制造技术实训

制造技术训练是一门实践性很强的技术基础课，是工科学生的基本功训练，包括了机械工程材料概述，传统机械制造冷加工和热加工以及现代制造的各种常用加工方法，如铸造、锻造、冲压、焊接、热处理、车削加工、铣削加工、磨削加工、刨削加工、钳工、数控加工和特种加工，智能制造等内容。尤其是机械类和近机类各专业学生学习机械制造基础的基本工艺方法、完成工程基本训练、培养工程素质和创新能力的重要必修课。

目录前言绪论1篇制造技术基础项目一机械工程材料概述3任务一熟悉金属的力学性能3任务二认识铁碳合金9任务三熟悉机械工程材料12思考与实训23项目二金属切削加工基础知识24任务一认识切削加工24任务二掌握金属切削刀具基础知识26任务三熟悉金属切削过程及其物理现象30任务四金属材料的可加工性分析34思考与实训35项目三金属材料热处理36任务一认识金属材料热处理36任务二熟悉热处理常用设备40任务三典型零件的热处理工艺分析44思考与实训45第二篇传统制造技术项目四铸造实训46任务一熟悉铸造工艺过程46任务二砂型铸造实训47任务三特种铸造实训58思考与实训65项目五金属压力加工实训66任务一认识金属压力加工66任务二锻造实训66任务三板料冲压训练74思考与实训78项目六焊接实训79任务一焊条电弧焊训练79任务二气焊和气割实训82任务三其他焊接方法实训87任务四典型零件焊接实训91思考与实训97项目七钳工实训98任务一划线实训98任务二锯削实训102任务三锉削实训104任务四钻孔、扩孔和铰孔实训108任务五攻螺纹和套螺纹实训112任务六刮削实训114任务七钳工综合工艺实训115任务八装配实训123思考与实训129项目八车削加工实训131任务一车削加工基础训练131任务二综合训练146思考与实训156项目九铣削加工实训157任务一铣削加工基础实训157任务二铣削加工综合实训171思考与实训174项目十刨削加工实训175任务一刨削加工基础实训175任务二刨削加工综合训练181思考与实训184项目十一磨削加工实训185任务一外圆磨削加工实训185任务二内圆磨削加工实训188任务三平面磨削加工实训189任务四典型零件磨削加工实训191思考与实训200第三篇现代制造技术项目十二数控车削加工实训201任务一数控车削加工编程基础实训201任务二数控车床基本操作实训212任务三数控车削加工综合实训218思考与实训229项目十三数控铣床/加工中心实训231任务一数控铣床/加工中心编程实训231任务二手动操作数控铣床/加工中心训练236任务三典型零件加工训练244思考与实训252项目十四特种加工实训254任务一数控电火花成形加工实训254任务二数控电火花线切割加工训练260任务三其他特种加工方法273思考与实训281项目十五智能制造概述282思考与实训291参考文献292

随着高等教育的快速发展，高等教育的课程建设与改革的力度也在不断推进。本书是根据*颁布的高等工科院校“工程训练教学基本要求”和*工程材料及机械制造基础课程指导小组修订的“工程训练教学基本要求”的精神，按照当前项目化教学改革的需要，并结合培养技术技能型人才的实践教学特点而编写的。 本书分为制造技术基础、传统制造技术、现代制造技术三篇，注重联系生产实际和强化应用，同时根据高等教育发展与改革的新形势及国家标准，进一步精选和编写教学内容，为培养高素质的技术技能型人才奠定了必要的机械制造工艺方面的基础，对培养学生的工程意识、创新思维、规范运用工程语言和技术信息、解决工程实际问题的能力具有重要作用。 本书的主要特色如下： 1内容力求少而精，既注重了必要的基本理论知识，又突出了实用性。在介绍常规机械制造方法的基础上，适量增加了常用的先进机械制造技术内容，如特种加工、智能制造等。 2以“任务”为导向，以机械职业岗位能力需求为基点，打破传统学科界限，加大了教学内容整合力度，力图将相关知识进行有机结合。 3体现以能力为本位的教学理念，以学生的“行动能力”为出发点精选内容。删除与学生将来从事的工作相关度不大的纯理论性的教学内容以及繁冗的计算，简化了设计公式的推导过程，加强与生产实践的联系，突出了应用性。 4图文对照，插图多采用结构示意图和实物图，生动直观，简明易懂，便于学生学习。 5采用了国家标准和法定计量单位。 本书由陶俊、胡玉才担任主编，刘虎、成岗、孙恒尤任副主编，参与编写的还有卞洪元、花锦柏、祝小军、徐彤彤，全书由卞洪元、陶俊负责统稿。 本书为江苏高校品牌专业建设工程资助项目，本书的编写和出版得到了盐城工学院教材基金和江苏恒悦机械有限公司的资助，在此深表感谢！ 限于编者水平，书中难免有不妥之处，敬请广大读者批评指正。 编者