描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787508624884
编辑推荐
迈克尔·莫里茨、我认识不少创业家：乔布斯*令人着迷
内容简介
20世纪80年代初，迈克尔·莫里茨还是《时代》周刊的一名记者，史蒂夫·乔布斯前所未有地给予了他不受限地接近自己的生活以及苹果公司所有方面的自由。乔布斯之所以如此罕见的开放，是因为他相信自己将设计出首台接近灵魂的电脑——麦金塔，他希望有人记录下这一过程。
但在采访中，莫里茨听到了一些不好的信息：乔布斯有个私生女，且不愿承认她。于是，一台电脑最终成了《时代》周刊1982年的“年度人物”，而非27岁的苹果创始人乔布斯。
这产生了两个结果：其一，一部有关乔布斯和苹果的传记的奠基之作叫小王国——苹果电脑的私房故事》(只he LittleKingdom：The Private Story of AppleComputer)；其二，乔布斯决意自此向所有记者关上心门。
因为《小王国》，莫里茨与乔布斯交恶；也因为《小王国》，莫里茨结识红杉资本的创始人唐．瓦伦丁，并加盟这家硅谷最著名的风险投资公司，成为全球公认的“风投教父”。2009年，莫里茨希望以更成熟的视角看待乔布斯的成就，于是重新修订出版了这本书并命名为《重返小王国》。
《重返小王国》详尽地、深入地透析了苹果公司第一个十年的生命轨迹。在增补的部分，莫里茨回顾并分析了乔布斯被驱逐、流放、回归、复兴的整个历程。
但在采访中，莫里茨听到了一些不好的信息：乔布斯有个私生女，且不愿承认她。于是，一台电脑最终成了《时代》周刊1982年的“年度人物”，而非27岁的苹果创始人乔布斯。
这产生了两个结果：其一，一部有关乔布斯和苹果的传记的奠基之作叫小王国——苹果电脑的私房故事》(只he LittleKingdom：The Private Story of AppleComputer)；其二，乔布斯决意自此向所有记者关上心门。
因为《小王国》，莫里茨与乔布斯交恶；也因为《小王国》，莫里茨结识红杉资本的创始人唐．瓦伦丁，并加盟这家硅谷最著名的风险投资公司，成为全球公认的“风投教父”。2009年，莫里茨希望以更成熟的视角看待乔布斯的成就，于是重新修订出版了这本书并命名为《重返小王国》。
《重返小王国》详尽地、深入地透析了苹果公司第一个十年的生命轨迹。在增补的部分，莫里茨回顾并分析了乔布斯被驱逐、流放、回归、复兴的整个历程。
目 录
前言
引言
海湾新城
超级机密的太空间谍
汽化器与传声器
奶油苏打水电脑
导体
小小蓝盒子
蜜糖与坚果
噪音盒子
斯坦利·泽布·赞斯堪尼茨基
对了一半
屡起波折
梅赛德斯与克尔维特
好一块主板
达标
最好的推销员
滥竽充数
白金信用卡
欢迎IBM，诚心诚意——
结束语
致谢
引言
海湾新城
超级机密的太空间谍
汽化器与传声器
奶油苏打水电脑
导体
小小蓝盒子
蜜糖与坚果
噪音盒子
斯坦利·泽布·赞斯堪尼茨基
对了一半
屡起波折
梅赛德斯与克尔维特
好一块主板
达标
最好的推销员
滥竽充数
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欢迎IBM，诚心诚意——
结束语
致谢
媒体评论
“想要叫板史蒂夫。乔布斯的企业家可以用这本书按图索骥。记住我的话：一个人如果不能从乔布斯的故事中汲取经验教训，必然无法再现他的辉煌。”
——盖伊·川崎(Guy Kawasaki) 苹果早期的宣传家、Alltop联合创始人
“读《小王国》的成功故事，是仅次于亲
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超级机密的太空间谍
