会计电算化实训

　　《会计电算化实训》教材内容的选取具有很强的针对性和适用性，主要体现在以下几个方面：
　　1.实训内容与职业岗位对接，教材内容更新及时。将会计职业岗位真实工作任务改造后作为学习任务，实现了教学过程与工作过程的一致性，教学内容的前后排序符合学生的认知规律。项目一至项目四采用的是标准财务模式，主要涉及总账系统、工资管理系统、固定资产管理系统和报表管理系统；项目五采用财务业务一体化模式，主要涉及购销存管理系统，可供学生选择学习。教材按照新财会法规（例如小企业会计准则、营改增等）和新会计从业资格证考试大纲更新相关业务单据和习题。
　　2.现实性与前瞻性相结合，强调岗位分工与协作，促进综合职业素养养成。《会计电算化实训》教材编写采用中小企业常用的用友畅捷通T3软件为蓝本，学生可扮演不同岗位角色协作完成相应工作单元，所采用的单证表与企业实际一致，将职业素养养成贯穿课程学习全过程，使学生能快速适应企业会计工作。
　　3.课证深度融合，与职业技能大赛对接。《会计电算化》教材内容与财政部会计从业资格证书（初级会计电算化）考试内容相融合。教材所采用的实训软件和内容模块与全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛要求一致。为便于学生强化练习，教材后基于企业会计准则和标准财务模式设计了会计电算化综合实训一，便于学生考证练习；同时基于小企业会计准则和财务业务一体化模式设计了会计电算化综合实训二，便于学生参加中职会计技能大赛训练。