描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787560971759丛书名: 高职高专土建类工学结合“十二五”规划教材
编辑推荐
《建筑CAD》是高职高专建筑学专业、土木专业制图与构造方面基础课教材,教材编写详尽
内容简介
《建筑CAD》共十一个项目,分别是常用制图标准选编、认识AutoCAD 2008、图形绘制、编辑对象、图层与图块、尺寸与文字、样板文件的创建、图纸的打印与输出、建筑施工图绘制实例、结构施工图绘制实例、软件扩展等内容。每个项目前都有学习要求,明确了知识目标和技能目标,并提供了部分真实项目施工图纸,强化学生CAD技能训练。
本书既可作为高等职业技术院校、大中专及各类进修培训机构建筑专业的教材,也可作为相关技术人员的参考教材。
本书既可作为高等职业技术院校、大中专及各类进修培训机构建筑专业的教材,也可作为相关技术人员的参考教材。
目 录
项目1常用制图标准选编
1.1制图标准对文字的要求
1.2制图标准对尺寸的要求
1.3制图标准中其他常用内容选编
项目2认识AutoCAD 2008
2.1AutoCAD 2008功能简介
2.2AutoCAD 2008启动、退出与文件操作
2.3AutoCAD 2008工作界面
2.4AutoCAD 2008基本操作
2.5AutoCAD 2008常用快捷键及帮助系统
2.6AutoCAD 2008坐标系统
项目3图形绘制
3.1绘制点和直线
3.2绘制多线和构造线
3.3绘制圆、圆弧、椭圆和椭圆弧
3.4绘制圆环
3.5绘制矩形和正多边形
3.6绘制多段线
3.7夹点编辑
项目4编辑对象
4.1选择对象
4.2图形的编辑与修改命令
4.3图案填充与面域绘制
4.4对象特性
项目5图层与图块
5.1图层设置
5.2图层操作
5.3块的创建
5.4块的使用
项目6尺寸与文字
6.1尺寸样式的设置
6.2尺寸标注的方法
6.3文字样式的设置
6.4文字创建的方法
项目7样板文件的创建
7.1样板文件的创建与使用
7.2创建一个绘制A2建筑施工图的样板文件
项目8图纸的打印与输出
8.1模型空间与图纸空间
8.2布局
8.3打印样式与出图
项目9建筑施工图绘制实例
9.1建筑平面图绘制过程
9.2建筑立面图绘制过程
9.3建筑剖面图绘制过程
项目10结构施工图绘制实例
10.1某砌体结构基础施工图绘制实例
10.2某砌体结构大样绘制实例
项目11软件扩展
11.1了解天正建筑
11.2范例
参考文献
1.1制图标准对文字的要求
1.2制图标准对尺寸的要求
1.3制图标准中其他常用内容选编
项目2认识AutoCAD 2008
2.1AutoCAD 2008功能简介
2.2AutoCAD 2008启动、退出与文件操作
2.3AutoCAD 2008工作界面
2.4AutoCAD 2008基本操作
2.5AutoCAD 2008常用快捷键及帮助系统
2.6AutoCAD 2008坐标系统
项目3图形绘制
3.1绘制点和直线
3.2绘制多线和构造线
3.3绘制圆、圆弧、椭圆和椭圆弧
3.4绘制圆环
3.5绘制矩形和正多边形
3.6绘制多段线
3.7夹点编辑
项目4编辑对象
4.1选择对象
4.2图形的编辑与修改命令
4.3图案填充与面域绘制
4.4对象特性
项目5图层与图块
5.1图层设置
5.2图层操作
5.3块的创建
5.4块的使用
项目6尺寸与文字
6.1尺寸样式的设置
6.2尺寸标注的方法
6.3文字样式的设置
6.4文字创建的方法
项目7样板文件的创建
7.1样板文件的创建与使用
7.2创建一个绘制A2建筑施工图的样板文件
项目8图纸的打印与输出
8.1模型空间与图纸空间
8.2布局
8.3打印样式与出图
项目9建筑施工图绘制实例
9.1建筑平面图绘制过程
9.2建筑立面图绘制过程
9.3建筑剖面图绘制过程
项目10结构施工图绘制实例
10.1某砌体结构基础施工图绘制实例
10.2某砌体结构大样绘制实例
项目11软件扩展
11.1了解天正建筑
11.2范例
参考文献
前 言
高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分,是面向生产、服务和管理线的职业岗位,以培养具有一定理论知识和较强实践能力的实用型、技能型专门人才为目的的职业教育。其课程特色是在具备一定的理论知识基础上进行专业技能的训练。
本书根据高等职业教育教学改革的实际需求,以实际工作岗位所需的知识和实践技能为基础,更新了教学内容,增加了一些新技术、新方法、新技巧,以某卫生院的建筑施工图和结构施工图为载体,以CAD基本命令操作训练为主体,加强了真实项目的训练。本书围绕着CAD基本命令,结合真实项目案例,突出实际性、实用性、实践性,按照基于工作过程的教育理论,以常用建筑施工图、结构施工图为主线,以提高学生绘图能力和速度为目标,按项目结构组织教学内容,注重分析和解决问题的方法及思路的引导,注重理论与实践的紧密结合。
全书共十一个项目,分别是常用制图标准选编、认识AutoCAD2008、图形绘制、编辑对象、图层与图块、尺寸与文字、样板文件的创建、图纸的打印与输出、建筑施工图绘制实例、结构施工图绘制实例、软件扩展等内容。每个项目前都有学习要求,提出了学完本项目后应该达到的知识目标和技能目标,并提供了部分真实项目施工图纸,强化学生CAD技能训练。
本书既可作为高等职业技术院校、大中专及各类进修培训机构等建筑相关专业的教材,也可作为相关技术人员的参考教材。
本书根据高等职业教育教学改革的实际需求,以实际工作岗位所需的知识和实践技能为基础,更新了教学内容,增加了一些新技术、新方法、新技巧,以某卫生院的建筑施工图和结构施工图为载体,以CAD基本命令操作训练为主体,加强了真实项目的训练。本书围绕着CAD基本命令,结合真实项目案例,突出实际性、实用性、实践性,按照基于工作过程的教育理论,以常用建筑施工图、结构施工图为主线,以提高学生绘图能力和速度为目标,按项目结构组织教学内容,注重分析和解决问题的方法及思路的引导,注重理论与实践的紧密结合。
全书共十一个项目,分别是常用制图标准选编、认识AutoCAD2008、图形绘制、编辑对象、图层与图块、尺寸与文字、样板文件的创建、图纸的打印与输出、建筑施工图绘制实例、结构施工图绘制实例、软件扩展等内容。每个项目前都有学习要求,提出了学完本项目后应该达到的知识目标和技能目标,并提供了部分真实项目施工图纸,强化学生CAD技能训练。
本书既可作为高等职业技术院校、大中专及各类进修培训机构等建筑相关专业的教材,也可作为相关技术人员的参考教材。
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