描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787111290278丛书名: 普通高等院校经济管理类“十一五”应用型规划教材·经济管理类专业基础课系列
内容简介
统计学是高等学校经济管理类专业的核心课程。本教材共分l2章,主要内容有:统计学的基本理论、统计调查、统计分布特征、统计指标、时间序列、统计指数、抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析等。为了使学习者更好地掌握知识点,在各章都配有学习建议、课后思考与练习,并附有参考答案;为了突出理论联系实际的原则,本书结合教学内容设计了实训内容;考虑到Excel的通用性,在教学内容中穿插介绍了Excel在统计学中的一些应用。
本教材适合作为高等学校经济管理类专业本科、专科统计学课程的教材,也可供统计学领域的社会经济工作者参考。
本教材适合作为高等学校经济管理类专业本科、专科统计学课程的教材,也可供统计学领域的社会经济工作者参考。
目 录
前 言
教学建议
第1章 绪论
学习目标
1.1 统计学的研究对象
1.2 统计学中的基本概念
1.3 统计学的研究方法
1.4 统计工作的组织
1.5 统计设计
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第2章 统计调查
学习目标
2.1 统计调查的意义和种类
2.2 统计调查方案
2.3 统计调查的组织方式
2.4 调查问卷
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第3章 统计整理
学习目标
3.1 统计整理
3.2 统计分组
3.3 分配数列
3.4 统计图表
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
实训应用
第4章 总量指标与相对指标
学习目标
4.1 总量指标
4.2 相对指标
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第5章 平均指标与变异指标
学习目标
5.1 平均指标
5.2 变异指标
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
实训应用
第6章 时间序列
第7章 统计指数
第8章 抽样分布
第9章 参数估计
第10章 假设检验
第11章 方差分析
部分参考答案
参考文献
附录 常用统计表
教学建议
第1章 绪论
学习目标
1.1 统计学的研究对象
1.2 统计学中的基本概念
1.3 统计学的研究方法
1.4 统计工作的组织
1.5 统计设计
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第2章 统计调查
学习目标
2.1 统计调查的意义和种类
2.2 统计调查方案
2.3 统计调查的组织方式
2.4 调查问卷
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第3章 统计整理
学习目标
3.1 统计整理
3.2 统计分组
3.3 分配数列
3.4 统计图表
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
实训应用
第4章 总量指标与相对指标
学习目标
4.1 总量指标
4.2 相对指标
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
第5章 平均指标与变异指标
学习目标
5.1 平均指标
5.2 变异指标
本章小结
学习建议
核心概念
课后思考与练习
实训应用
第6章 时间序列
第7章 统计指数
第8章 抽样分布
第9章 参数估计
第10章 假设检验
第11章 方差分析
部分参考答案
参考文献
附录 常用统计表
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