中华成语诗五百首（平装版）

　　赵德顺著的《中华成语诗五百首（上下）》是一部 以句句都用上成语而创作成的七言八句成语故事叙事 诗专集。全集503首，共用成语4005个（无重复）；并 有说明与串讲，以点明标题成语故事之出处和对全诗 作逐句而连贯讲解。它将成语运用、成语解释与成语 故事融为一体，是一部典型的在读诗欣赏中开阔思想 境界、集中学习成语和成语典故知识并培养对其应用 能力和古文阅读能力的成语综合诗教读本，是中国成 语应用发展创新的*之作。它适合于社会各界人士 阅读，尤其适合那些求知若渴急于大幅度扩充成语和 成语典故知识占有量并希望能立竿见影而速成的人们 ，其中的主体当然是奋力进取一心想成为高素质创新 人才的大中学生，小学生也可阅读。

　　赵德顺(满族)，作家，成语诗教家；中国成语诗文体开创者，中华成语诗教创始人，号称成语诗人。1938年10月生于黑龙江省呼兰县，1959年毕业于哈尔滨航空工业学校，1966年函授毕业于东北师范大学中文系本科。原为江西省景德镇市昌河中学高级语文教师，中国教育学会会员；现为中华诗词学会会员，江西省作家协会会员。任职期间，教学业绩卓著，所教学生的高考语文成绩和所带班级学生考入高等院校，均名列景德镇市前茅。从1981年9月起至1990年8月止，连续九年当班主任兼教高中语文课。送出1984．、1987、1990三届高考毕业班，均有一多半的学生考入高等院校，这在当时公费培养录取率只有百分之十左右的情况下，是相当可观的。例如，1984届所带的高三(2)班，全班55人，考上重点大学15人，普通大学8人，大专8人，共计31人，还有16人考上中专。就语文单科成绩而言，高考全班平均分为84.2分，而全省平均分为72.9分，超省平均分11.3分；分为108分(120分满分)，夺得高考语文与他人并列全省单科名。并与所任班主任班级的其他任课老师共同培养出理科高考总分全市名(1987届)和第二名(1984届)的拔尖学生。1989年评为市级优秀班主任。教研成果突出，诗作成就斐然。发表及获奖论文数篇，尤其是开创了中国成语诗这一史无前例亘古未有的诗歌文体，并取得重要创作成果，先后分阶段增加新作累计出版了三部成语诗集。1998年1月由中央民族大学出版社出版了《中学生成语歌诀200首》，共写标题成语故事叙事诗215首，共用成语1713个(无重复)，获由全国中学语文教学研究会历史名城语文教研中心评出的“十年优秀教研成果一等奖”。2006年3月由中国文联出版社出版了《成语诗三百首》，共写标题成语故事叙事诗327首，共用成语2605个(无重复)。这两部成语诗集是中国成语诗出版时间早的诗集，为中国首创；并且在使用成语数量上也是多的，先后登上了中国成语诗的两个高峰。而今出版的这部《中华成语诗五百首》则是登上了中国成语诗的峰，共写标题成语故事叙事诗503首，共用成语4005个(无重复)，是中国成语应用发展创新的*之作。2009年，作者入选《中华六十年诗人大典》，获“中华诗词六十年诗人创作成就奖”。其所著《成语诗三百首》已被中国国家图书馆、中国现代文学馆等全国一百三十多家省市图书馆所收藏，均有《收藏证书》于作者手中保存。可以预期，这部刚出版的《中华成语诗五百首》必将被更多的国内外图书馆永久收藏。

一画
  一日千里
  一毛不拔
  一目十行
  一丘之貉
  一丝不苟
  一叶障目，(不见泰山)
  一字之师
  一字千金
  一饭千金
  一衣带水
  一场春梦
  一言九鼎
  一国三公
  一鸣惊人
  一相情愿
  一语为重百金轻
  一登龙门
  一傅众咻
  一薰一莸
  一鼓作气
  一暴十寒
  一箭双雕
二画
  九牛一毛
  八斗之才
  入木三分
  入室操戈
  入幕之宾
  人为刀俎，我为鱼肉
  人自为战
  人死留名
  人面桃花
  人微权轻
三画
  三人成虎
  大义灭亲
  万马齐喑
  大公无私
  大逆无道
  大谬不然
  门可罗雀
  三令五申
  万死不辞
  上下其手
  亡羊补牢
  飞扬跋扈
  尸位素餐
……
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