护理解剖学（护理专门人才培养特色教材）

　　《护理专门人才培养特色教材：护理解剖学（供护理 助产专业用）》是护理专门人才培养特色教材，分上、下篇，共门章，上篇为护理解削基础，介绍了解剖学和组织胚胎学的内容，下篇为护理解剖应用，介绍了护理表面解剖和临床常用护理技术的应用解剖。

上篇  护理解剖基础
绪论
一、护理解剖学的定义及其在医学科学中的地位
二、人体的组成和分部
三、解剖学姿势和常用术语  ……
四、学习人体解剖组织学的基本观点与方法
五、H—E染色和长度单位

第一章  细胞和基本组
第一节  人体细胞
一、细胞的基本结构
二、细胞的基本生命活动
第二节  基本组织
一、上皮组织
二、结缔组织-
三、肌组织
四、神经组织

第二章  运动系统
第一节  骨和骨连结-
一、概述
二、躯干骨及其连结
三、颅骨及其连结
四、四肢骨及其连结
第二节  肌学
一、概述
二、头肌
三、颈肌
四、躯干肌
五、上肢肌
六、下肢肌

第三章  消化系统
第一节  概述
一、内脏的概念
二、内脏器官的般形态和结构
三、胸、腹部的标志线和腹部的分区
四、消化系统的组成和功能
第二节  消化管
一、口腔
二、咽
三、食管
四、胃
五、小肠
六、大肠
第三节  消化腺
一、肝
二、胰
第四节  腹膜
一、概述
二、腹膜与腹盆腔脏器的关系
三、腹膜形成的主要结构
第五节  消化系统组织学
一、消化管
二、消化腺

第四章  呼吸系统
第一节 呼吸道
一、鼻
二、咽
三、喉
四、气管与主支气管
第二节  肺
上、肺的位置和形态
二、肺内支气管和支气管肺段
第三节  胸膜
一、胸腔、胸膜和胸膜腔的概念
二、壁胸膜分部及胸膜隐窝
三、胸膜下界与肺下界的体表投影
……
第五章  泌尿系统
第六章  生殖系统
第七章  脉管系统
第八章  感觉器
第九章  神经系统
第十章  内分泌系统
第十一章  人体胚胎学概要

下篇 护理解剖应用
第十二章  护理表面解剖
第十三章  常用注射术应用解剖
第十四章  常用穿刺术应用解剖
第十五 章  常用插管术应用解剖
第十六章  常用急救术应用解剖
第十七章  常用腧穴应用解剖
附录  解剖学中易误读的常用字
参考文献

　　为适应高等职业教育改革，根据护理专业培养目标和岗位需求，结合我校实际情-况，由解剖教研室、护理系、针推保健系和教务处通力合作，组织10余位相关专业骨干教师编写了《护理解剖学》这本教材。本书在编写过程中力求做到三贴近，即贴近专业、贴近岗位、贴近学生。在内容的取舍上把握“必需”、“实用”的具体要求，注重科学性、针对性和趣味性的统一，淡化系统性和完整性，形式上注重形态学科的直观性特点，做到图文并茂，以图释义；以讲清概念、强化实验、注重应用、培养能力为出发点，尽量减少冗长的文字描述，减轻学生学习负担。该教材有以下特点：一、把解剖基础和护理应用编为  #k，其实用性更强，使用更方便，减少了课程的重复，节约了学时；二、大体解剖结构和部分组织结构图用数字标注，使图简洁、明晰，有助于学生复习和教师考核；三、首次将常用穴位的相关内容编入该书；四、书后附有解剖学容易读错的字。
　　该教材插图400余幅，内容共分上、下两篇，共17章。上篇护理解剖基础(第1～iI章)，重点介绍人体各器官系统的形态、位置、组织结构及其发生和常见畸形：下篇护理解剖应用(第12～17章)，重点介绍与护理专业临床工作相关的解剖学知识，临床操作要点和注意事项。
　　本书在编写过程中参考了大量国内、外专家编写的教材和文献资料，在此表示深深的谢意。
　　由于编者能力和学识有限，在内容的编排和取舍上肯定有不妥之处。恳请广大师生和同行专家提出批评和建议。
　　编者
　　2013年9月