“十二五”职业教育国家规划教材：生理学（第二版）

　　朱大年、郭瑛主编的《生理学(第2版复旦卓越高 等职业教育医学基础课教材)》对前版教材的大多数 内容进行了大幅度改写，在内容上有较大*新。例如 ，在绪论章中，增强了目前对生理学3个水平研究的 一些新认识，将反馈控制的内容前移至内环境与稳态 中，使稳态的维持与稳态内容紧密联系在一起。同时 ，在负反馈控制中增加了调定点的概念。在细胞章中 改写了细胞的信号转导部分，调整了细胞电活动内容 的编写顺序，将“细胞的兴奋性及其周期性变化”从 “刺激弓I起动作电位的基本原理”中独立出来。在 血液章中新增了等张溶液的概念、血液的免疫学特性 和自体输血等内容。在血液循环章中新增了房内压在 心动周期中的变化、心室功能曲线等内容，修改了血 流动力学基本原理部分，修正了肺循环中组织液生成 的机制。在呼吸章中增加了用力呼气量的实际应用、 2，3一DPG对氧解离曲线的影响等内容，删除了通气 储量百分比、呼吸功等内容。在消化章中编写顺序有 很大调整，按机械性和化学性消化、吸收、神经及体 液调节的顺序编写，调节部分放在*后，是为了趋同 于其他章，还增加了对消化道各段的调节机制，使其 内容*加充实完整。在体温章中增加了能量平衡和体 质指数的内容。在尿生成章中删除了肾小管和集合管 转运方式的内容。在感官章中修改了感受器的一般生 理特性、视力、前庭反应和嗅觉等内容，增加了房水 和眼内压、视觉感受器电位和听觉感受器电位形成的 内容，删除了皮肤感觉的内容。在神经章中对神经活 动的一般规律、神经系统对躯体运动的调控、觉醒与 睡眠等内容改动较大，新增许多内容，如非定向突触 传递、影响突触传递的因素、神经调质、递质共存、 受体亚型、突触前受体和腱器官等，在躯体和内脏感 觉中保留并加强了“痛觉”部分，删除了其他部分内 容。内分泌章和生殖章的内容上有大幅度*新和提高 ，几乎全部重写。本版教材在篇幅上与前版教材持平 。

章  绪论
  节  生理学的任务和研究方法
    一、生理学及其任务
    二、生理学的研究方法
  第二节  机体的内环境和稳态
  一、机体的内环境
  二、稳态及其维持
  第三节  人体生理功能的调节
    一、神经调节
    二、体液调节
    三、自身调节
第二章  细胞的基本功能
  节  细胞膜的基本结构和物质转运功能
    一、细胞膜的基本结构
    二、细胞膜的物质转运功能
  第二节  细胞的信号转导功能
    一、由G蛋白耦联受体介导的信号转导通路
    二、由离子通道介导的信号转导通路
    三、由酶耦联受体介导的信号转导通路
  第三节  细胞的电活动
    一、静息电位
    二、动作电位
    三、细胞的兴奋性及其周期性变化
  第四节  骨骼肌的收缩功能
    一、骨骼肌神经一肌接头处的兴奋传递
    二、兴奋-收缩耦联
    三、骨骼肌细胞的收缩
    四、骨骼肌的收缩形式
    五、影响骨骼肌收缩的主要因素
第三章  血液
  节  概述
    一、血液的组成
    二、血液的理化特性
    三、血液的免疫学特性
    四、血液的功能
    五、血量
  第二节  血细胞生理
    一、血细胞生成的基本过程
    二、红细胞生理
    三、白细胞生理
    四、血小板生理
  第三节  血液凝固、抗凝与纤维蛋白溶解
    一、血液凝固与抗凝
    二、纤维蛋白溶解
  第四节  血型与输血原则
    一、血型
    二、输血原则
第四章  血液循环
  节  心脏的泵血功能
    一、心动周期
    二、心音
    三、心脏泵血功能的评定
    四、影响心排血量的因素
    五、心脏泵血功能的储备
  第二节  心肌的电生理学和生理特性
    一、心肌细胞的跨膜电位
    二、心肌的生理特性
    三、心电图
  第三节  血管生理
    一、各类血管的功能特点
……
第五章  呼吸
第六章  消化和吸收
第七章  能量代谢和体温
第八章  尿的生成和排出
第九章  感觉器官的功能
第十章  神经系统的功能
第十一章  内分泌
第十二章  生殖
附录一  计量单位名称与有关符号
附录二  习题答案  
附录三  汉英对照索引  
附录四  主要参考文献