成功全书：全新珍藏（励志大师刘墉十年教育之路的结晶：一部书，十年智，亲历大师自由教育之路）

　　我们应该让孩子海阔天空地去飞，
　　而且跟着他们，放大自己的视野与胸怀，
　　不是把他们留在身边，保护得像个瓷娃娃！

　　本书是著名作家、励志大师刘墉先生十年教育之路的结晶，由《做个快乐读书人》、《成长是一种美丽的疼痛》、《靠自己去成功》和《跨一步，就成功》四部精品组合而成。书中收纳109篇以“成功”为探究主题的美文，堪称一部全面讨论“个人成功”宝典之书。

　　为什么要适应不同的环境？如何包装自己？如何决胜考场？怎样得到大家的认可？如何轻松赢得他人的信任？怎样合理安排时间？如何立身处世……作家刘墉以其学贯中西的智慧和多元包容的生活艺术，从入世、修身、处世、把握时间、高效学习、构建身心和谐等方面为青年读者答疑解惑，为青年读者开列出诸多高效成功法则，以备参照。这些法则深入浅出，简单实用，点点滴滴中既可洞见作家的睿智哲思，亦不难体谅作者为人之父的那份苦心孤诣。

　　作者刘墉深谙中国传统文化，知晓西方现代教育。在如此背景中，本书中有关成功的推敲，既是作者接受美国文化之后对传统教育进行反思的结晶，也是其自持之“精英教育”、“自由教育”思想的完美呈现。在本书中，无数鲜活事例点石成金，万千成功感悟入木三分，读完本书你或许发现，成功从平凡起步，成功由自己定义，找到自己的“天才点”，认识自己、肯定自己、创造自己、超越自己，你的“成功”就属于你。

　　刘墉：
　　画家、作家。一个很认真生活，总希望超越自己的人。曾任美国单维尔美术馆驻馆艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。出版中英文著作六十余种，在世界各地举行个展近三十次。
　　创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是“不负我心，不负我生”。现主持水云斋。有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。

做个快乐读书人

引子：做个快乐读书人

说到心灵的深处
使你的美梦成真
今夜会不会是最后一眼
让爱在那里显现
你是豌豆公主吗？
如果爱丽丝是黑人
错是走向对的第一站
圣诞老人死了吗？
爸爸不能帮你
弹一架“纸钢琴”
你懂得自割吗？
救护车抬走了爸爸
向原始人学习
可怕的新老师
人生何必处处拿第一
我们今天去示威
你那双可爱的小手
生日快乐！谢谢大家！
快快乐乐地长大
我喜欢你们画的妖怪
当家里失火的时候
怎样成为小作家
爸爸总等你归来
神会保佑谁？
有爸爸多好

