描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 盒装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787550711587
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本书充分考虑现代儿童身心发展、年龄特征及中国儿童学习第二语言的特点,结合幼儿园整体课程,精选出幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型,作为教学内容;同时,教师树立以孩子为主体的教育观和欣赏教育观,采用TPR(Total
Physical Response)和快乐教学法,精心编排儿童喜爱的游戏,运用大量有价值的道具,通过丰富的肢体语言和充满激情的教学,寓教于乐,让儿童在快乐、有节奏的爵士音乐声中动静结合,进行有效的英语学习,从而自然地提高孩子学习英语的兴趣,培养他们的听力、语感、口语表达能力以及自信心,学会和掌握英文,并为他们今后的学习打下良好的英文基础。本套教材共分八册,分为:小班上、下;中班上、下;大班上、下;学前班上、下。每册配一张DVD动漫光盘、一张CD光盘和一套单词卡片,并配有教学参考书一本,这样就可以使幼儿园的英语教学每学期使用一本教材,便于老师的教学和小朋友们的学习。
Physical Response)和快乐教学法,精心编排儿童喜爱的游戏,运用大量有价值的道具,通过丰富的肢体语言和充满激情的教学,寓教于乐,让儿童在快乐、有节奏的爵士音乐声中动静结合,进行有效的英语学习,从而自然地提高孩子学习英语的兴趣,培养他们的听力、语感、口语表达能力以及自信心,学会和掌握英文,并为他们今后的学习打下良好的英文基础。本套教材共分八册,分为:小班上、下;中班上、下;大班上、下;学前班上、下。每册配一张DVD动漫光盘、一张CD光盘和一套单词卡片,并配有教学参考书一本,这样就可以使幼儿园的英语教学每学期使用一本教材,便于老师的教学和小朋友们的学习。
内容简介
《现代儿童英语》中班(上、下)主要从幼儿生活中所熟悉、喜爱的事物以及同周围学习环境有关的单词、句型、儿歌上选取词汇,让幼儿学以致用,培养幼儿对英语学习的浓郁兴趣,达到培养幼儿开口说及运用的能力。
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