深圳校园安全管理制度创新研究

本书是对深圳校园安全管理制度创新实践的研究。全书立足于新形势下改进社会治理方式、创新社会治理体制的政策背景，以社会治理理论、公共安全管理理论、人-机-环境系统工程理论、危机生命周期理论、风险管理与保险理论为基础，借鉴国外校园安全管理的经验，基于深圳的本土特点，从系统治理、依法治理、综合治理、风险治理四个方面，建立了一个校园安全管理制度的概念模型，并对其所概括的制度建设进行了全面评述。*后在审视深圳校园安全管理现状的基础上，提出了进一步优化深圳校园安全管理制度建设的未来路径。力求探索研究校园安全管理制度的创新发展，以期健全校园安全管理制度、改善校园安全状况，为校园安全管理工作的科学发展提供参考。

徐晖,副教授,出站博士后。曾在高校任教10年，先后在深圳市教育局任职业与成人教育处副处长、教育产业管理办公室主任，首任学校安全管理处处长。任职期间主持多项政府公共政策课题研究，执笔撰写了《深圳市职业教育布局结构调整方案》、《深圳市教育产业发展对策研究》、《深圳市学校安全管理标准化体系建设》等政府工作规划，并逐一得以实施。主编的《深圳市中小学安全知识读本》，获*和深圳市优秀科普著作奖。近年来在国内外各类期刊发表论文20余篇，主持、参与10余部政府规划、研究报告的调研和写作，以及社会科学“十二五”、“十三五”规划课题的研究。作者现在研究机构从事公共管理与政策研究工作。