描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562475392丛书名: 高等职业教育计算机专业“十二五”规划系列教材
本书以工作过程为导向,以任务驱动、工学结合为编写思路,结合室内设计师、广告设计师、网页设计师等相关目标岗位的“岗位工作能力”确定课程教学内容,将“平面构成、色彩构成、立体构成”整合为一体。全书共分为11个学习情境,内容包括:各构成概述、乎面构成的构成要素、平面构成的基本形式、平面构成的形式美法则、色彩的基本原理、色彩混合、色彩特性、立体构成表现等。 本书可作为高等职业院校计算机类、艺术类专业的专业教材,同时也可作为成人高校及从事计算机设计的各类人员的辅导教材。
部分 平面构成
学习情境 1平面构成概述
学习情境 2平面构成的构成要素
学习情境 2.1 点的构成
学习情境 2.2 线的构成
学习情境 2.2 面的构成
学习情境 3 平面构成的基本形式
学习情境 3.1 基本形与骨格
学习情境 3.2 重复
学习情境 3.3 渐变
学习情境 3.4 特异
学习情境 3.5 聚散
学习情境 4平面构成的形式美法则
第二部分 色彩构成色彩构成概述
学习情境 5色彩的基本原理
学习情境 6原色及色彩混合
学习情境 7色彩特性
学习情境 8 学习情境
学习情境 8.1 色彩对比
学习情境 8.2 色彩调和
学习情境 9色彩与心理
第三部分 立体构成
学习情境 10立体构成概述
学习情境 11立体构成表现
学习情境 11.1 点的立体构成
学习情境 11.2 线的立体构成
学习情境 11.3 面的立体构成
学习情境 11.4 块的立体构成
参考文献
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