计算机基础实践导学教程（第2版）（Windows 7 + Office 2010）（配光盘）（21世纪计算

　　本书以实践导学为主线来组织教学内容，全书包括7章内容，分别是Windows 7的使用、信息获取、文档制作与处理、演示文稿的制作、数据处理、图形的绘制、综合与提高，每章设置多个导学实验，每个导学实验包括实验任务、实验目的、操作步骤、实验总结与反思，通过学习导学实验，学生能有效地使用计算机处理实际问题，达到学以致用的目的；在实验中引导学生不断反思，突破单纯讲解操作的藩篱，从更深层次理解技术及其使用，提高学生的迁移能力。 本书内容贴近学生学习和工作的实际，使学生能将所学知识和技能很快应用到今后的学习和工作中；本书中设计的导学实验，能兼顾不同起点学生的需求；通过学习本书中的导学实验，可有效提高学生运用计算机处理问题的能力和实践能力。本书提供导学实验文件和素材，便于教师的教学和学生的自学。 本书既可作为高等学校各专业计算机基础课程的教材，也可作为各种培训的计算机公共教材，还可作为各类人员的自学用书。

第1章  Windows 7的使用
  1.1  认识Wi
  1.2  Windows 7的基本操作
    1.2.1  Windows导学实验01——体验Windows 7的新功能
    1.2.2  Windows导学实验02——设置任务栏
    1.2.3  Windows导学实验03——回收站的使用
    1.2.4  Windows导学实验04——建立快捷方式
  1.3  系统管理
    1.3.1  Windows导学实验05——设置桌面的外观属性
    1.3.2  Windows导学实验06——在系统中添加字体
    1.3.3  Windows导学实验07——删除“WinRAR”程序
    1.3.4  Windows导学实验08——设置系统的日期、时间和数字格式
    1.3.5  Windows导学实验09——添加打印机
    1.3.6  Windows导学实验10——设置鼠标属性
    1.3.7  Windows导学实验11——用户账户的设置
    1.3.8  Windows导学实验12——注册表的使用
  1.4  磁盘管理
    1.4.1  Windows导学实验13——格式化U盘
    1.4.2  Windows导学实验14——使用“磁盘清理”程序清理磁盘
    1.4.3  Windows导学实验15——使用“磁盘碎片整理程序”整理C:盘
  1.5  文件管理
    1.5.1  Windows导学实验16——显示文件的扩展名
    1.5.2  Windows导学实验17——重命名文件
    1.5.3  Windows导学实验18——获取文件的完整路径、主文件名和扩展名
    1.5.4  Windows导学实验19——搜索文件
    1.5.5  Windows导学实验20——设置共享文件夹241.5.6  Windows导学实验21——建立Word文档与写字板程序的关联
  1.6  使用Windows的帮助功能
    1.6.1  Windows导学实验22——有效利用Windows的帮助功能
第2章  信息获取
  2.1  概述
  2.2  利用SnagIt软件获取图像、文本和视频
    2.2.1  信息获取导学实验01——用SnagIt抓图
  2.3  网络信息的获取
    2.3.1  信息获取导学实验02——使用IE浏览器
    2.3.2  信息获取导学实验03——搜索引擎的使用
    2.3.3  信息获取导学实验04——下载网页上的图片
    2.3.4  信息获取导学实验05——下载音频文件
    2.3.5  信息获取导学实验06——下载软件
    2.3.6  信息获取导学实验07——指定下载文件类型
    2.3.7  信息获取导学实验08——利用问答类工具提问获取信息
    2.3.8  信息获取导学实验09——提取图片上的文字
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第3章  文档制作与处理
  3.1  Word概述
    3.1.1  Word工作界面
    3.1.2  创建Word文档的基本流程
  3.2  Word基本知识
    3.2.1  页眉、页脚
    3.2.2  分隔符
    3.2.3  样式
    3.2.4  模板
  3.3  Word导学实验
    3.3.1  Word导学实验01——制作简单Word文档（字符、段落等）
    3.3.2  Word导学实验02——综合排版技术（图文混排、艺术字等）
    3.3.3  Word导学实验03——长文档排版
    3.3.4  Word导学实验04——制作论文排版模板（自定义样式和模板）
    3.3.5  Word导学实验05——制作表格
    3.3.6  Word导学实验06——编辑数学公式
