五年制“3+2”中高职融通土建类专业培养系列教材 建筑给水排水工程设计

《五年制“3 2”中高职融通土建类专业培养系列教材 建筑给水排水工程设计》可作为高等职业学校建筑设备类专业和五年制“3 2”中高职融通建筑设备类专业（高职阶段）的教材，也可供相关专业工程技术人员和管理人员学习参考使用。 

《五年制“3 2”中高职融通土建类专业培养系列教材 建筑给水排水工程设计》内容分为建筑给排水工程设计程序与基本要求、建筑内部给水系统设计、建筑内部消防给水系统设计、建筑内部热水及饮水供应系统设计、建筑内部排水系统设计、建筑小区给水排水系统设计、建筑与小区中水系统及雨水利用七个单元。《五年制“3 2”中高职融通土建类专业培养系列教材 建筑给水排水工程设计》在重点介绍建筑给水、消防给水、热水供应、建筑排水、建筑小区给排水等系统的供水、排水方式选择、管道敷设、附属设备选用的基础上，详细讲解流量计算，管径确定，水池、水箱容积计算和水泵流量，扬程的计算方法、步骤，在学生已具备建筑给排水系统安装操作技能的基础上，进一步强化学生的建筑给排水工程设计能力，同时还融入建筑及小区中水系统及雨水利用的新知识和新技术，增强学生的节水、节能和环保等思想意识。《五年制“3 2”中高职融通土建类专业培养系列教材 建筑给水排水工程设计》可作为高等职业学校建筑设备类专业和五年制“3 2”中高职融通建筑设备类专业（高职阶段）的教材，也可供相关专业工程技术人员和管理人员学习参考使用。

1.姓名胡世琴工作单位新疆建设职业技术学院职称副教授主要技术经历1.2014年，参与的“《建筑及水排水系统安装》课程建设与教学资源开发应用”获得职业教育国家高等教育教学成果二等奖。（第二）2.2014年，被评为自治区职业教育先进个人。3.2012年，取得全国注册公用设备工程师（给排水）执业资格。4.2011.7，被评为自治区首届高等学校教学能手。5.2010.11，参与的“基于职业能力培养的《建筑给水排水系统安装》课程建设与教学资源开发应用”获自治区第六届高等教育教学成果一等奖。（第二）6.2008.8，主讲的《建筑给水排水系统安装》课程（第三）被评为自治区级精品课程。7.2013.1，《建筑设备》（副主编）荣获中国石油和化学工业优秀教材一等奖。8. 2008.5，“高等职业教育《建筑给水排水系统安装》课程开发与研究”论文（第三）获中国建设教育协会中职委员会优秀论文一等奖。 2.姓名汤万龙工作单位新疆建设职业技术学院职称教授主要技术经历1.2014年，主持的“《建筑及水排水系统安装》课程建设与教学资源开发应用”获得职业教育国家高等教育教学成果二等奖。2.2013年，主编的《建筑给水排水系统安装（第二版）》获“十二五”职业教育国家规划教材。3.2012年，主编的《建筑设备》荣获中国石油和化学工业出版物奖一等奖。4.2010年，主持的“《建筑及水排水系统安装》课程建设与教学资源开发应用”获得新疆维吾尔自治区第六届高等教育教学成果一等奖。5.2008年，主持的《建筑给水排水系统安装》被评为课程为新疆维吾尔自治区精品课程。6.2008年，主编的《建筑给水排水系统安装》被评为*精品教材。7.2006年，主持的“《建筑设备安装识图与施工工艺（版）》教材建设”获得新疆维吾尔自治区第四届高等教育教学成果二等奖。8.2015年荣获自治区第十批有突出贡献优秀专家。9.2014年被评为全国第四届黄炎培职业教育杰出校长。10.2012年获得中国建设教育协会优秀教育工作者。11.2007年获得中国建设教育协会先进工作者。