有人主动给想获得业余无线电爱好者证书的学生讲课。斯蒂芬·沃兹尼克上6年级时，参加了无线电操作考试，组装了一个100瓦的小电台，开始滴滴答答地打出自己的编码。电子学和政治一度合二为一。理查德．尼克松1962年竞选加州州长时，玛格丽特．沃兹尼克安排儿子负责库珀蒂诺的塞拉中学(SerraSch001)所有的业余无线电的操作，以支持尼克松。虽然斯蒂芬是全校唯一的正式操作员，这个计划却如愿以偿。尼克松和梳平头、身材矮壮的沃兹尼克的合影登上了《圣荷西信使报》的头版。
沃兹尼克发现，把业余无线电台稍加改动，接通朋友们的家，更加好玩。他把话筒一端接好电线，从一家向另一家发送摩尔斯电码，他跟朋友们发现，如果他们对着话筒说话，能听见对方在说什么：“我们不懂为什么，但是从那时起，我们就建立了内部通话系统。”
大概就在这一时期，斯蒂芬参加了库珀蒂诺初中部科技作品展的圈叉比赛。他和父亲计算了这种纸上游戏的电子模拟，得出了人机互动的比赛方法。斯蒂芬设计了可以复制棋招的电路，父亲则保证从朋友那里弄到电阻器、电容器、晶体管和二极管等元件。让妈妈恼火的是，斯蒂芬在厨房的操作台上组装他的作品。他把钉子钉在一块胶合板上构成电联，再把小元件安在上面。在板子正面，他装了好几只红白灯泡，在底部装了一排开关，选手可以用来控制棋步。
做好圈叉游戏板几年以后，沃兹尼克在一本电脑书里看到了几幅有趣的图解。这东西叫一位加减器，顾名思义，可以做加减法。沃兹尼克上过几堂课，凭借掌握的知识，他在摆弄元件和圈叉游戏板的时候能看懂一些技术讨论。但有些地方他看不懂。他第一次碰到用电子计算器解决逻辑问题的难题。他开始摸索逻辑代数，发现开关(只能要么开要么关)可以用来表达意思，也就是对或错：他熟悉了二进制编码系统，也就是一系列的1和0，电子学上用来代表电路的两个电压。
……
有人主动给想获得业余无线电爱好者证书的学生讲课。斯蒂芬·沃兹尼克上6年级时，参加了无线电操作考试，组装了一个100瓦的小电台，开始滴滴答答地打出自己的编码。电子学和政治一度合二为一。理查德．尼克松1962年竞选加州州长时，玛格丽特．沃兹尼克安排儿子负责库珀蒂诺的塞拉中学(SerraSch001)所有的业余无线电的操作，以支持尼克松。虽然斯蒂芬是全校唯一的正式操作员，这个计划却如愿以偿。尼克松和梳平头、身材矮壮的沃兹尼克的合影登上了《圣荷西信使报》的头版。
沃兹尼克发现，把业余无线电台稍加改动，接通朋友们的家，更加好玩。他把话筒一端接好电线，从一家向另一家发送摩尔斯电码，他跟朋友们发现，如果他们对着话筒说话，能听见对方在说什么：“我们不懂为什么，但是从那时起，我们就建立了内部通话系统。”
大概就在这一时期，斯蒂芬参加了库珀蒂诺初中部科技作品展的圈叉比赛。他和父亲计算了这种纸上游戏的电子模拟，得出了人机互动的比赛方法。斯蒂芬设计了可以复制棋招的电路，父亲则保证从朋友那里弄到电阻器、电容器、晶体管和二极管等元件。让妈妈恼火的是，斯蒂芬在厨房的操作台上组装他的作品。他把钉子钉在一块胶合板上构成电联，再把小元件安在上面。在板子正面，他装了好几只红白灯泡，在底部装了一排开关，选手可以用来控制棋步。
做好圈叉游戏板几年以后，沃兹尼克在一本电脑书里看到了几幅有趣的图解。这东西叫一位加减器，顾名思义，可以做加减法。沃兹尼克上过几堂课，凭借掌握的知识，他在摆弄元件和圈叉游戏板的时候能看懂一些技术讨论。但有些地方他看不懂。他第一次碰到用电子计算器解决逻辑问题的难题。他开始摸索逻辑代数，发现开关(只能要么开要么关)可以用来表达意思，也就是对或错：他熟悉了二进制编码系统，也就是一系列的1和0，电子学上用来代表电路的两个电压。
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