毛毛虫 十二生肖翻翻翻

这本童书是传统儿歌与民俗的结合，能够激发小朋友的好奇心，培养其观察力、想象力，寓学于玩，寓教于乐。

小朋友在感受语言的欢快节奏同时，会被十二生肖的形象吸引：厚朴的、傲娇的、灵动的、呆萌的……                                  

这是创作者对中华传统文化的坚守，除了“主角”，甚至“配角”：一朵花、一片草、一个山坡、一朵白云，都是传统造型艺术的厚积薄发；民间色彩应用得活泼鲜艳，却又安静而节制。                                      

因此，这是一本可以伴随孩子成长的童书：从咿呀学语到数数、翻翻、从听十二生肖的故事到被潜移默化地热爱传统文化。                      

然后，孩子长大了。

小朋友你来猜一下，每个中国人出生时就有一个，每个都伴随人的一生。每一个都有自己美好的故事。那是什么呢？

年轻的家长朋友有时间来陪孩子读读这本生肖图画书，给孩子讲讲属于你的那一个，讲讲孩子这一个，也讲讲我们全中国人的十二个。

乔晓光   中央美术学院教授、中央美院非物质文化遗产研究中心主任、中国民间文艺家协会副主席

这本《十二生肖翻翻翻》绘本将儿童的视觉、听觉、触觉探索发展置于中国传统生肖文化的儿歌语境中，匠心独运，妙趣横生，让亲子阅读体验与儿童教育的知识性、探索性、游戏性、趣味性相融合，特别适合中国儿童的感知觉发展。

我们鼓励妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和儿童一起阅读绘本，因为他们的声音对孩子有特殊的意义。儿歌有汉语母语的乐感，翻动和发现趣味数字需要眼、手、脑协调配合，绘本中鲜艳生动的生肖形象正是美感的润泽。编写者将生活常识和生物知识相结合，发掘绘本统合感知和综合美育的功能。这样的绘本，让幼儿童年时光充满温暖的声音和图像记忆，让中国文化刻在每个孩子的生命中，耳濡目染，一生难忘。

甄　巍    北京师范大学教授