规的四则运算即可。
基础知识自测
1.2.12+2.22+2.32+2.42=()。
A.9.01B.20.30
C.15.90D.19.56
2.(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)的值是()。
A.215-1B.215C.216-1D.216
3.+++…+=?
A.B.C.D.1
4.22003与20032的和除以7的余数是()。
A.3B.4C.5D.6
5.从和式+++++中必须去掉哪两个分数,才能使余下的分数之和等于1?
A.,B.,C.,D.,
6.根据规律:13=12,13+23=32,13+23+33=62,……,计算63+73+…+143的值。
A.10800B.11025C.11250D.14000
7.若x+=1,则x2014+=?
A.1B.2C.-1D.-2
8.某个五位数加上20万以后的3倍,正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等,这个五位数是()。
A.85714B.87431C.90245D.93142
9.某书的页码是连续的自然数1、2、3、4、…、9、10、……。当将这些页码相加时,某人把其中一个页码错加了两次,结果和为2001,则这书共有()页。
A.59B.61C.66D.62
10.满足除以9余3,除以11余5,除以13余7的最小自然数是()。
A.1226B.1236C.1281D.2562
11.若A※B=2(A+B),A◎B=(A+B)(A-B),则(3※5)◎7的值为()。
A.46B.88C.146D.207
12.某人欲购买一杯奶茶和一杯咖啡(单价不超过40元),在付款时,他将咖啡标价上的个位数字和十位数字看反了,结账时付款44元,收银员提醒其应付款53元,则一杯咖啡比一杯奶茶贵多少元?
A.8B.9C.10D.11
13.算式的结果精确到小数点后3位,其小数点后的近似值是()。
A.238B.239C.240D.241
综合能力提升
1.已知实数x和y满足:3(x3+y3+1)=(x-y+1)3,x2014+y2014=()。
A.0B.2C.1D.3
2.在数列an(n=1、2、……)中,a1=1959,a2=1995,且从第三项起,每项是它前两项平均数的整数部分,则an=()。
A.1980B.1981C.1983D.1982
3.定义一种新运算?,任意两个实数a和b,a?b=(a+b)(a-b),则2?(2?2)的计算结果是()。
A.0B.2C.4D.6
4.设a=1+++…+,则100a的整数部分是()。
A.148B.149C.150D.100
5.20152016×20152014-20152015×20152015=()。
A.-2B.-1C.0D.1
6.有四个不大于20且互不相等的自然数,最大的比最小的大4,且它们的乘积为25740,则其中最小的数是多少?
A.17B.15C.13D.11
7.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=()。
A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222
8.一个班有50名学生,他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后,两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为()。
A.5B.8C.10D.12
9.有10个连续奇数,第1个数等于第10个数的,求第1个数是多少?
A.5B.11C.13D.15
10.1,1995,1994,1,1993,1992,……。从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1995个数的和是()。
A.1769565B.1770225C.1770230D.1769566
11.如图,在一个圆圈上有若干等距离的小孔(孔数<100个)。小明像玩跳棋那样,从A孔出发,沿逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A孔。他先试着每隔2孔跳一步,结果只能跳到B孔;他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到B孔;最后他每隔6孔跳一步,正好能跳回到A孔。那么,这个圆圈上共有多少个孔?
A.46B.61C.85D.91
12.已知x2+5x+2=0,则x2+的值为()。
A.21B.23C.25D.29
13.有一个六位数,既能被13整除又能被7整除。已知前三位上的数字是等差数列,三个数字之和为21。个位数与十位数所组成的数字能被11整除。个位数与十万位数上数字之和为13,与千位数上的数字之和为17。则百位数上的数字为()。
A.1B.2C.3D.4
14.用1、2、3、4、5这五个数字组成没有重复数字的自然数,从小到大顺序排列:1,2,3,4,5,
12,…,54321。其中,第206个数是()。
A.313B.12345C.325D.371
15.设a=-,b=-,c=-,则三个数a、b、c之间的关系为()。
A.a 16.若mn>0,a>0,且不等式组mx≤2nx≥-1中x的最大解区间为-2a,,则(m-n)2010的最小值是()。
A.0B.lC.22010D.(2a)2010
17.已知=+,A、B为自然数,且A≥B,那么A有几个不同的值?
A.2B.3C.4D.5
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