前言单元一建筑给排水工程设计程序与基本要求&课题&建筑给排水工程设计一般规定&一建筑给排水方案设计一般规定&二建筑给排水初步设计一般规定#三建筑给排水施工图设计一般规定0课题#建筑给排水工程设计程序与方法’一设计程序’二设计内容和要求’三绘制施工图注意事项-课题建筑给排水工程设计实例&%一建筑给排水工程方案设计实例&%二建筑给排水工程扩大初步设计实例&%能力拓展训练&2单元二建筑内部给水系统设计&0课题&给水系统水质水量及管道布置与敷设&0一水质要求&1二用水量&1三管道布置敷设与防护&-课题#给水系统供水压力与给水方式#一给水系统所需水压#二给水系统的给水方式#2课题防止水质污染#-一水质污染的原因#-二水质污染防护措施%课题2给水系统设计&一设计流量&二管网水力计算0三增压和贮水设备选择-四给水系统设计训练2#能力拓展训练20单元三建筑内部消防给水系统设计2’课题&消防概论2.一灭火机理2.二建筑物分类及耐火等级2.三建筑物火灾危险性分类2-课题#消火栓给水系统0&一设置场所0&二室外消防给水系统的设置和水压0#三室内消火栓给水系统分类及给水方式0四消火栓设置要求01五充实水柱与保护半径0’六消防管网及附件设置要求0-七消防给水系统设计用水量1%八消防水池消防水箱及增压设施12九消防水泵及泵房1’十室内消火栓给水系统设计训练1.课题自动喷水灭火系统’2一设置场所’2二系统种类及其适用条件特点’2三系统主要组件’0四设计计算’.五自动喷水灭火系统设计训练.’课题2水喷雾和细水雾灭火系统-&一水喷雾灭火系统-&二细水雾灭火系统-课题0其他灭火系统-0一气体灭火系统-0二泡沫灭火系统-0能力拓展训练-1单元四建筑内部热水及饮水供应系统设计-.课题&热水供应系统及布置–一热水供应系统的供水方式–二加”贮#热设备的选择原则–三加”贮#热设备的布置&%#四管道布置敷设&%课题#热水供应系统水质与水质处理&%2一热水水质要求&%2二热水水质处理&%2课题热水供应系统设计&%2一热水供应系统水温&%2二热水用水定额&%1三设计小时热水量及耗热量&%’四设计小时供热量热媒耗量及水源取水量&%.五循环管网水力计算&&&六加热设备的加热面积&&0七加热设备的贮热容积&&1八第二循环管网水力计算&&1九热水供应系统设计训练&&.课题2饮水供应一管道直饮水系统二开水供应系统.三饮水制备-四饮水供应系统的水力计算&%能力拓展训练&&单元五建筑内部排水系统设计&2课题&排水系统体制及设置要求&0一排水系统体制及选择&0二排水系统设置要求&0三排水管道布置与敷设&21课题#排水管道中水气流动规律&0&一横管内水流状态&0&二立管内水流状态&0&课题排水系统设计&0#一设计流量&0#二管网水力计算&02三排水系统设计训练&0’课题2屋面雨水排水系统设计&0.一排水方式及设计流态&0.二雨水管系内水气流动规律&0-三屋面雨水设计流量&1四溢流设施集水池和排水泵&1’五屋面雨水排水管道的布置与敷设&1’六雨水外排水系统水力计算&1.七雨水内排水系统水力计算&1.八屋面雨水排水系统设计训练&’%能力拓展训练&’&单元六建筑小区给水排水系统设计&’2课题&建筑小区给水&’2一系统分类&’0二供水方式&’0三设计用水量&”四管道设计流量&’-五管材管道附件及敷设&.%六建筑小区给水系统设计训练&.#课题#建筑小区排水&.2一建筑小区生活污水排水系统&.2二小区雨水排水系统&.’三管道水力计算&..四建筑小区生活污水排水系统设计训练&-%课题建筑小区热水及饮水供应&-&一集中热水供应系统&-&二管道直饮水系统&-能力拓展训练&-0单元七建筑与小区中水系统及雨水利用&-‘课题&建筑中水&-‘一中水系统的组成与形式&-‘二水源选择与水质&–三水量与水量平衡#%&四中水供水系统#%课题#建筑与小区雨水利用#%2一系统形式及选用#%2二水量与水质#%0三雨水收集入渗储存与调蓄#%’四雨水水质处理与回用#&%能力拓展训练#&&附录#&附录D给水管&镀锌钢管’水力计算表#&附录 给水塑料管水力计算表#&0附录5塑料排水横管水力计算表&E%(%%-‘#&1附录F雨水斗允许汇水面积表#&’附录G悬吊管&铸铁管钢管’水力计算表#&’参考文献#&.__

《建筑给水排水工程设计》是五年制“3 2”中高职融通的给排水工程技术、建筑设备工程技术和供热通风与空调工程技术等专业的核心能力课程,建筑给水排水工程设计的基本知识和能力对于提高建筑设备类专业(高职阶段)的教学质量和实现人才培养目标起着重要的支撑作用。本教材将学生所必须掌握的知识和技能整合为建筑给排水工程设计程序与基本要求、建筑给水设计、建筑排水设计和建筑小区给排水设计四个部分。以工程设计过程为导向,先了解各个设计阶段的设计程序和要求;再熟悉各个系统的供水、排水方式、管道敷设要求、附属设备选择;然后掌握各个系统流量计算、管径确定、水箱和水池容积计算、水泵流量和扬程的确定;后进行各个系统的设计训练。通过工程设计实践活动,培养学生的建筑给排水工程设计能力和基本素养。本教材内容取材恰当,符合五年制“3 2”中高职融通高职阶段的给排水工程技术、建筑设备工程技术和供热通风与空调工程技术等三个专业面向的主要岗位职业能力需求,在学生已具备建筑给排水系统安装操作技能的基础上,通过完成建筑给排水工程设计任务,引入必需的理论知识与技能,进一步强化学生的建筑给排水工程设计能力,同时还融入了节水、节能和环保等新知识和新技术。采用了规范和标准,教学内容涵盖我国建筑设备领域的成熟技术。内容充分体现了科学性、实用性、新颖性和可操作性。本教材由新疆建设职业技术学院汤万龙、胡世琴、宋新梅、阿孜古丽,阿布都和新疆乌鲁木齐市建设工程质量监督站张小英共同编写。由胡世琴担任主编并统稿,汤万龙为副主编,具体分工为：内容提要、前言、单元一~三由胡世琴编写,单元四由阿孜古丽,阿布都编写,单元五由宋新梅编写,单元六由汤万龙编写,单元七由张小英编写。本教材由新疆建筑勘察设计研究院张洪洲和新疆冶金建设有限责任公司张政治担任主审,谨致谢意。由于编者学识水平有限,敬请各位读者提出宝贵意见。编者