第六届上海市大学生机械工程创新大赛获奖案例精选

本书收集的案例为“第六届上海市大学生机械工程创新大赛”的获奖作品，凝聚了同济大学、华东理工大学、上海理工大学等上海市15所理工科高校在校大学生机械创新思维的精华。本书收集的案例充分展示了上海市高校大学生机械创新设计思维的培养和创新成果的多样性，也反映了上海市高等院校机械学科的教学改革成果，可作为大学生科技创新活动指导与研究用书,也可作为高校师生参加大学生机械创新设计大赛的参考书。  

由上海市*主办、上海海洋大学承办的“第六届上海市大学生机械工程创新大赛”于2017年5月19日至20日在上海海洋大学室内体育馆举行。本次大赛的主题为“创意•生活•服务社会”，分为多功能便携式生活及出行装置设计与制作（A类），小型停车系统（B类）和水果辅助人工采摘装置（C类）三个方向。本书收集的案例为本次大赛的获奖作品，凝聚了同济大学、华东理工大学、上海理工大学等上海市15所理工科高校在校大学生机械创新思维的精华。本书收集的案例充分展示了上海市高校大学生机械创新设计思维的培养和创新成果的多样性，也反映了上海市高等院校机械学科的教学改革成果，可作为大学生科技创新活动指导与研究用书,也可作为高校师生参加大学生机械创新设计大赛的参考书。 

全自动创意苹果机(1)

 

智能背包(10)

 

简易多功能换灯器的优化制作(15)

 

多功能手杖(20)

 

多功能便携式支架(23)

 

Arduino—IOT智能空间模块位移系统(27)

 

多功能便携药箱(31)

 

肩扛新型雨伞(35)

 

自动捡取羽毛球装置的设计(40)

 

基于深度摄像头的室内定位系统(45)

 

智能自行车助力装置(49)

 

带翻转桌椅的可压叠小拉车(55)

 

基于微控制器的自动婴儿摇床(59)

 

新型干湿分离公园转椅(64)

 

便携式折叠小拉车(68)

 

四爪式收折无人机(73)

 

拐杖简易座椅两用伸缩折叠杆(78)

 

提高燃气热水器工作稳定性的冷热水混合阀开发(81)

 

便捷助力平衡小车(87)

 

“伏地摩”(91)

 

智能厨房辅助装置(95)

 

可变体积及座椅式拉杆行李箱(101)

 

户外多功能组合套装(106)

 

多功能野外运动登山拐杖(110)

 

万用汽车儿童座椅移动装置(114)

 

基于传感器控制的家庭智能开窗机(119)

 

旋翼智能车(124)

 

新型智能多功能行李箱(133)

 

家用床底智能收纳装置(138)

 

便携式站立椅(145)

 

智能家居系统(150)

 

空中停车场(154)

 

智能汽车车位锁(159)

 

“让单车立起来”——自行车停车系统(164)

 

共享单车停车系统(168)

 

垂直循环立体式停车库(172)

 

基于“互联网 ”的无避让立体停车设备(176)

 

圆盘式立体地下停车场(182)

 

柜式立体车库(188)

 

共享单车立体停放系统(193)

 

智能停车库(200)

 

绿化地立体停车装置(206)

 

中控节能车库车行引导系统(211)

 

车辆智能保护罩(219)

 

多用途自动伸缩杆(229)

 

便捷苹果采摘装置(232)

 

交替升降式水果采摘导杆(236)

 

新型水果采摘器(239)

 

便携式伸缩高空采摘杆(243)

 

菠萝采摘机(246)

 

辅助人工采摘水果装置(252)

 

高空水果辅助采摘装置(257)

 

新式水果采摘器(260)

 

可穿戴式多功能果园助手(265)

 

