高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材：数码单反摄影教程

　　本书以数码摄影表现为切入点，将摄影思维与表现结合起来讨论，强调了表达过程中的整体观念以及对各种“物”的表现，如人物摄影、动物摄影、植物摄影、风景摄影及事物摄影等等的表现方法。以协助摄影者把摄影思维与表现结合起来思考、训练，从而有效地运用表现技法、合理地选用表达手段，引导、辅助、推动自己的设计思维，进而更好地完成摄影工作。此书富有创意的摄影作品，以不同的表达形式或素材，迸发出种种出人意料的摄影，特征鲜明的插画，风格独特的创造性思维过程。

　　刘军，女，1981年生，湖北武汉人装饰美工技师(国家职业资格二级)现为华中师范大学武汉传媒学院讲师湖北工业大学硕士研究生主要从事影视动画场景设计、视觉传达设计、广告设计专业的教学与研究科研成果[1]2006年编著《动画场景设计》，北京希望电子出版社。[2]2011年编著“普通高等院校‘十二五’艺术与设计专业规划教材——《商业插画》”，北京交通大学出版社。[3]2011年编著“普通高等院校‘十二五’艺术与设计专业规划教材——《招贴设计》”，北京交通大学出版社。[4]2006～2011年曾在国内各种杂志上发表多篇学术论文，并多次荣获省级优秀论文，其中一篇学术论文荣获“第四届全国教育科研优秀成果奖一等奖”。[5]2002～2011年曾有22幅设计作品参与国际和省部级的设计比赛，取得优异成绩，其中一组包装设计作品荣获省级金奖，6幅设计作品分别荣获省级银奖和铜奖，并选录在“普通高等教育‘十一五’*规划教材”中。[6]2010年被中国教育界联合会、中国新教育研究编委会评为“全国优秀教育工作者”称号。

章  数码单反摄影概述
  1.1  数码单反摄影的简史及概念
  1.2  数码单反摄影的分类
  1.3  数码单反摄影的发展
第二章  数码单反摄影——拍摄的要素、构图及手法
  2.1  数码单反摄影——画面构成的要素
  2.2  数码单反摄影——构图法则
  2.3  数码单反摄影——拍摄手法
第三章  数码单反摄影——拍摄的光线和色彩
  3.1  数码单反摄影——光线
  3.2  数码单反摄影——色彩
第四章  数码单反摄影——五个物的拍摄
  4.1  数码单反摄影——人物
  4.2  数码单反摄影——动物
  4.3  数码单反摄影——植物
  4.4  数码单反摄影——建筑物
  4.5  数码单反摄影——物品
第五章  数码单反摄影——风光拍摄
  5.1  数码单反摄影的发展
  5.2  数码单反摄影——山和水的拍摄
  5.3  数码单反摄影——云雾雪景
第六章  数码单反摄影——拍摄角度
  6.1  数码单反摄影透视的基本规律
  6.2  数码单反摄影取得透视效果的方法
  6.3  数码单反摄影——透视拍摄
第七章  数码单反摄影——拍摄的意境
  7.1  数码单反摄影——写意画面的拍摄
  7.2  数码单反摄影——微距意境的拍摄
第八章  数码单反摄影——创意
  8.1  数码单反摄影——反常规视觉拍摄
  8.2  数码单反摄影——后期创意制作
参考文献