附言  成长是学会一种关怀
……

　　引子
　　做个快乐读书人
　　你们都好幸运，生在今天这个富裕的时代。祝你们不忧不惧，做个快乐读书人！自从十年前生了女儿，朋友们就不断问我同一个问题——你会用当年教育儿子《超越自己》《创造自己》《肯定自己》的方法教你女儿吗？
　　每次他们问，我的答案都一样：
　　“不会！”“不会！”“不会！”
　　“为什么？你偏心！”他们必定这样反应。
　　我则会很肯定地说：
　　“因为时代、环境以及我自己都跟当年不一样了。”
　　◎
　　可不是嘛！
　　当我儿子出生的时候，我才进入社会，每天张牙舞爪地出外打拼，回家当然对儿子的要求严；但是今天，我已经半百，动作和缓了，心情平静了，处世圆通了。因为自己逐渐往老走去，对生命也更为尊重了，当然对孩子的态度也会不同。
　　这十年来，我的儿子由史岱文森高中进入哈佛大学，且成为博士候选人。虽然事实似乎证明我的教育成功，但是专攻心理学的儿子，也已经能从客观的角度，批评我的教育方法。
　　他会说：“其实小时候我什么都懂，也知道该做什么，但我就是不动，等着你们催我，反正到时候，你们就会催了嘛！”
　　他也对我说，他们做实验，拿许多油盐酱醋糖给幼儿，幼儿东尝尝、西尝尝，有时候吃到难吃的，立刻大声哭起来，但是你会发现，如果那种营养是他必需的，他即使不爱，等一下还是会吃。由此可知，人天生知道自己需要什么、该怎么做。
　　也因此，我对这晚来的女儿，有了完全不同的教育方法，我从来不体罚她、绝少骂她，甚至从来不逼她做功课、弹琴。
　　我认为人就是人，人有一种天生向上的本能。我要做个实验看看，如果我完全不逼她，她是不是一样知道每天把功课做好。
　　过去教儿子，我要他样样拿第一，现在却对女儿说：“让别人享受一下拿第一的感觉，不是很好吗？”因为我希望她在争强斗胜中，也能有宽阔的胸怀。
　　过去儿子学校的家长会，我很少去，认为自己的教育方法最好，但是现在女儿有家长会，我一定出席，因为我要吸取西方的教育观念。
　　我甚至做过一些“从传统角度看”非常不对的事——我居然在孩子上课期间，为女儿请假，带她去迪斯尼乐园，理由是“非假期，人比较少”。
　　谁能想到当我怯怯地向老师请假时，那老师居然笑道：“她的功课很好，请几天假当然没问题，而且一家人去迪斯尼的经验是难得的。”
　　◎
　　说实话，带女儿的这十年间，我比以前轻松多了，不曾有过一次冒火的记录。而事实证明，她过得很好、很快乐、很健康，也很成功。
　　正因为女儿不像儿子以前有那么多问题，父女也没什么争执，所以我本来没有计划为女儿写本书，我觉得她就是这样自自然然地长大，我好像“无为而治”，又何必写什么呢？
　　只是，自从我近几年，在台北办了青少年免费咨询中心之后，又觉得有许多感慨，使我不得不动手写成这本书。
　　◎
　　我在台北的邻居有个小女儿。前几年总在电梯里遇见做妈妈的拉着女儿冲进冲出，说是刚上完儿童画和钢琴，又要去补习珠算。
　　我没听过那小女孩打算盘的声音，也没见过她的画，倒是常聆听她的琴音，使我想起纽约的女儿。
　　只是，去年九月之后，再也听不见她弹琴了。倒是七点不到，就听见关门的声音，据说是去学校早自习；晚上，有时候我下班很晚，回家，看到一个小小的黑影走在前面，比我的背还弓，原来她刚补习完。
　　不止我台北的邻居，连祖国大陆的中学生都写信给我，说他们只见得到“三光”，在星光里上学，在灯光下读书，在月光下回家。
　　有时候，我也好奇，找些台湾小朋友的课本来看，发现教科书都编得好极了，譬如算术，不再只是背公式，而由数学的概念开始，教孩子数豆子、切方块，真正学好“活数学”。
　　只是当我看那些家长大呼小叫地教孩子时，又吓出一身汗。他们居然把自己小时候死板的公式，又强加给孩子，大吼着：“不用管！你这样套进去就成了。”
　　而当我发表意见的时候，那家长则理直气壮地说：
　　“最重要是考上好学校，管他怎么做，答案对，就成了！”
　　◎
　　谈到考学校，至今我还会梦到三十多年前的大专联考，浑身大汗地由梦中惊醒。
　　“考”，对我们这一代有了多大的伤害？
　　老同学聚会，一个个都少了头发、多了毛病，大家都说我们似乎远不如上一代健康。
　　可不是嘛，李元哲说他当年虽然躲轰炸，跑到郊外，却觉得好快乐。我们上一代虽然在战乱中成长，但是他们也躲过了“灯光与教鞭下，长期无休止的高压”。
　　但是，三四十年前的高压，还有话说。现在早施行了九年教育，接着高中联考也将废除；大学有了甄试，甄试不上，联考的录取率也远高于过去。加上大学愈来愈多，留学愈来愈容易，而且台湾地区的生育率比法国都低了。
　　只怕再过几年，大学得到外面请学生入学。
　　明明眼前一片光明，师长们为什么还要那样逼孩子呢？
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