描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787300194448丛书名: 21世纪高职高专规划教材.财经类专业基础课系列
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内容简介
本书打破以知识传授为主要特征、强调课程体系完整性的传统模式,以企业经营活动所设计的法律问题为主线,从职业素质、知识和能力要求出发,将法律知识有机地融入企业工作任务中,以实践需要整合理论知识,设立“企业法律制度”、“知识产权法律制度”、“合同法律制度”、“市场规制法律制度”、“劳动合同与社会保险法律制度”和“经济纠纷处理法律制度”等教学模块,旨在养成学生“知法、懂法、用法”的职业素质,形成“有序经营、安全交易、依法维权”所的法律知识,培养学生运用法律解决实际问题的能力,并为学生可持续发展奠定良好的基础。
目 录
模块一 经济法律基础知识
项目一 法的一般理论
项目二 经济法概述
自测练习
模块二 企业法律制度
项目一 公司法
项目二 合伙企业法
项目三 个人独资企业法
自测练习
模块三 知识产权法律制度
项目一 知识产权法概述
项目二 著作权
项目三 专利权
项目四 商标权
自测练习
模块四 合同法律制度
项目一 合同法概述
项目二 合同的订立
项目三 合同的效力
项目四 合同的履行
项目五 合同的变更、转让和终止
项目六 违约责任
项目七 买卖合同
项目八 运输合同
自测练习
模块五 市场规制法律制度
项目一 反垄断法与反不正当竞争法
项目二 食品安全法与产品责任法
项目三 消费者权益保护法
项目四 广告法
自测练习
模块六 劳动合同与社会保险法律制度
项目一 劳动合同法律制度
项目二 社会保险法律制度
自测练习
模块七 经济纠纷处理法律制度
项目一 民事诉讼
项目二 仲裁
自测练习
参考文献
项目一 法的一般理论
项目二 经济法概述
自测练习
模块二 企业法律制度
项目一 公司法
项目二 合伙企业法
项目三 个人独资企业法
自测练习
模块三 知识产权法律制度
项目一 知识产权法概述
项目二 著作权
项目三 专利权
项目四 商标权
自测练习
模块四 合同法律制度
项目一 合同法概述
项目二 合同的订立
项目三 合同的效力
项目四 合同的履行
项目五 合同的变更、转让和终止
项目六 违约责任
项目七 买卖合同
项目八 运输合同
自测练习
模块五 市场规制法律制度
项目一 反垄断法与反不正当竞争法
项目二 食品安全法与产品责任法
项目三 消费者权益保护法
项目四 广告法
自测练习
模块六 劳动合同与社会保险法律制度
项目一 劳动合同法律制度
项目二 社会保险法律制度
自测练习
模块七 经济纠纷处理法律制度
项目一 民事诉讼
项目二 仲裁
自测练习
参考文献
在线试读
企业的经营行为是一种复合行为,它在受经济利益的驱使、追求利益化的同时,必须遵守相应的法律规定。企业的组织与运行、知识产权的取得与保护、市场交易活动的开展与规范、竞争关系的处理、劳动关系的建立与维护等各个方面都必须在法律的规范下进行。企业的经营者必须充分了解和掌握相关法律,以便更好地规范企业的经营行为,在市场经济中游刃有余,实现企业的终目的,成为市场竞争中的赢家。
本书打破以知识传授为主要特征、强调课程体系完整性的传统模式,以企业经营活动所涉及的法律问题为主线,从职业素质、知识和能力要求出发,将法律知识有机地融入企业工作任务中,以实践需要整合理论知识,设立“企业法律制度”、“知识产权法律制度”、“合同法律制度”、“市场规制法律制度”、“劳动合同与社会保险法律制度”和“经济纠纷处理法律制度”等教学模块,旨在养成学生“知法、懂法、用法”的职业素质,形成“有序经营、安全交易、依法维权”所的法律知识,培养学生运用法律解决实际问题的能力,并为学生的可持续发展奠定良好的基础。
本书的编写者为多年从事经济法律教学和经济管理类专业建设的资深教师,同时具有律师、高级经营师等职业资格,这使得本教材的理论与实践紧密结合的特色更为明显;“知识目标”、“能力目标”、“案例导读”、“案例分析”、“自测练习”等的设置,有助于教师组织教学活动,便于学生掌握相关知识点,检验学习效果,做到学以致用;而“阅读材料”、“特别提醒”栏目的设置,则有利于学生了解法律前沿动态,开阔视野,扩大知识面,增加职业敏感度,提升职业能力。本书具体编写人员及分工如下:潘慧明编写模块一(经济法律基础知识)、模块四(合同法律制度)、模块五(消费者权益保护法、广告法);吴红玲编写模块五(食品安全法与产品责任法)、模块六(劳动合同与社会保险法律制度)、模块七(经济纠纷处理法律制度);郦悦编写模块二(企业法律制度);潘美英编写模块三(知识产权法律制度)、模块五(反垄断法与反不正当竞争法)。
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本书打破以知识传授为主要特征、强调课程体系完整性的传统模式,以企业经营活动所涉及的法律问题为主线,从职业素质、知识和能力要求出发,将法律知识有机地融入企业工作任务中,以实践需要整合理论知识,设立“企业法律制度”、“知识产权法律制度”、“合同法律制度”、“市场规制法律制度”、“劳动合同与社会保险法律制度”和“经济纠纷处理法律制度”等教学模块,旨在养成学生“知法、懂法、用法”的职业素质,形成“有序经营、安全交易、依法维权”所的法律知识,培养学生运用法律解决实际问题的能力,并为学生的可持续发展奠定良好的基础。
本书的编写者为多年从事经济法律教学和经济管理类专业建设的资深教师,同时具有律师、高级经营师等职业资格,这使得本教材的理论与实践紧密结合的特色更为明显;“知识目标”、“能力目标”、“案例导读”、“案例分析”、“自测练习”等的设置,有助于教师组织教学活动,便于学生掌握相关知识点,检验学习效果,做到学以致用;而“阅读材料”、“特别提醒”栏目的设置,则有利于学生了解法律前沿动态,开阔视野,扩大知识面,增加职业敏感度,提升职业能力。本书具体编写人员及分工如下:潘慧明编写模块一(经济法律基础知识)、模块四(合同法律制度)、模块五(消费者权益保护法、广告法);吴红玲编写模块五(食品安全法与产品责任法)、模块六(劳动合同与社会保险法律制度)、模块七(经济纠纷处理法律制度);郦悦编写模块二(企业法律制度);潘美英编写模块三(知识产权法律制度)、模块五(反垄断法与反不正当竞争法)。
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