当今之世，科技创新能力成为国家实力z关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权，从而引领社会的发展。当代大学生作为国家创新的主体之一，其创新能力的提高不仅是个人职业发展的优势条件，更是推动建设创新型国家战略部署的坚强后盾。因此，培养一批创新型人才是时代迫切需要的，也是当今教育发展和社会发展的需求，而大学生自我主动培养创新能力势在必行。作为一名教育工作者，在深刻感受到大学生创新的重要性、迫切性的同时，也看到了因创新意识缺乏、专业知识覆盖面狭窄和创新精神不佳的大学生创新弊端。因此，我们更应该采取切实可行的措施，营造高校大学生创新文化氛围、建立健全大学生创新制度、夯实大学生创新基础，促使创新意识、创新思维、创新技能、创新精神深入渗透到大学生的日常生活里面，实现教育学家陶行知所述“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的良好景象。

机械创新设计作为科技创新的分支之一，是一个经久不衰的课题。机械创新设计是指充分发挥设计者的创造力，利用人类已有的相关科学技术成果（含理论、方法、技术、原理等），进行创新构思，设计出新颖并具有创造性和实用性的机构或机械装置的一种实践活动。它包含两个部分：一是改进完善生产或生活中现有机械产品的技术性能、可靠性、经济性、适用性等；二是创造设计出新产品、新机器，以满足新的生产或生活的需要。机械创新设计体现了艰苦、卓越匠心的工作本质，需要扎实的专业知识、丰富的实践经验以及精益求精的态度。

上海市大学生机械工程创新大赛自2012年起至2017年已成功举办了六届，大赛注重在校大学生综合运用所学“机械原理”“机械设计”“机械制造工艺及设备”等课程的设计原理与方法，实现作品原理、功能、结构上的创新。基于“卓越工程教育”思路，大赛引导高校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神，加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求，进行机械设计和工艺制作的工作能力，为优秀人才脱颖而出创造条件。经上海市高校师生反馈，该赛事已成为上海市高校中具有较大影响力的赛事之一，也已成为大学生机械工程设计能力培养的综合性、创新性、实践性教学环节之一。

“第六届上海市大学生机械工程创新大赛”于2017年5月19日至5月20日在上海海洋大学举行。大赛主题为“创意·生活·服务社会”；分为多功能便携式生活及出行装置设计与制作（A类），小型停车系统（B类），水果辅助人工采摘装置（C类）三个方向。大赛共吸引了同济大学、华东理工大学、上海理工大学等上海市15所理工科高校，约600名在校大学生以及近百名指导教师参加。共150支队伍参加大赛，经过激烈的竞争，共产生31个一等奖作品，45个二等奖作品。本书的编选案例为本次大赛的部分获奖作品，这些作品充分展示了上海市高校大学生机械创新设计思维的培养和创新成果的多样性，也反映出了上海市高等院校机械学科的教学改革成果。大赛所形成的影响，能积极地推动高校大学生在机械产品的研究、创新设计与社会实践的紧密结合，激发更多青年学生投身于我国机械设计与制造事业，成为日后机械设计工程师中的佼佼者。

本书由上海海洋大学胡庆松副教授、田卡老师及上海理工大学钱炜副教授、刘靖峥老师担任主编并统稿。在本书的编录过程中，上海市各兄弟院校给予了热情的帮助和莫大的支持，杨志乾等研究生对本书的出版做出了有益贡献，谨此向各位老师和同学表示衷心的感谢。

基于编者水平限制，书中不足及疏漏，甚至荒谬之处，还请各位读者批评指正，编者不胜感激。

本书收集的案例为“第六届上海市大学生机械工程创新大赛”的获奖作品，凝聚了同济大学、华东理工大学、上海理工大学等上海市15所理工科高校在校大学生机械创新思维的精华。本书收集的案例充分展示了上海市高校大学生机械创新设计思维的培养和创新成果的多样性，也反映了上海市高等院校机械学科的教学改革成果，可作为大学生科技创新活动指导与研究用书,也可作为高校师生参加大学生机械创新设计大赛的参考书。