    3.3.7  Word导学实验07——自选图形的应用
    3.3.8  Word导学实验08——文本框编辑技术
    3.3.9  Word导学实验09——项目符号和编号
    3.3.10  Word导学实验10——题注和交叉引用
    3.3.11  Word导学实验11——主控文档
    3.3.12  Word导学实验12——邮件合并
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第4章  演示文稿的制作
  4.1  认识Power
  4.2  PowerPoint导学实验
    4.2.1  PowerPoint导学实验01——创建空白演示文稿
    4.2.2  PowerPoint导学实验02——使用主题修饰演示文稿
    4.2.3  PowerPoint导学实验03——使用背景样式修饰演示文稿
    4.2.4  PowerPoint导学实验04——制作图文并茂的演示文稿
    4.2.5  PowerPoint导学实验05——使演示文稿动起来
    4.2.6  PowerPoint导学实验06——设置个性化的幻灯片放映方式
    4.2.7  PowerPoint导学实验07——将演示文稿保存为多种格式
    4.2.8  PowerPoint导学实验08——制作电子相册
    4.2.9  PowerPoint导学实验09——将幻灯片组织成节
    4.2.1  0PowerPoint导学实验10——制作模板
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第5章  数据处理
  5.1  概述
    5.1.1  Excel 2010窗口介绍
    5.1.2  Excel的工作流程
  5.2  工作表的基本操作
    5.2.1  Excel导学实验01——基本认知实验
    5.2.2  Excel导学实验02——单元格和工作表基本操作
    5.2.3  Excel导学实验03——单元格数据格式
    5.2.4  Excel导学实验04——工作表操作和选择性粘贴
  5.3  数据的导入和导出
    5.3.1  Excel导学实验05——导入和导出数据
  5.4  公式和函数的应用
    5.4.1  Excel导学实验06——统计电费
    5.4.2  Excel导学实验07——统计天然气费用
    5.4.3  Excel导学实验08——常用函数使用
    5.4.4  Excel导学实验09——数学和统计函数应用
    5.4.5  Excel导学实验10——文本和时间日期函数使用
  5.5  插入图表
    5.5.1  Excel导学实验11——图表基本知识
    5.5.2  Excel导学实验12——图表应用
  5.6  Excel的数据处理功能
    5.6.1  Excel导学实验13——排序
    5.6.2  Excel导学实验14——筛选
    5.6.3  Excel导学实验15——分类汇总
    5.6.4  Excel导学实验16——条件格式
    5.6.5  Excel导学实验17——课表数据透视表
  5.7  链接、批注、名称、分列与图示
    5.7.1  Excel导学实验18——链接、批注、名称、分列与图示
  5.8  工作表与工作簿的保护及数据有效性
    5.8.1  Excel导学实验19——工作表及工作簿的保护
    5.8.2  Excel导学实验20——数据有效性
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第6章  图形的绘制
  6.1  Visio概述
    6.1.1  基本概念
    6.1.2  绘制Visio图表的基本工作流程
  6.2  Visio导学实验
    6.2.1  Visio导学实验01——绘制基本流程图
    6.2.2  Visio导学实验02——绘制组织结构图
    6.2.3  Visio导学实验03——绘制标注图
    6.2.4  Visio导学实验04——绘制基本网络图
    6.2.5  Visio导学实验05——绘制甘特图
第7章  综合与提高
  7.1  VBA简介
  7.2  综合与提高导学实验
    7.2.1  综合与提高导学实验01——制作数学试卷答案
    7.2.2  综合与提高导学实验02——制作高等数学图表
    7.2.3  综合与提高导学实验03——自动问卷调查系统的制作
  7.3  VBA宏案例应用
    7.3.1  综合与提高导学实验04——自定义选项卡示例（伊索寓言）
    7.3.2  综合与提高导学实验05——自定义选项卡示例（计算机书籍销售表）
    7.3.3  综合与提高导学实验06——选择题课件的制作